“如果上天能夠重新給我一次機會，我一定和孩子好好溝通，不會批評他。”電話中的何先生很傷心，因為一次批評，他14歲的兒子服毒自殺……

昨日上午，兩個小時內(nèi)，本報接到十多位家長的熱線，而他們反映的都是孩子被打或受委屈的問題，有的孩子因此不想上學(xué)，想轉(zhuǎn)學(xué)；有的孩子放學(xué)后晚回家，自己在半路上琢磨；有的孩子采取逃課的方式躲避……此類問題到底如何解決？迷茫的家長呼吁能有一個機構(gòu)出面，讓孩子和家長能得到疏導(dǎo)、教育，讓孩子健康成長。

被欺負要孩子自己解決

孩子變得難溝通

王女士上小學(xué)4年級的10歲的兒子與一同學(xué)經(jīng)常鬧矛盾，王女士覺得這是小孩之間的事情，讓孩子自己去解決。當時也跟老師溝通過，老師說學(xué)習(xí)重要，對此事不太關(guān)注，現(xiàn)在孩子有什么事都不敢找老師了。

薛女士的孫子13歲，上初一，在發(fā)生打架或受委屈后給父母說，父母覺得是孩子之間的事，讓孩子自己解決，可孩子也解決不了，導(dǎo)致心情不好，學(xué)習(xí)也不好，經(jīng)常發(fā)脾氣，現(xiàn)在連家長都很難和他溝通了，薛女士很無奈。

有委屈悶在心里不說

孩子晚回家愛逃課

“最近才發(fā)現(xiàn)，孩子放學(xué)回來比平時晚1小時?！敝芟壬f，他女兒8歲，上小學(xué)二年級，最近孩子回來較晚。媽媽去學(xué)校接，結(jié)果在放學(xué)路上看見了女兒，她一個人在馬路邊，好像在思考什么，問她原因也不講。11月28日放學(xué)，孩子說，班主任讓她撿全班的垃圾，老師說是孩子自己塞的。周先生說他女兒愛說話，有些頑皮，可這樣對孩子，家長很傷心。周先生說，他準備去學(xué)校找老師談?wù)?，然后給孩子辦轉(zhuǎn)學(xué)。

楊先生的兒子13歲，從初二開始有啥事都悶在心里不說，逃課，有些叛逆，在本月就逃課兩次，4天沒去學(xué)校，這兩天老師又讓他將孩子領(lǐng)了回來，“孩子不能不上學(xué)啊?！笨吹胶⒆拥默F(xiàn)狀，楊先生很是著急。

孩子服毒自殺后悔批評了孩子

看了最近關(guān)于龍龍的報道，何先生很難過，他說，他經(jīng)歷了和龍龍父母同樣的遭遇。據(jù)何先生講，他兒子小斌（化名）去年11月念初三時服毒自殺，經(jīng)搶救無效死亡。

何先生說，兒子生前在重點班，但英語比較差，開家長會的時候，老師就找他談，當天，孩子就沒回家，最后得知孩子和同學(xué)上網(wǎng)去了。在西安打工的何先生知道后，打電話狠狠地批評了孩子，結(jié)果孩子就自殺了。“如果上天能夠重新給我一次機會，我一定和孩子好好溝通，不會批評他?！焙蜗壬y過地說。

家長鼓勵下“被打的孩子”快樂起來

李女士的女兒上小學(xué)三年級，在上小學(xué)二年級的時候?qū)掖伪煌嗟囊幻⒋蛄R，但孩子沒還手。李女士便讓孩子暫時不去學(xué)校，可待了兩周，孩子還是不想去學(xué)校。和班主任溝通后，李女士先找打人孩子的家長談，再找打人的女孩談，最后孩子在老師、家長及對方家長的共同鼓勵下，逐漸走出了陰影，現(xiàn)在孩子每天都很快樂。

從熱線反饋來看，大多數(shù)家長只是安慰一下孩子，并沒有真正的溝通，家長們有時遇到這類事情也不知所措，他們都希望有一個可以幫助孩子和家長溝通的機構(gòu)，讓全社會都能關(guān)注這個年齡段孩子的健康成長問題。