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高考數(shù)學(xué)常考知識(shí)點(diǎn)之排列組合二項(xiàng)定理

 家有學(xué)子 2013-07-03

排列組合二項(xiàng)定理

考試內(nèi)容:
數(shù)學(xué)探索?版權(quán)所有www.delve.cn分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理.
數(shù)學(xué)探索?版權(quán)所有www.delve.cn排列.排列數(shù)公式.
數(shù)學(xué)探索?版權(quán)所有www.delve.cn組合.組合數(shù)公式.組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì).
數(shù)學(xué)探索?版權(quán)所有www.delve.cn二項(xiàng)式定理.二項(xiàng)展開式的性質(zhì).
數(shù)學(xué)探索?版權(quán)所有www.delve.cn考試要求:
數(shù)學(xué)探索?版權(quán)所有www.delve.cn(1)掌握分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理,并能用它們分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問題.
數(shù)學(xué)探索?版權(quán)所有www.delve.cn(2)理解排列的意義,掌握排列數(shù)計(jì)算公式,并能用它解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問題.
數(shù)學(xué)探索?版權(quán)所有www.delve.cn(3)理解組合的意義,掌握組合數(shù)計(jì)算公式和組合數(shù)的性質(zhì),并能用它們解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問題.
數(shù)學(xué)探索?版權(quán)所有www.delve.cn(4)掌握二項(xiàng)式定理和二項(xiàng)展開式的性質(zhì),并能用它們計(jì)算和證明一些簡(jiǎn)單的問題.

§10排列組合二項(xiàng)定理 知識(shí)要點(diǎn)

一、兩個(gè)原理.

1. 乘法原理、加法原理.

2. 以有重復(fù)元素排列.

從m個(gè)不同元素中,每次取出n個(gè)元素,元素可以重復(fù)出現(xiàn),按照一定的順序排成一排,那么第一、第二……第n位上選取元素的方法都是m個(gè),所以從m個(gè)不同元素中,每次取出n個(gè)元素可重復(fù)排列數(shù)m·m·… m = mn.. 例如:n件物品放入m個(gè)抽屜中,不限放法,共有多少種不同放法?    (解:

、排列.

1. 對(duì)排列定義的理解.

定義:從n個(gè)不同的元素中任取m(mn)個(gè)元素,按照一定順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列.

相同排列.

如果;兩個(gè)排列相同,不僅這兩個(gè)排列的元素必須完全相同,而且排列的順序也必須完全相同.

排列數(shù).

n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素排成一列,稱為從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列. 從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列數(shù),用符號(hào)表示.

排列數(shù)公式:   

注意:   規(guī)定0! = 1       

       規(guī)定

2. 含有可重元素的排列問題.

對(duì)含有相同元素求排列個(gè)數(shù)的方法是:設(shè)重集S有k個(gè)不同元素a1,a2,…...an其中限重復(fù)數(shù)為n1、n2……nk,且n = n1+n2+……nk 則S的排列個(gè)數(shù)等于.     

例如:已知數(shù)字3、2、2,求其排列個(gè)數(shù)又例如:數(shù)字5、5、5、求其排列個(gè)數(shù)?其排列個(gè)數(shù).  

、組合.

1. 組合:從n個(gè)不同的元素中任取m(m≤n)個(gè)元素并成一組,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)組合.

組合數(shù)公式:

兩個(gè)公式:①  ②

①?gòu)膎個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素后就剩下n-m個(gè)元素,因此從n個(gè)不同元素中取出 n-m個(gè)元素的方法是一一對(duì)應(yīng)的,因此是一樣多的就是說從n個(gè)不同元素中取出n-m個(gè)元素的唯一的一個(gè)組合.

(或者從n+1個(gè)編號(hào)不同的小球中,n個(gè)白球一個(gè)紅球,任取m個(gè)不同小球其不同選法,分二類,一類是含紅球選法有一類是不含紅球的選法有

②根據(jù)組合定義與加法原理得;在確定n+1個(gè)不同元素中取m個(gè)元素方法時(shí),對(duì)于某一元素,只存在取與不取兩種可能,如果取這一元素,則需從剩下的n個(gè)元素中再取m-1個(gè)元素,所以有C,如果不取這一元素,則需從剩余n個(gè)元素中取出m個(gè)元素,所以共有C種,依分類原理有

排列與組合的聯(lián)系與區(qū)別.

聯(lián)系:都是從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素.

區(qū)別:前者是“排成一排”,后者是“并成一組”,前者有順序關(guān)系,后者無(wú)順序關(guān)系.

