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2014中考語文備考指南 李倩君——智康 前言 “逝者如斯夫，不舍晝夜”，轉眼已到深秋時節(jié)，媽媽的嘮叨聲、老師成批的試卷，都在提醒你中考的號角已經(jīng)吹響。在這段離上戰(zhàn)場不到300天  的日子里，同學們想好如何規(guī)劃自己的學習了嗎？ 一直以來，同學們對語文的定義就是“多讀多背”，可是升入中學后，漸漸發(fā)現(xiàn)這個招數(shù)似乎失靈了。
 那么，除了背誦記憶之外，語文究竟在學什么呢？同學們需要了解的是，語文是一門綜合性學科，融語言、文字、理解、記憶、思維、邏輯于一體，雖然試卷只是從基礎、閱讀、作文三大板塊考查，可是深入其中你會發(fā)現(xiàn)，各個板塊之下還會考察到文學知識、社會觀察能力、情感把握理解能力、文字表達能力，等等。學習語文，正如歌曲中所唱的------------“沒那么簡單”。 夯實基礎、踏實學習是我們?nèi)〉脛倮幕A，但是俗話說：知己知彼，百戰(zhàn)不殆，或許埋頭備考的你已經(jīng)注意到，近年的中考語文都在“穩(wěn)中求變”。從現(xiàn)在開始，如何規(guī)劃才能讓自己的學習更有效？下面我們從試卷分析、學習計劃、參考書目等板塊，分析考點、總結規(guī)律，為你擊破每一個知識盲點！我們相信，合理有效的安排，積極主動的態(tài)度，一定能讓你在中考大軍中披荊斬棘，取得佳績，讓夢想照進現(xiàn)實！ 2009-2013年廣州中考語文試卷分析
一、歷年中考真題試卷結構分析
在2009-2013五年的中考試卷中可以看到，中考語文考查的知識點分為三大模塊，分別是：積累與運用、閱讀與鑒賞和寫作。試卷滿分為150分，考試時間為120分鐘。試卷結構和分值分布如下：
由此可見，基礎約占23%，閱讀約占37%，作文約占40%，閱讀和作文仍然是中考里的“分數(shù)大戶”，學生必須加以重視這兩個模塊的內(nèi)容。 二、中考題型分析及備考建議
（一）積累與運用
（注：帶*號的為主觀題） 題型分析與備考建議：
關于第1-3題，和同學分享一個數(shù)據(jù)：所考察的字音與字形、成語、俗語等有80%多來自初中課本課文。如2013年中考語文第一大題第1題：
1.下列詞語中，每對加點字的讀音都不相同的一項是( )(3分)
A.洗濯/燒灼 炫耀/頭暈目眩 B.慰藉/嫉妒 告罄/惟吾德馨
C.熾痛/叱咤 點綴/因病輟學 D.泯滅/器皿 純粹/猝然長逝 A選項“洗濯”的“濯”出自八年級上冊第22課短文兩篇《愛蓮說》的“濯清漣而不妖”一句；“燒灼”的“濯”出自八年級上冊第10課《信客》“焦灼”一詞。B選項“慰藉”一詞出自九年級下冊第4課《外國詩兩首》一文；“惟吾德馨”一句直接摘錄于八年級上冊第22課短文兩篇《陋室銘》一文。
第5、6題考察內(nèi)容較多，五年來一直在變，最近三年已趨穩(wěn)定，客觀題難度不大，主觀題集中在仿句、語言綜合運用等，有一定難度，需要考生集中練習。 此類題目并總結規(guī)律。語文考試要突出考察學生語言的表述能力將成為大趨勢。
第8題題考查篇目都是課內(nèi)文言文，主要集中在八年級。本題題型基本穩(wěn)定，考查文言文中實詞的解釋，而且一般都是選取通假字、一詞多義、古今異義和詞類活用等知識點。
考生在備考時要有意識地注意?？计?，學會抓住重點，同時廣泛涉足其他少考或未考篇目，做到心中有數(shù)，統(tǒng)籌兼顧。
總的來說，學生要想在基礎部分取得高分，必須回歸課本，把課本里的生字詞的讀音、字形、文言文實詞落到實處，同時提高綜合解題能力。  （二）閱讀與鑒賞
1.文言文鑒賞與古詩詞鑒賞
題型分析與備考建議
