高考成績(jī)揭曉，考生接下來(lái)的關(guān)注焦點(diǎn)就是填報(bào)志愿。來(lái)自各高校招生組的老師建議考生，填報(bào)高招志愿走好“三步棋”。

　　兩種方法準(zhǔn)確定位

　　首先，考生要對(duì)照各批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，了解自己處于所在批次哪個(gè)區(qū)位。例如，有的考生成績(jī)位居本一批的前列，有的考生成績(jī)居中，還有的考生成績(jī)僅僅是略高于本一線。

　　一般來(lái)說(shuō)，考生可以通過(guò)兩種方法給自己定位。第一種是根據(jù)自己的名次來(lái)尋找合適的學(xué)校，例如，找準(zhǔn)自己在全省考生中的位次，比如文史類120名，搜索近3年全省文史類120名左右的考生都去了哪些學(xué)校，初步篩選一些自己滿意的學(xué)校。當(dāng)然，考生還可以選擇反向查詢。例如，考生很喜歡高校X，可以先了解X校近3年在閩招生錄取的最高分、平均分、最低分。

　　第二種是通過(guò)查專業(yè)來(lái)圈定學(xué)校。有的學(xué)生首選的是專業(yè)。假設(shè)，排名全省186名的理工類考生小王要念金融專業(yè)，那么，他就要去查近3年像他這樣的名次，可能會(huì)被哪些院校的金融專業(yè)錄取。

　　盲目跟風(fēng)不可取

　　接下來(lái)，考生可以著手預(yù)選學(xué)校，看看哪幾所高校和哪幾個(gè)專業(yè)更適合自己?！疤顖?bào)院校、專業(yè)志愿時(shí)，考生應(yīng)適當(dāng)拉開(kāi)檔次?！闭猩M老師認(rèn)為，往年，有部分成績(jī)中等的考生傾向選擇地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的高校，同時(shí)還盯著熱門(mén)專業(yè)不放，這種盲目跟風(fēng)的做法并不可取。

　　“預(yù)選學(xué)校后，考生要根據(jù)個(gè)人的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好及未來(lái)發(fā)展方向選擇最適合自己的專業(yè)。此外，還要考慮家庭經(jīng)濟(jì)條件等因素?！闭猩M老師建議，考生應(yīng)及時(shí)上網(wǎng)查閱這些學(xué)校的招生章程，關(guān)注這幾個(gè)方面的內(nèi)容，如擬報(bào)考學(xué)校的專業(yè)開(kāi)設(shè)了哪些課程，自身能不能“吃得消”，擬報(bào)考院校的專業(yè)是否設(shè)置專業(yè)級(jí)差，專業(yè)對(duì)考生的身體條件有無(wú)特殊要求等。

　　冒險(xiǎn)或求穩(wěn)因人而異

　　最后，在正式提交志愿表前，部分考生會(huì)遇到這樣的“難題”：自己的成績(jī)只比某個(gè)批次的省定線高出2分至3分，這時(shí)到底該怎么報(bào)志愿?

　　舉例來(lái)說(shuō)，某位考生的成績(jī)只高出本一線2~3分，如果考生為了保險(xiǎn)低調(diào)選擇志愿，則視為求穩(wěn);反之，如果抱著去不了本一院校就去本二院校的想法來(lái)填志愿，則視為冒險(xiǎn)?！熬烤故恰蠓€(wěn)’還是‘冒險(xiǎn)’因人而異?！闭猩M老師認(rèn)為，在圈定目標(biāo)院校、專業(yè)后，填報(bào)志愿前的“功課”可以再做細(xì)點(diǎn)。比如，提交志愿表前可以先打草稿，避免正式填報(bào)相應(yīng)批次的志愿時(shí)亂了“分寸”。