怎當(dāng)他臨去秋波那一轉(zhuǎn) 唐伯虎 芙目盼兮。情傳之矣。 夫秋波。最足關(guān)情者也,況轉(zhuǎn)于臨去時(shí)乎!當(dāng)之者將奚以為情耶? 若曰:人之以情相感者,予亦不知其何心也。第情不可見(jiàn),有顯然直露其表者,而其情淺矣;乃情不可見(jiàn),有隱然微示其意者,而其情轉(zhuǎn)深,何也? 當(dāng)猝然邂逅之余,而凝眸偶囑,若欲傳,若不欲傳,覺(jué)有往復(fù)流連者,令人一望而神馳也已。如予今之所見(jiàn),其人不既去哉! 方其未去也,未嘗告我以心,尚有不欲遽去者,不童傾心以相告,旁觀者有所不知,而身其際者,已默為喻矣。 及其將去也,亦未明言其意,尚有不忍逮去者,一若寓意于目中,傳聞猶多艷羨,而歷其境者,益難自持矣。 幸哉,其臨去也,望伊人之不見(jiàn),而將遂將迎,不盡在此秋波乎? 惜哉,其臨去也,瞻彼美之云遙,而乍臆乍現(xiàn),怎當(dāng)他秋波那一轉(zhuǎn)乎? 豐姿綽約,神已淡于秋水。而相接之際,莫我肯顧,則無(wú)如他何耳。今也睹彼秋波,有不自禁之情,俄而光稍著焉,俄而光即斂焉,低徊而臨去者。能不傾倒于那一轉(zhuǎn)乎?夫螓首蛾眉,《衛(wèi)風(fēng)》嘗致莢于碩人。則何如那一轉(zhuǎn)者,傳神于阿堵之間也! 蓮步輕盈,襪亦足以凌波,而相值之時(shí),莫予云覯,又無(wú)如他何耳。今也眄彼秋波,有不自王之意,不視則恐我不知焉,久視又恐人或見(jiàn)焉,徘徊而臨去者.能不銷魂于那一轉(zhuǎn)乎?夫婉兮清揚(yáng),詩(shī)人每載咪于之子,則何如那一轉(zhuǎn)者,相賞于風(fēng)塵之外也! 謂秋波在予乎?則不應(yīng)轉(zhuǎn)于臨去也!謂秋波不在予乎?則臨去不應(yīng)有那一轉(zhuǎn)也!步遲遲其欲往,意默默其難忘。窈窕淑女,亦似撩人之離恨,而為此秋波也者。 謂秋波無(wú)心于臨去乎?胡為而多此一轉(zhuǎn)也!謂臨去有心于秋波乎?則怎當(dāng)他那一轉(zhuǎn)也!我欲招而不敢,他欲恝而不能。彼芙人兮,亦似懼人之?dāng)嗄c,而為此那一轉(zhuǎn)也者。 謝佳人之有意,玉雖移而神已留;愧書(shū)生之不才,形雖隔而情難已。噫!怎當(dāng)乎哉! 怎當(dāng)他臨去秋波那一轉(zhuǎn)(題目) 八股文是明清時(shí)代盛行的一種束縛讀書(shū)人思想的文體,然而,有人卻“戴著鐐銬跳舞”,用這種死板的形式寫(xiě)出了絕妙文章。傳為唐寅所作的《怎當(dāng)他臨去秋波那一轉(zhuǎn)》一文,描摹細(xì)膩深入,運(yùn)筆空靈灑脫,風(fēng)格委婉纏綿,堪稱美文妙文。 芙目盼兮。情傳之矣。(破題) 破題須概括全篇意旨,文章開(kāi)篇先將題意點(diǎn)明,所謂“立片言以居要”。破題規(guī)定只用兩句。此用《詩(shī)經(jīng)·碩人》現(xiàn)成語(yǔ),說(shuō)明鶯鶯之美目顧盼,實(shí)傳張生以情。 夫秋波。最足關(guān)情者也,況轉(zhuǎn)于臨去時(shí)乎!當(dāng)之者將奚以為情耶?(承題) 承題續(xù)申破題之意。此數(shù)句將”臨去”“怎當(dāng)”之意補(bǔ)出。鶯鶯“臨去”之“秋波”“最足關(guān)情”,張生心為之動(dòng)、情為之轉(zhuǎn),為順理成章之事,也就不值得大驚小怪了。 若曰:人之以情相感者,予亦不知其何心也。第情不可見(jiàn),有顯然直露其表者,而其情淺矣;乃情不可見(jiàn),有隱然微示其意者,而其情轉(zhuǎn)深,何也?(起講) 起講亦稱“開(kāi)講”,表明下文所論物事之原委。原委蓋在于情,而情有淺、深,顯、隱之別。世間之事,往往“顯然直露”之情淺,“隱然微示”之情深?!扒锊ā敝D(zhuǎn),正為“隱而深”之情。兩相對(duì)照,為寫(xiě)崔、張真摯深沉的愛(ài)情作了鋪墊。復(fù)以“何也”逼出下文。 當(dāng)猝然邂逅之余,而凝眸偶囑,若欲傳,若不欲傳,覺(jué)有往復(fù)流連者,令人一望而神馳也已。如予今之所見(jiàn),其人不既去哉!(領(lǐng)題) 領(lǐng)題再進(jìn)一層,將情之顯者、淺者撇去,專言其隱者、深者。鶯鶯“凝眸偶矚”“往復(fù)流連”,誠(chéng)情之隱者;張生一瞥神馳流連不去,誠(chéng)情之深者。此與“怎當(dāng)他臨去秋波那一轉(zhuǎn)”意旨已絲絲入扣。