今天上午的期末校務(wù)會議結(jié)束時，學(xué)校又一次給每個教師發(fā)了一個內(nèi)有200元人民幣的紅包和一袋價值10元的蛋糕。我對全體教職員工說：“我是一個很傳統(tǒng)的校長。紅色是中國人喜歡的顏色，象征著紅紅火火，興旺發(fā)達(dá)。給大家發(fā)紅包，祝愿我們的學(xué)校，我們每一個教師的家庭在新的一年里紅紅火火。給大家發(fā)蛋糕，我喜歡這個‘糕’字，祝愿我們的學(xué)校，我們每一個教師的家庭日子如籽蔴開花節(jié)節(jié)高?！贝蠹衣犃宋业脑挘樕下冻隽藭牡男θ?。校務(wù)會議就在這樣一種歡快祥和的氣氛中結(jié)束了，大家?guī)е鴮π履甑拿篮闷诖瑤е淇斓男那殡x開了會場。這時，沙美華老師因為要趕到親戚家吃中飯，急于離開，我請她領(lǐng)了蛋糕再走。她說她把蛋糕送給了何亞萍老師。我說：“這個蛋糕不能送，不能把‘糕’字送掉。你要送，另外買了送給她。你聽我說，這對于你，對于你的整個家，都不會有壞處。至于何亞萍老師，學(xué)校也有一份蛋糕送給她的?！鄙趁廊A老師聽從了我的勸告。其他老師聽了我如此說，沒有不贊同的。還記得我到余東后的第一次教師聚餐。后勤處在安排一桌一桌的教師座位時，用白紙寫了教師的名字。我看到了當(dāng)即請他們換成紅紙寫。我說：“我們辦的是喜事，怎么可以以白紙寫名字？以后聚餐一律用紅紙寫名字。這樣只有好處，絕沒有壞處?！?2004年5月底，學(xué)校在海門市的文藝會演中得了優(yōu)秀組織獎，準(zhǔn)備舉行學(xué)校榮譽(yù)時刻升旗儀式嘉獎輔導(dǎo)老師崔蘭琴和學(xué)生演員。嚴(yán)秋萍校長和崔蘭琴買來了獎給崔的獎品——為崔的先生買的一件T恤和一條長褲。獎品買回來了，放在了我的辦公室。我一看是用白的紙包放的，頓覺不妥，馬上請崔自己去換一只紅的紙包。我說：“發(fā)獎品，我不喜歡白色，我喜歡紅色。這是喜事。”崔聽了我的話十分感激，深感我言之有理，對她深懷善意。做一個傳統(tǒng)的校長一定不錯。校長屬于他所在的文化。在我們的文化中，紅色是吉祥之色，是喜慶之色，象征紅火、興旺之意；“糕”諧音“高”字，預(yù)示學(xué)業(yè)、事業(yè)一年更比一年高。這不是唯心不唯心的問題，而是一種文化，一種心理暗示，一種美好的期待。我這種傳統(tǒng)觀念深受教師的認(rèn)同和歡迎。我是一校之長，是學(xué)校的當(dāng)家人，我的這種思維方式對我，對學(xué)校，對我們學(xué)校的每一個教職員工帶來的是一種安心的感覺，一種良好的激勵。副校長嚴(yán)秋萍說：有我這個當(dāng)家人這樣想，這樣行事，我們的學(xué)校一定平安無事，欣欣向榮；我們學(xué)校的每一個人一定平平安安。 2006年1月20日