文言文考查近五年文言文閱讀題目全部來自課內(nèi)，其中，選自八年級課本的有三篇，選自九年級課本的有一篇（考兩次）。至今沒有援引課外文言文片段，題型主要涉及客觀題和主觀題。分值在一分之內(nèi)浮動。 主要考察三道題：
1、文言詞語辨析題，考察文言實詞和虛詞（主要是實詞）理解，難度適中，考生除了注重文言文字詞的積累和歸納，還要注意結合具體語境加以判斷。此類題目在不是特別清楚的情況下，可以優(yōu)先考慮排除法。
2、文言文翻譯題：考查重點在關鍵詞語與句式。
3、內(nèi)容理解題：由簡答題向選擇題轉變，難度降低?？忌谧鲱}時，應特別關注細節(jié)，小心出題者設置的“陷阱”。
對于考生，這道題拿滿分的關鍵在于熟練掌握課內(nèi)文言文知識點。 詩歌閱讀與鑒賞側重于考查對詩詞的內(nèi)容、思想感情的理解與鑒賞。2009、2010、2013年考查課內(nèi)古詩詞，2011年和2012年考查課外古詩詞背誦（王維《竹里館》與劉方平《月夜》）。近兩年題型保持高度一致，都考查了詞語的課下注釋與情感的領悟。
在備考過程中，考生不僅要復習講讀課中的詩詞，還要關注每冊書課后十首詩歌。 2.實用類文本閱讀
（1）說明文閱讀
（注：2013年沒考查說明文閱讀） 題型分析與備考建議
說明文的閱讀材料來自課外，考題以選擇題為主，2010年開始出現(xiàn)了選擇題與主觀題相結合的形式，分值有所增加。盡管2011年呈現(xiàn)回歸態(tài)勢，但2012年出現(xiàn)了一次讓人跌破眼睛的“走秀”，再一次出現(xiàn)了主觀題，同時,結合各地近幾年中考一模卷的情況來看，說明文的考查以主觀題為主的形式呈現(xiàn)已成為主流趨勢，這的確要引起廣大考生的注意。
還值得注意的一點是，2013年中考沒有考查到說明文閱讀，反而是“孤注一擲”把分數(shù)全部放在議論文閱讀?。。?/font>
 這是實用類文本閱讀的一大突破。在備考時，我們在把握內(nèi)容的基礎上還應夯實說明文的基礎知識，理清說明方法、說明順序、說明結構，把握和分析說明語言，并能做到靈活運用。 （2）議論文閱讀
（注：加粗字為高頻?？碱}型） 題型分析及備考建議
五年來，議論文結構穩(wěn)定，一題選擇，兩題問答，可以說議論文是三大文體閱讀中最安分的一員，多年來她一直勤勤懇懇，以乖乖女的身份雄踞于現(xiàn)代文閱讀的第二把交椅，“身價”僅次于記敘文。然而，從2011年到2012年，進入青春萌動時期的“她”，在乖巧的外表下那不安分的心也逐漸凸顯。尤其到了2013年，議論文的“身價”從10分一下子上漲到18分，從原來的“一題選擇，兩題問答”變成“兩題選擇，三題問答”，這無疑是對考生的能力提出了更高的要求。
因此，在備考復習時，我們還得從議論文的特點和閱讀方法入手，找準論點、論據(jù)，理清論證思路，不斷地在練習中積累與總結，做到厚積而薄發(fā)。 3.文學作品閱讀
(注：帶*號的為選擇題，加粗字為高頻常考題型) 題型分析及備考建議
記敘文閱讀皆選取名家名篇以主觀題類題目（除小說閱讀的21題以客觀形式對文學常識的綜合考察外）出現(xiàn)，對學生綜合運用語言能力的要求較高。
從2009年到2013年，僅2012年的記敘文閱讀考查為散文（《風箏仙女》，鐵凝著），其它年份清一色考查小說閱讀。無論是小說還是散文，皆圍繞情節(jié)概括、句子理解、語段賞析、形象分析等高頻常考點出題，唯獨2013年的小說“玩出新意思”，出現(xiàn)了新題型，對于考生來說，這可謂“意料之外，又實屬情理之中”。
一般情況下，小說注重情節(jié)與人物的理解而散文偏愛語言賞析。在這場小說與散文的較量中，我們要做的是對照上邊表格所列題型，提升閱讀能力，總結答題規(guī)律。 （三）作文
題型分析與備考建議