從破題至領(lǐng)題,總起來(lái)稱作“冒子”,是為下文展開(kāi)“四比”作準(zhǔn)備的文字。 方其未去也,未嘗告我以心,尚有不欲遽去者,不童傾心以相告,旁觀者有所不知,而身其際者,已默為喻矣。 及其將去也,亦未明言其意,尚有不忍逮去者,一若寓意于目中,傳聞猶多艷羨,而歷其境者,益難自持矣。(提比) 八股文中凡稱“股”或“比”,皆用對(duì)文。此為散文中的長(zhǎng)排句。句式之長(zhǎng)短,聲調(diào)之緩急,虛宇之調(diào)度,均須用心。提比要提起全篇之勢(shì),又要給下文留有余地。此比上、下兩扇扣住鶯鶯“未去”“將去”兩個(gè)特定時(shí)刻,從張生的感覺(jué)落筆,寫(xiě)出一種男女微妙之情。鶯鶯之“未去”,“不啻傾心以相告”,對(duì)張生而言,“已默為喻矣”;鶯鶯之“將去”,“一若寓意于目中”,對(duì)張生而言,“益難自持矣”。提比依然在題前著筆,尚未涉及“臨去”二字。 幸哉,其臨去也,望伊人之不見(jiàn),而將遂將迎,不盡在此秋波乎? 惜哉,其臨去也,瞻彼美之云遙,而乍臆乍現(xiàn),怎當(dāng)他秋波那一轉(zhuǎn)乎?(虛比) 虛比緊承上文,直接點(diǎn)出“臨去”二字。 行文扣住“臨去”這一特定時(shí)刻,挑明情之深,“盡在此秋波,性情中人,“怎當(dāng)他秋波”?!扒锊ā芭c情的關(guān)系,被徹底點(diǎn)穿了。 這是八股中的三、四股,開(kāi)始進(jìn)入論析的核心部分。 豐姿綽約,神已淡于秋水。而相接之際,莫我肯顧,則無(wú)如他何耳。今也睹彼秋波,有不自禁之情,俄而光稍著焉,俄而光即斂焉,低徊而臨去者。能不傾倒于那一轉(zhuǎn)乎?夫螓首蛾眉,《衛(wèi)風(fēng)》嘗致莢于碩人。則何如那一轉(zhuǎn)者,傳神于阿堵之間也! 蓮步輕盈,襪亦足以凌波,而相值之時(shí),莫予云覯,又無(wú)如他何耳。今也眄彼秋波,有不自王之意,不視則恐我不知焉,久視又恐人或見(jiàn)焉,徘徊而臨去者.能不銷魂于那一轉(zhuǎn)乎?夫婉兮清揚(yáng),詩(shī)人每載咪于之子,則何如那一轉(zhuǎn)者,相賞于風(fēng)塵之外也!(中比) 中比是全文核心,必須進(jìn)一步闡明題中妙理之所在。這里中比上、下兩扇,從反、正兩面對(duì)鶯鶯、張生的心理作細(xì)膩描寫(xiě)。假設(shè)鶯鶯“莫我肯顧”“莫予云覯”,盡管“豐姿綽約”“蓮步輕盈”,張生亦“無(wú)如他何”。偏偏“恐我不知”“而光稍著”,“恐人或見(jiàn)”“而光即斂”,那一轉(zhuǎn)之“秋波”便蘊(yùn)含萬(wàn)種風(fēng)情在,令張生如何不“傾倒”不“銷魂”?這里對(duì)男女一見(jiàn)鐘情微妙心理的捕捉,可謂纖毫畢現(xiàn)出神入化。這是此文中刻畫(huà)人物心理量精彩的文字。 謂秋波在予乎?則不應(yīng)轉(zhuǎn)于臨去也!謂秋波不在予乎?則臨去不應(yīng)有那一轉(zhuǎn)也!步遲遲其欲往,意默默其難忘。窈窕淑女,亦似撩人之離恨,而為此秋波也者。 謂秋波無(wú)心于臨去乎?胡為而多此一轉(zhuǎn)也!謂臨去有心于秋波乎?則怎當(dāng)他那一轉(zhuǎn)也!我欲招而不敢,他欲恝而不能。彼芙人兮,亦似懼人之?dāng)嗄c,而為此那一轉(zhuǎn)也者。(后比) 后比往往暢發(fā)中比未盡之意。這里續(xù)申鶯鶯“秋波”一轉(zhuǎn)之因。特別是下扇。我欲招而不敢,他欲恝而不能兩句,更是將男女一見(jiàn)鐘情卻又踟躇不前的心態(tài)恰如其分地寫(xiě)出。 謝佳人之有意,玉雖移而神已留;愧書(shū)生之不才,形雖隔而情難已。噫!怎當(dāng)乎哉!(收結(jié)) 收結(jié)表示完篇之意。這里的結(jié)語(yǔ)要言不煩,緊扣題目“怎當(dāng)”收束,給讀者留下了綿綿不絕的余韻。 錢鐘書(shū)先生說(shuō):“竊謂若揣摩孔孟情事,須從明清兩代佳八股文求之,真能栩栩欲活。”(《談藝錄》補(bǔ)訂本第32頁(yè))這篇八股文,雖為游戲之作,卻堪稱描寫(xiě)青年男女一見(jiàn)鐘情愛(ài)戀心理之佳作。其中蘊(yùn)含的作文技法,似乎也不是毫無(wú)價(jià)值。 |
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來(lái)自: 悟道參禪學(xué)習(xí) > 《典籍史傳》