解圖區(qū)分即與既 沈陽鮑振平 同學們,既然我們認識到“細節(jié)決定成敗”,“讓優(yōu)秀成為一種習慣”這兩句話的道理,就應立即行動起來從認真學好漢字,區(qū)分形近字入手……。哈哈,我特意用了兩個詞語“既然”“立即”,是不是有時候你們作文時也弄錯過???其實區(qū)分他們很簡單,一定要謙虛喲。 “即”與“既”,音不同,“即”讀jí,“既”讀jì ;形有異,“即”右從“耳刀”,“既”右從“無”;義也不一樣??墒沁@兩個詞常見用錯,有該用“既”的用了“即”,也有該用“即”的用了“既”。例如:某廠出品的大豆醬包裝袋上印著:“本產(chǎn)品有獨特的醬香味,即可直接佐餐,又可在烹飪時作調(diào)味品,回味無窮。”此處把“既”錯成了“即”。 總而言之,“即”組成的詞語,意思大都和它的本義有關(guān),“走近、靠近、接觸”也好,“到,開始從事”也罷,要做的事情實際上都還沒有發(fā)生。“即”有多個義項:①就,便。表示動作發(fā)生之快或時間之早。如“招之即來”,“有錯即改”,“一觸即發(fā)”。②即使,就是。表示假設(shè)讓步,正句常有“也”與之呼應。如魯迅《花邊文學·倒提》:“雞鴨這東西,無論如何,總不過送進廚房,做成大案而已,即使順提也何補于歸根結(jié)蒂的命運。” “既”組成的詞語,意思大都也和它的本義有關(guān)。“既”①作“已經(jīng)”解。多用于固定格式。如“既往不咎”,“一言既出,駟馬難追”。②表示不止一個方面。常用“又”、“也”、“且”等配合使用。例如:“森林既需要水分,又能保持水分。”又如:“松樹既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。”某廠大豆醬包裝袋上的產(chǎn)品說明中的“即”之所以應改用“既”,即因為此處表示“不止一個方面”的意思,用“即”解釋不通。③表示“既然”的意思,常有“則”、“就”等與之呼應。如:“既來之,則安之。”又如:“既要革命,就要有一個革命的黨。” 其實,好多漢字都有自己的故事,以后不妨也看看他們過去的樣子,會更加清楚的了解它的含義。一定要記住喲! |
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