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病句的辨別與修改 一、中考“考試目標(biāo)”：能辨別和修改常見(jiàn)的比較明顯的語(yǔ)病。 二、考點(diǎn)舉要： 1、常見(jiàn)的語(yǔ)病主要有以下幾種：A、搭配不當(dāng)（包括主語(yǔ)與謂語(yǔ)，動(dòng)詞與賓語(yǔ)，修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)之間）B、成分殘缺。C、重復(fù)累贅。D語(yǔ)序不當(dāng)。E介詞誤用（常見(jiàn)誤用介詞把、被、對(duì)）。F、句子雜糅。 2、辨析語(yǔ)病的方法通常有：（1）對(duì)于較復(fù)雜的長(zhǎng)句，提取句子主干，即把句子主語(yǔ)的中心語(yǔ)、謂語(yǔ)的中心語(yǔ)或賓語(yǔ)的中心語(yǔ)抽取出來(lái)，簡(jiǎn)化成短句，從而辨析句子是否缺少應(yīng)有的成分，搭配是否恰當(dāng)，句子結(jié)構(gòu)是否混亂。再查枝葉，看修飾成分是否正確。（2）對(duì)復(fù)句的語(yǔ)病，應(yīng)先檢查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用是否正確，再看前后分句間次序是否合理，句式是否雜糅，句子是否有歧義等。 3、修改語(yǔ)病的方法可用四個(gè)字概括：增、刪、換、移。句子成分殘缺可增添成分；句子雜糅、重復(fù)累贅可刪去多余的詞語(yǔ)；語(yǔ)序顛倒可移動(dòng)詞語(yǔ)的位置；搭配不當(dāng)、介詞誤用，可調(diào)換詞語(yǔ)。但修改語(yǔ)病必須堅(jiān)持一個(gè)原則：不改變句子的原意。 4、例題精選 例1 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.我們一進(jìn)球場(chǎng)就看到許多面國(guó)旗和一片歡呼聲。 B.小王對(duì)自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心。 C.閱讀是認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維的重要途徑。 D.弟弟不但很瘦，而且精神飽滿。 [解析] 此題考查辨析句子正誤的能力。解題是要逐句辨析，判斷正誤，認(rèn)識(shí)病因，最后確定選項(xiàng)。A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“歡呼聲”不能作為“看到”的賓語(yǔ)，應(yīng)刪去“和一片歡呼聲”；B項(xiàng)前后不一致，前半句有兩種情況，學(xué)好與不學(xué)好，但后半句只是一種情況，就是充滿信心，前后不協(xié)調(diào)，可刪去“是否”兩字；D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，轉(zhuǎn)折關(guān)系誤用為遞進(jìn)關(guān)系。因此沒(méi)語(yǔ)病的一項(xiàng)是C項(xiàng)。 例2 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、而成為奧運(yùn)新聞報(bào)道的重要工具。 B.事實(shí)證明，經(jīng)過(guò)艱苦生活磨練的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折。 C.慶?！皣?guó)慶”演講比賽將與今晚七時(shí)半在學(xué)校大禮堂開(kāi)始舉行。 D.今年學(xué)校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結(jié)果。 [解析] 此題考查辨析句子正誤的能力。同例1，是要逐句辨析，判斷正誤，認(rèn)識(shí)病因，最后確定選項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤是缺少句子成分，“顯示”的賓語(yǔ)沒(méi)有，應(yīng)在“方便”的后面加上“的特點(diǎn)”三字；C項(xiàng)詞語(yǔ)重復(fù)，應(yīng)去掉“開(kāi)始”；D項(xiàng)句式雜糅，既想說(shuō)“原因是……”，，又想說(shuō)“……是……的結(jié)果”，兩種句式繞在一起，應(yīng)去掉“的原因”或“的結(jié)果”。正確的選項(xiàng)是B項(xiàng)。 例3 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.我國(guó)發(fā)現(xiàn)生命現(xiàn)象、揭示生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)水平，正在飛躍發(fā)展。 B.我們學(xué)校推廣普通話的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)通過(guò)電視臺(tái)向全縣作了介紹。 C.有沒(méi)有錯(cuò)別字，句子是否通順，是評(píng)定好文章的標(biāo)準(zhǔn)之一。 D.聽(tīng)了英雄事跡的報(bào)告后，大家的心長(zhǎng)時(shí)間久久不能平靜。 [解析] 此題考查目的和解題方法也同例1。A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“科學(xué)水平”應(yīng)是不斷提高，而不是“飛躍前進(jìn)”；C項(xiàng)語(yǔ)意前后不一致，前面列舉的是兩種情況，而后面斷定的卻是一種情況，應(yīng)把句首的“有”字、句中的“是否”刪去；D項(xiàng)重復(fù)累贅，應(yīng)把“長(zhǎng)時(shí)間”或“久久”刪去其中一個(gè)。因此正確的選項(xiàng)是B項(xiàng)。 例4 對(duì)畫(huà)線部分的修改意見(jiàn)不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） “五四”青年節(jié)那天，我班舉辦了一次“青春萬(wàn)歲”主題演講，校長(zhǎng)也參加了。①會(huì)上，同學(xué)們和許多共青團(tuán)員爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演。演講會(huì)高潮迭起，掌聲不斷，②氣憤非常熱烈的很。特別是文娛委員精彩的演講，③博得全場(chǎng)一片喝彩聲。④通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了培養(yǎng)。 