⑸①幾個(gè)常用組合數(shù)公式

常用的證明組合等式方法例.

i. 裂項(xiàng)求和法. 如:(利用

ii. 導(dǎo)數(shù)法.  iii. 數(shù)學(xué)歸納法.   iv. 倒序求和法.

v. 遞推法(即用遞推)如:.

vi. 構(gòu)造二項(xiàng)式. 如: 

證明:這里構(gòu)造二項(xiàng)式其中的系數(shù),左邊為

,而右邊

四、排列、組合綜合.

1. I排列、組合問題幾大解題方法及題型

直接法.   排除法.

捆綁法:在特定要求的條件下,將幾個(gè)相關(guān)元素當(dāng)作一個(gè)元素來(lái)考慮,待整體排好之后再考慮它們“局部”的排列.它主要用于解決“元素相鄰問題”,例如,一般地,n個(gè)不同元素排成一列,要求其中某個(gè)元素必相鄰的排列有個(gè).其中是一個(gè)“整體排列”,而則是“局部排列”.

又例如①有n個(gè)不同座位,A、B兩個(gè)不能相鄰,則有排列法種數(shù)為.   

②有n件不同商品,若其中A、B排在一起有.

③有n件不同商品,若其中有二件要排在一起有.

注:①③區(qū)別在于①是確定的座位,;而③的商品地位同,是從n件不同商品任取的2個(gè),有不確定性.

插空法:先把一般元素排列好,然后把待定元素插排在它們之間或兩端的空檔中,此法主要解決“元素不相鄰問題”.

例如:n個(gè)元素全排列,其中m個(gè)元素互不相鄰,不同的排法種數(shù)為多少?(插空法),當(dāng)n – m+1≥m, 即m≤時(shí)有意義.

占位法:從元素的特殊性上講,對(duì)問題中的特殊元素應(yīng)優(yōu)先排列,然后再排其他一般元素;從位置的特殊性上講,對(duì)問題中的特殊位置應(yīng)優(yōu)先考慮,然后再排其他剩余位置.即采用“先特殊后一般”的解題原則.

調(diào)序法:當(dāng)某些元素次序一定時(shí),可用此法.解題方法是:先將n個(gè)元素進(jìn)行全排列有種,個(gè)元素的全排列有種,由于要求m個(gè)元素次序一定,因此只能取其中的某一種排法,可以利用除法起到去調(diào)序的作用,即若n個(gè)元素排成一列,其中m個(gè)元素次序一定,共有種排列方法.

例如:n個(gè)元素全排列,其中m個(gè)元素順序不變,共有多少種不同的排法?

解法一:(逐步插空法)(m+1)(m+2)…n = n!/ m!;解法二:(比例分配法).

平均法:若把kn個(gè)不同元素平均分成k組,每組n個(gè),共有.

例如:從1,2,3,4中任取2個(gè)元素將其平均分成2組有幾種分法?有(平均分組就用不著管組與組之間的順序問題了)又例如將200名運(yùn)動(dòng)員平均分成兩組,其中兩名種子選手必在一組的概率是多少?

注意:分組與插空綜合. 例如:n個(gè)元素全排列,其中某m個(gè)元素互不相鄰且順序不變,共有多少種排法?,當(dāng)n – m+1 ≥m, 即m≤時(shí)有意義.

隔板法:常用于解正整數(shù)解組數(shù)的問題.

例如:的正整數(shù)解的組數(shù)就可建立組合模型將12個(gè)完全相同的球排成一列,在它們之間形成11個(gè)空隙中任選三個(gè)插入3塊摸板,把球分成4個(gè)組.每一種方法所得球的數(shù)目依次為顯然,故()是方程的一組解.反之,方程的任何一組解,對(duì)應(yīng)著惟一的一種在12個(gè)球之間插入隔板的方式(如圖

               所示)故方程的解和插板的方法一一對(duì)應(yīng). 即方程的解的組數(shù)等于插隔板的方法數(shù).

注意:若為非負(fù)數(shù)解的x個(gè)數(shù),即用等于,有,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為求a的正整數(shù)解的個(gè)數(shù)為 .

⑨定位問題:從n個(gè)不同元素中每次取出k個(gè)不同元素作排列規(guī)定某r個(gè)元素都包含在內(nèi),并且都排在某r個(gè)指定位置則有.

例如:從n個(gè)不同元素中,每次取出m個(gè)元素的排列,其中某個(gè)元素必須固定在(或不固定在)某一位置上,共有多少種排法?

