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1、太好了 要把孩子變成財富， 這是第一句箴言。 人人都渴望幸福， 幸福貴在樂觀。 幸福與不幸福， 并不是取決與擁有多少財產。 也不取決與地位的高低，職業(yè)的貴賤。 什么是快樂？ 快樂就是思想愉悅時的一種表現(xiàn)。 人生是快樂史，也是煩惱史， 快樂與煩惱會交替出現(xiàn)。 所不同的是，有的人煩惱多于快樂， 而有的人快樂多于心煩。 快樂的人并不是沒有煩惱， 而是善于排憂解煩。 化解消極的心態(tài)為積極的心態(tài)， 盡可能地保持樂觀。 煩惱的人并不是命運不好，家庭不好， 而是快樂的事他也會感到心煩。 蕭伯納解釋樂觀主義與悲觀主義時說， 其實很簡單。 他說，如果兩個同時遇到了半瓶酒， 一個說，太好了，還有一半！ 這就是樂觀主義的表現(xiàn)。 一個說，糟糕！只剩了一半， 這就是悲觀。 在心靈的世界里，住著兩個人， 一個叫太好了，樂觀。 一個叫太糟了，悲觀。 樂觀主義者每天都紡織著歡愉的網(wǎng)絡， 遇到任何事情，都帶笑顏。 不管發(fā)生了什么事， 都會笑著說，太好了， 有一種力量把不利的事改變。 因為心靈光明便處處光明， 樂觀主義者貴在樂觀。 悲觀主義者總是說太糟了， 仿佛進入一個痛苦的網(wǎng)點。 無論遇到什么事，總是太糟了， 結果帶來的是永遠的心煩。 讓孩子選擇太好了，而不是太糟了， 樂觀主義能夠解除一切的憂與煩。 因此逢事要想開一點， 想吃就吃點，想喝就喝點， 想事就想好的事，開心點。 現(xiàn)在家家都有一本快樂的經， 難念的經已經念完。 要延長你的快樂，縮短心煩， 篩選那些美好的記憶片段。 這句話真好，太好了， 你要永遠樂觀。 2、我能行 只有自信才能夠成功， 不管做任何事情，你都行。 要把孩子變成財富的第二句箴言， 就是我能行。 不同的人對成功有不同的理解， 人人都渴望成功。 農民心目中是莊稼豐收， 工人心目中是產品優(yōu)良耐用。 作家心目中是作品出版， 父母希望孩子升學、工作有保證。 成功是一種感覺，一種態(tài)度， 只有認為我能行才能成功。 我不行是失敗者的態(tài)度， 改變了態(tài)度，敢于和命運抗爭。 堅持我能行就能由消極變積極， 就能自我約束而不放縱。 由我不行變?yōu)槲夷苄校?/p> 就會有成功的感覺， 最終一定能成功。 改變命運只能靠自己， 人，只有正確認識自己才行。 將自己的弱點視為改變命運的機會， 你可能取得一次小小的成功。 小的成功也能在大腦里刻鏤成功的模式， 成功的行為模式會重新喚起重放， 而發(fā)揮成功的作用。 沒有經歷過成功的孩子 沒有機會養(yǎng)成成功的習慣， 遇事總認為我不行。 成功有大廈是建立在自信的基石上， 沒有自信的人很難成功。 每個人都有長處和短處， 你要揚長避短才行。 我能行三個字能把弱點轉化為力量， 也能夠使你轉敗為勝。 成功對所有的人來說， 都是自己與自己較量的勝利， 都是自己與命運抗爭的成功。 我能行的人，是最懂得生命價值的人， 要想成功，你就要堅信，我能行！ 3、你有困難嗎？我來幫你 你有困難嗎？我公平幫助你， 這是多么溫馨的話語。 盧勤說，這三名話總結出來是有原因的。 太好了，是她媽媽的口頭禪， 我能行，是她小時候最愛話的， 你有困難嗎？我來幫助你， 這是受助和助你后產生的。 太好了，帶給的是一種樂觀的情緒， 我能行，這是面對一切擁有的自信， 你有困難嗎？我來幫助你， 這是人與人之間本應如此的。 面對生活，微笑著說：“太好了！” 面對困難，勇敢地說：“我能行！” 與人相處，主動地說：“你有困難嗎？ 我來幫助你！” 為了讓孩子們記住， 盧勤還編出配套的動作， 比如說，大家一邊鼓掌一邊喊： “好，好，好，太好了！耶——” “行，行，行，我能行！耶——” “幫，幫，幫，我?guī)湍?！耶——?/p> 再加一句：“棒，棒，棒，你真棒！OK!” 在現(xiàn)實的生活中， 許多家庭的住房面積是在逐步增加的， 而溫情卻是逐步減少的， 生活中缺少了愛， 缺少了情感是非常痛苦的。 人應該相互幫助的， 當你幫助了一個困難的人， 你忽然發(fā)現(xiàn)自己是很幸運的。 幸福常常是在與不幸比較中獲得的。 在優(yōu)越環(huán)境中煩惱的孩子， 去走近和幫助不同命運的孩子， 他們的情感世界也會隨之變化的。 人生最大的勝利就是占用自己， 人生最大的快樂就是幫助別人呢！ 有什么比一句深情的問候更讓人心動， 有什么比孩子的成長更讓人欣慰呢？ 當你有能力去幫助一個有志氣的窮孩子 并能使其實現(xiàn)理想時， 你會覺得活在這個世界是多么有價值！ 當你有了一個要幫助更多人的愿望時， 掙錢的勁頭會更足，生活也更充實。 你有困難嗎？我來幫助你！ 讓這句話廣為流傳吧， 拉近人與人之間的距離。 我們的世界會更加精彩， 和諧的世界將更加溫馨！ |
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