這幾年，中考作文都加上了兩個要求——文體不限（詩歌除外），600字以上，文體有了明顯要求，同時作文內(nèi)容指向豐富，視野開闊，學生可有充分的選材余地與思維空間。作文題目都是命題作文，其標題有更深的社會意義，考生對此要有深入的理解，如2012年《改變一點點》和2013年《出錯》。因此在備考時我們要
注意：一要善于利用各種作文工具書。“工欲善其事，必先利其器”，考生要多把注意力放在一些中考滿分作文書上去（參考書請參照第四部分），從審題、立意、取材、語言四個角度，學習好作文的書寫方法，立意角度，爭取“取其所長，補其所短”。
二要做到三個關注：關注自我成長、關注社會、關注積極的人生觀和價值觀。平時多留意社會熱點、時事新聞，養(yǎng)成批判思考的好習慣。同時還不要忘了在作文訓練中要突出個性，表現(xiàn)真情實感。
總的來說，5年中考作文題都是積極向上，但又關注自我成長的話題。在2014年的備考中，學生可以通過話題分類練習寫作，如青春、夢想、喝彩、微笑、堅持、磨練等等。 （四）總結
廣州中考試題一直在穩(wěn)中求變，試題呈現(xiàn)出主觀化、生活化、情感化的趨勢，這給我們語文備考提供了很多可資借鑒的經(jīng)驗和教訓?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，語文的學習是需要不斷積累與發(fā)現(xiàn)的。初三的語文學習應以中考備考為核心，即便是初一、初二的學習存在有一些漏洞，也不必灰心，只要我們能抓緊初三學習時間，相信成功就在前方招手！同學們，讓我們揚起理想的風帆，許下莊嚴的承諾——“鎖定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝，收獲六月!” 三、九年級學習計劃
凡事預則立，不立則廢。要攀上高峰，就得有個合理的規(guī)劃，并堅持不懈地去實行。
附：
好習慣清單
著名教育家培根曾說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！闭埓蠹腋鍐蝸硪豁椧豁棇嵭邪?。
1、規(guī)范課堂筆記。字體清晰、重點突出。
2、設立摘抄本。一個月至少讀一本課外書，并摘抄積累書中的好詞好句。
3、設立素材本。養(yǎng)成一周至少記下一個日常故事、一種生活感悟的習慣，好的
4、設立錯題本。把曾經(jīng)答錯的基礎知識題目收入錯題本，時時復習。閱讀題可在原題目作明顯標志。
5、多練字。一日練一定量的楷體硬筆，為作文增添良好的第一印象分。
6、廣閱讀。接觸不同類型的文章，拓寬知識面。 四、書目推薦
沖刺復習的道路上，總少不了優(yōu)秀的小伙伴們。在此，廣州智康語文中考組的老師們?yōu)榇蠹揖耐扑]幾本輔導資料與優(yōu)秀網(wǎng)站，讓復習更有效！ 總復習備考1、《粵考王》、，《五年中考，三年模擬》 推薦理由：切合廣州中考實際情況， 推薦理由：知識點分模塊，真題詳盡，
內(nèi)容全面，講解深入。 講解到位，能進行針對性的中考題型訓練。 基礎知識1、 語文中考一本通 推薦理由：內(nèi)容詳盡，應有盡有?？梢源酥攸c攻克基礎字音、字形、古詩文、語文基礎知識運用等。閱讀與作文講解也很詳細。 閱讀提升
1、《紅對勾》 推薦理由：閱讀題型詳盡，有助于練習提升。 2、《世界三大短篇小說家作品精選》、《二十世紀中國散文精選:初中部分》 推薦理由：熟悉小說、散文及其常見的主題風格。 {:soso_e179:}作文提分
1、中考滿分叢書：《五年中考滿分作文精選》、《智慧熊?名校天下:高考滿分作文特輯(2013中國年度最佳)》等 推薦理由：選取的文章很經(jīng)典，評語非常詳盡到位。 2、《初中作文提分技巧》，羅耀宗 主編，華南理工大學出版社 推薦理由：講解角度獨特，內(nèi)容全面，方法比較容易上手。
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