知分知線知位填報(bào)志愿,對(duì)于考生來(lái)說(shuō),報(bào)志愿不用再“隔著布袋買(mǎi)貓”了,可是,知道了自己的分?jǐn)?shù)和位次后,怎么根據(jù)這些信息來(lái)填報(bào)志愿才能提高報(bào)考命中率呢? 【各分?jǐn)?shù)段學(xué)生報(bào)名有講究】 絕對(duì)高分考生:想報(bào)哪個(gè)報(bào)哪個(gè) 對(duì)于這部分考生來(lái)說(shuō),報(bào)志愿應(yīng)該是比較簡(jiǎn)單的事情。 這類考生填報(bào)志愿時(shí),可以考慮自己的興趣愛(ài)好,參考各高校的教學(xué)質(zhì)量、地理位置等填報(bào),根據(jù)往年的錄取情況,絕對(duì)高分考生一般報(bào)考名校的熱門(mén)專業(yè),但也不一定都報(bào)北大、清華及其熱門(mén)專業(yè),也可以適當(dāng)考慮其他名校的重點(diǎn)專業(yè)。 一般高分考生:重點(diǎn)大學(xué)、特色專業(yè)綜合考慮 這部分考生往往有這樣的糾結(jié):到底是該選好大學(xué),還是該選好專業(yè)呢? 這類考生報(bào)名時(shí),如果分?jǐn)?shù)與某校往年在本省錄取的最高分?jǐn)?shù)接近,那報(bào)考該校應(yīng)該問(wèn)題不大。但如果分?jǐn)?shù)只超過(guò)該校往年錄取的最低分?jǐn)?shù)線少許,就要考慮更多因素了。例如,該校今年的招生名額是減少了還是增加了等。 為此,這類考生填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)綜合考慮重點(diǎn)院校及其特色專業(yè),選擇聲望高、教學(xué)條件好、師資力量強(qiáng)的院校,這些院校和專業(yè)的綜合實(shí)力和畢業(yè)后的就業(yè)前景也是非常不錯(cuò)的。這部分考生報(bào)名扎堆的情況比較嚴(yán)重,但一般來(lái)說(shuō),中西部學(xué)校報(bào)的人較少,一般高分考生可以把這些學(xué)校作為重點(diǎn)選擇對(duì)象。 踩線考生:優(yōu)先考慮專業(yè) 每年報(bào)志愿時(shí),踩線考生是最難報(bào)的一個(gè)群體,他們總是面臨兩難選擇:報(bào)個(gè)好學(xué)校,怕上不了;退而求其次,又不甘心。 對(duì)此類考生而言,選擇好專業(yè)比選報(bào)學(xué)校更重要,專業(yè)的選擇不要人云亦云,一味地追逐熱門(mén),應(yīng)根據(jù)興趣愛(ài)好以及未來(lái)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求,結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)和家庭條件選擇專業(yè)。如電子工程專業(yè),就業(yè)前景是不錯(cuò)的。 這些考生應(yīng)該花更多心思研究各大學(xué)之前3~5年的招生分?jǐn)?shù)。對(duì)于一些往年招生狀況與其實(shí)力明顯不相符的學(xué)校,考生更要謹(jǐn)慎選擇。一旦決定報(bào)考,就要嚴(yán)選第二志愿,找一所能“保底”的學(xué)校,將可能發(fā)生的損失降到最低。 低分考生:盡量選個(gè)好專業(yè) 對(duì)低分考生而言,學(xué)校、地域都是次要因素,最重要的是選個(gè)好專業(yè)。 這類考生不妨多關(guān)注一下現(xiàn)實(shí),尤其是一些“冷門(mén)”專業(yè),雖然報(bào)考人不多,但就業(yè)形勢(shì)比較樂(lè)觀,低分考生不妨多考慮這樣的專業(yè)。 需要提醒考生注意的是,實(shí)行了平行志愿之后,所有錄取院校的分?jǐn)?shù)級(jí)差都出現(xiàn)了“扁平”現(xiàn)象,專業(yè)“撞車”成了考生錄取的一個(gè)障礙,專業(yè)招生已滿,不服從專業(yè)調(diào)劑已成為院校退檔的一個(gè)最主要理由,所以,在考慮到自己的興趣和意愿最低要求的情況下,一定要掌握專業(yè)梯度,服從專業(yè)調(diào)劑。 【平行志愿避開(kāi)四大誤區(qū)】 誤區(qū)1:可以一檔多投 平行志愿是一個(gè)志愿多所學(xué)校,只能一檔一投。同一批次學(xué)生所報(bào)5所學(xué)校中,一旦被一所學(xué)校投檔,其他4所學(xué)校均不能再進(jìn)行投檔。 誤區(qū)2:可以多次投檔 按照志愿順序,考生檔案進(jìn)入A校后,假如因?yàn)橐恍┮蛩乇煌藱n,則其他學(xué)校也不能投檔,只能直接進(jìn)入下一階段錄取。因?yàn)榭忌颗顖?bào)的平行志愿院校,最多只能投檔一次、投檔一所院校。 誤區(qū)3:平行志愿沒(méi)有先后順序 實(shí)際錄取中,平行志愿對(duì)考生個(gè)人來(lái)說(shuō)是有先后順序的??忌谝唤M平行志愿中,最好是將自己最想就讀的學(xué)校填在最前面。 誤區(qū)4:實(shí)行平行志愿后沒(méi)有了風(fēng)險(xiǎn) 雖然平行志愿的實(shí)施可以提高考生志愿率與高校錄取率的匹配性,降低高分考生落榜的風(fēng)險(xiǎn),但這并不能說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)就不存在。 |
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