A.①句應(yīng)刪去“同學(xué)們”或“和許多共青團(tuán)員”。 B.②句應(yīng)刪去“得很”。 C.③應(yīng)刪去“全場(chǎng)”或“一片”。 D.④應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”。 [解析] 此題考查判斷病句修改正誤的能力。解答此題，一要知道常見(jiàn)的病因： A、搭配不當(dāng)B、成分殘缺。C、重復(fù)累贅。D語(yǔ)序不當(dāng)。E介詞誤用。F、句子雜糅。二要進(jìn)行正誤對(duì)照，修改與不修改在表達(dá)上有無(wú)區(qū)別。這三句的病因是：①句是成分多余，②句是句式雜糅，④句缺少主語(yǔ)，因此①②④的修改是無(wú)誤的。而③句“全場(chǎng)”與“一片”是從不同的角度來(lái)寫(xiě)“喝彩”上聲的，并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，不必刪去其中的一詞。因此修改不妥當(dāng)?shù)氖荂項(xiàng)。 三、經(jīng)典考題回放： （1）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查，使我認(rèn)識(shí)到人類(lèi)要與動(dòng)物和諧相處。 B.聽(tīng)到幾位華人拾貝者在英國(guó)遇難的消息，我的心長(zhǎng)時(shí)間久久不能平靜。 C.伊拉克局勢(shì)能不能穩(wěn)定下來(lái)，是聯(lián)合國(guó)工作人員返回巴格達(dá)工作的基本條件。 D.“神州”五號(hào)載人航天飛船的成功發(fā)射和順利返回，是載入中華民族史冊(cè)的不朽盛事。（2004年嘉興市中考題） （2）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.周?chē)鷶?shù)千名群眾的生命可能遭到嚴(yán)重破壞。 B.通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我的體質(zhì)增強(qiáng)了。 C.從房?jī)?nèi)飄出一股清香的龍井茶， D.代表們對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)交換了廣泛的意見(jiàn)。（2003年嘉興市中考題） （3）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.夏天的西藏，是令人心馳神往的旅游黃金季節(jié)。 B.在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各疫區(qū)防治“非典”工作得到了有效的落實(shí)。 C.到今天為止，各地支援災(zāi)區(qū)的物質(zhì)已經(jīng)基本上全部到位了。 D.班委會(huì)上，大家認(rèn)真討論并聽(tīng)取了班長(zhǎng)遞交的關(guān)于美化教室的方案。 （2003年臺(tái)州市中考題） （4）下列語(yǔ)句有語(yǔ)病，找出一處并修改 在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻驚心動(dòng)魄的抗擊非典型性肺炎的戰(zhàn)斗中，無(wú)數(shù)英勇無(wú)畏的醫(yī)務(wù)工作者經(jīng)受了生與死的考驗(yàn)，血與淚的代價(jià)。（2003年紹興中考題） （5）下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.記者又到學(xué)校采訪到了許多王老師的事跡。 B.萬(wàn)眾一心的士氣，人道主義的情懷，這是戰(zhàn)勝災(zāi)難的精神資源。 C.疾病對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，就像戰(zhàn)士遇到了戰(zhàn)爭(zhēng)，好的士兵永遠(yuǎn)沖在最前面。 D.事實(shí)證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤的程度。 （2003年溫州市中考題） （6）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.經(jīng)過(guò)大家的共同努力，使我們完成了制作班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的工作。 B.春天，草木返青，山花怒放，樹(shù)林中到處可以看到飛翔的鳥(niǎo)和悅耳的鳴聲。 C.湖州含山蠶花節(jié)之所以經(jīng)久不衰的原因，由于蠶農(nóng)期盼豐收的愿望不變。 D.生命的美麗不僅是活著的形態(tài)，更是活著的精神。（湖州市2003年中考題） （7）下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.我國(guó)發(fā)現(xiàn)生命現(xiàn)象、揭示生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)水平，正在飛躍發(fā)展。 B.我們學(xué)校推廣普通話的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)通過(guò)電視臺(tái)向全縣作了介紹。 C.有沒(méi)有錯(cuò)別字，句子是否通順，是評(píng)定好文章的標(biāo)準(zhǔn)之一。 D.聽(tīng)了英雄事跡的報(bào)告后，大家的心長(zhǎng)時(shí)間久久不能平靜。 （2002年臺(tái)州中考題） (8)下面這段文字有三句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。 ①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)日前召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，宣布在今年月報(bào)5日起，舉行第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。②征集活動(dòng)將連續(xù)舉行5屆，每屆評(píng)出10首歌曲進(jìn)入北京奧運(yùn)會(huì)主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過(guò)各界群眾傳唱，最終確定一首充分體現(xiàn)中國(guó)文化特色和奧林匹克精神的歌曲，作為北京2008年奧運(yùn)會(huì)主題歌。 （2003年杭州中考題） （9）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、而成為奧運(yùn)新聞報(bào)道的重要工具。 B.事實(shí)證明，經(jīng)過(guò)艱苦生活磨練的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折。 C.慶?！皣?guó)慶”演講比賽將于今晚七時(shí)半在學(xué)校大禮堂開(kāi)始舉行。 D.今年學(xué)校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結(jié)果。 （杭州市2002年中考題） （10）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.不僅教師要為人師表，家長(zhǎng)還應(yīng)該做孩子的表率。 B.通過(guò)教育，使我明白了許多做人的道理。 C.春天的江南是一個(gè)美麗的季節(jié)。 D.加強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí)的教育，是當(dāng)前非常重要的任務(wù)。（2001年湖州市中考題） （11）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.我班的外語(yǔ)基礎(chǔ)是全校最好的一個(gè)班級(jí)。 B.我們看到了“奧運(yùn)之星”燦爛的笑容和歡樂(lè)的歌聲。 C.這張面孔對(duì)洪老師很熟悉，但是他記不起對(duì)方的名字。 D.交警戰(zhàn)士經(jīng)常深入校園，為同學(xué)們講解交通安全知識(shí)。 （2001年金華、衢州市中考題） （12）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.這支《明天會(huì)更好》的歌聲在教室里回蕩。 B.語(yǔ)言是否通順是評(píng)定好文章的標(biāo)準(zhǔn)之一。 C.通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，使他的成績(jī)有了提高。 D.由于老師平時(shí)經(jīng)常對(duì)他關(guān)心、鼓勵(lì)，所以他半年來(lái)進(jìn)步很快。 （2001年溫州市中考題） （13）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.最近，杭州市文物研究部門(mén)展出了新出土的埋在雷峰塔下1000年前的古文物。 B.通過(guò)這次交通法規(guī)的教育，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做好安全工作的重要性。 C.有沒(méi)有錯(cuò)別字是評(píng)定好文章的標(biāo)準(zhǔn)之一。 D.生活雖然給了她許多幸福，但她幫助人的熱情沒(méi)有降低。 （2001年臺(tái)州市中考題） （14）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.對(duì)社會(huì)觀察的深刻，往往使他的批判獨(dú)抒新見(jiàn)，入木三分。 B.要培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于發(fā)問(wèn)、善于質(zhì)疑的良好習(xí)慣，反對(duì)迷信、反對(duì)盲從、反對(duì)抄襲等不良風(fēng)氣。 C.北京時(shí)間10月15日9時(shí)9分50秒，我國(guó)自行研制的“神州”五號(hào)載人飛船進(jìn)入準(zhǔn)確預(yù)定軌道。 D.街道希望通過(guò)多種渠道，大力開(kāi)展法制教育，防止青少年不違法、犯法。 （2004年區(qū)?？级?br>(15) 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.加強(qiáng)對(duì)全民環(huán)保意識(shí)的教育，是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問(wèn)題。 B.目前，民政局已認(rèn)真做好社會(huì)捐助款物的管理、發(fā)放和接收工作，確保困難群眾安全越冬。 C.不僅這篇文章語(yǔ)言流暢，而且，對(duì)問(wèn)題的分析也入木三分。 D.平時(shí)沉默寡言的他，在學(xué)術(shù)會(huì)議上談及與他的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題時(shí)，就顯得格外機(jī)敏與活躍。 （2004年區(qū)?？家唬?br>（16）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.農(nóng)作物產(chǎn)量逐年提高的原因是人們培養(yǎng)了優(yōu)良品種的結(jié)果。 B.大量事實(shí)告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時(shí)都進(jìn)行觀測(cè)。 C.一位退休工人向國(guó)家捐贈(zèng)了一枚古代玉佛珠具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。 D.他上了初中以后，認(rèn)為自己原來(lái)基礎(chǔ)好，放松點(diǎn)也不要緊的錯(cuò)誤思想。 （2003年區(qū)?？家唬?br>（17）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A.科學(xué)發(fā)展到今天，誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為地球不是繞著太陽(yáng)運(yùn)行的。 B.我太愛(ài)這個(gè)地方了，所以他不僅是我童年的樂(lè)土，而且還是我們農(nóng)村變化的一個(gè)縮影。 C.改革家們把天下興亡、綜合國(guó)力的提高為己任，克服重重阻力進(jìn)行改革。 D.這時(shí)要防止以偏概全、一葉蔽目的片面、急躁情緒。（2003年區(qū)?？级?br> 參考答案： 1 D 2 B 3 B 4付出了血與淚的代價(jià)。 5 A 6 D 7 C 8 ①“在”改為“從” ②“進(jìn)入”改為“作為” ③“廣泛”移到“傳唱”前。 9 B 10 D 11 D 12 D 13 A 14 A 15 D 16 B 17 A |
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