固定在某一位置上:;不在某一位置上:(一類是不取出特殊元素a,有,一類是取特殊元素a,有從m-1個(gè)位置取一個(gè)位置,然后再?gòu)膎-1個(gè)元素中取m-1,這與用插空法解決是一樣的)

指定元素排列組合問題. 

i. 從n個(gè)不同元素中每次取出k個(gè)不同的元素作排列(或組合),規(guī)定某r個(gè)元素都包含在內(nèi) 。先C后A策略,排列;組合.

ii. 從n個(gè)不同元素中每次取出k個(gè)不同元素作排列(或組合),規(guī)定某r個(gè)元素都不包含在內(nèi)。先C后A策略,排列;組合.

iii 從n個(gè)不同元素中每次取出k個(gè)不同元素作排列(或組合),規(guī)定每個(gè)排列(或組合)都只包含某r個(gè)元素中的s個(gè)元素。先C后A策略,排列;組合

II排列組合常見解題策略

特殊元素優(yōu)先安排策略;合理分類與準(zhǔn)確分步策略;排列、組合混合問題先選后排的策略處理排列組合綜合性問題一般是先選元素,后排列);正難則反,等價(jià)轉(zhuǎn)化策略;相鄰問題插空處理策略

不相鄰問題插空處理策略;定序問題除法處理策略;分排問題直排處理的策略“小集團(tuán)”排列問題中先整體后局部的策略;構(gòu)造模型的策略.

2. 組合問題中分組問題和分配問題.

①均勻不編號(hào)分組:將n個(gè)不同元素分成不編號(hào)的m組,假定其中r組元素個(gè)數(shù)相等,不管是否分盡,其分法種數(shù)為(其中A為非均勻不編號(hào)分組中分法數(shù)).如果再有K組均勻分組應(yīng)再除以.

例:10人分成三組,各組元素個(gè)數(shù)為2、4、4,其分法種數(shù)為.若分成六組,各組人數(shù)分別為1、1、2、2、2、2,其分法種數(shù)為

②非均勻編號(hào)分組n個(gè)不同元素分組,各組元素?cái)?shù)目均不相等,且考慮各組間的順序,其分法種數(shù)為

例:10人分成三組,各組人數(shù)分別為2、3、5,去參加不同的勞動(dòng),其安排方法為:種.

若從10人中選9人分成三組,人數(shù)分別為2、3、4,參加不同的勞動(dòng),則安排方法有

③均勻編號(hào)分組:n個(gè)不同元素分成m組,其中r組元素個(gè)數(shù)相同且考慮各組間的順序,其分法種數(shù)為.

例:10人分成三組,人數(shù)分別為2、4、4,參加三種不同勞動(dòng),分法種數(shù)為 

非均勻不編號(hào)分組:將n個(gè)不同元素分成不編號(hào)的m組,每組元素?cái)?shù)目均不相同,且不考慮各組間順序,不管是否分盡,其分法種數(shù)為

例:10人分成三組,每組人數(shù)分別為2、3、5,其分法種數(shù)為若從10人中選出6人分成三組,各組人數(shù)分別為1、2、3,其分法種數(shù)為.

五、二項(xiàng)式定理.

1. 二項(xiàng)式定理:.

展開式具有以下特點(diǎn):

① 項(xiàng)數(shù):共有項(xiàng);

② 系數(shù):依次為組合數(shù)

③ 每一項(xiàng)的次數(shù)是一樣的,即為n次,展開式依a的降幕排列,b的升幕排列展開.

二項(xiàng)展開式的通項(xiàng).

展開式中的第項(xiàng)為:.

二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì).

①在二項(xiàng)展開式中與首未兩項(xiàng)“等距離”的兩項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等;

②二項(xiàng)展開式的中間項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)最大.

I. 當(dāng)n是偶數(shù)時(shí),中間項(xiàng)是第項(xiàng),它的二項(xiàng)式系數(shù)最大;

II. 當(dāng)n是奇數(shù)時(shí),中間項(xiàng)為兩項(xiàng),即第項(xiàng)和第項(xiàng),它們的二項(xiàng)式系數(shù)最大.

系數(shù)和:

    

附:一般來(lái)說為常數(shù))在求系數(shù)最大的項(xiàng)或最小的項(xiàng)時(shí)均可直接根據(jù)性質(zhì)二求解. 當(dāng)時(shí),一般采用解不等式組的系數(shù)或系數(shù)的絕對(duì)值)的辦法來(lái)求解.

如何來(lái)求展開式中含的系數(shù)呢?其中視為二項(xiàng)式,先找出含有的項(xiàng),另一方面在中含有的項(xiàng)為,故在中含的項(xiàng)為.其系數(shù)為.

2. 近似計(jì)算的處理方法.

當(dāng)a的絕對(duì)值與1相比很小且n不大時(shí),常用近似公式,因?yàn)檫@時(shí)展開式的后面部分很小,可以忽略不計(jì)。類似地,有但使用這兩個(gè)公式時(shí)應(yīng)注意a的條件,以及對(duì)計(jì)算精確度的要求.

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