儒家經(jīng)典名言摘錄 道德篇 1. 德者事業(yè)之基?!恫烁丁? 譯:道德是事業(yè)的基礎(chǔ)。 2.積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃?!吨芤?坤》 譯:做好事的家庭必給后代留下幸福,貫做惡事的家庭必給后代留下禍殃。 3.德不孤,必有鄰?!墩撜Z.里仁》 譯:有道德的人是不會(huì)孤單的,一定有志同道合的人來和他相伴。 4.作德,心逸日休;作偽,心勞日拙。《尚書.周官》 譯 :講道德,心安理得;做壞事,心勞日拙。 5.富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖?!渡袝?周官》 譯:財(cái)富可以修飾房子,道德可以滋潤(rùn)人身,使人心寬體胖。 6.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!睹献印ち夯萃跎稀? 譯:尊敬我的長(zhǎng)輩,繼而推廣到尊敬別人的長(zhǎng)輩;愛護(hù)我的子女,繼而推廣到愛護(hù)別人的子女。 7、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睹献印るx婁下》 譯:愛別人的人,別人永遠(yuǎn)愛他;尊重別人的人,別人永遠(yuǎn)尊重他。 8.克己復(fù)禮為仁。《論語·顏淵》 譯:約束自己,使自己的言行合乎禮,這就是仁。 9.先義而后利者榮,先利而后義者辱?!盾髯印s辱》 譯: 先顧禮義后求利益才算光榮,先求利益而不顧禮義便是恥辱。 10.人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也?!稇?zhàn)國(guó)策·魏四》 譯:別人對(duì)我有恩德,不應(yīng)該忘懷;我對(duì)別人有恩德,不應(yīng)該不忘懷。 11.愛而知其惡,憎而知其善?!抖Y記·曲禮上》 譯:對(duì)自己喜歡的人要看到他的缺點(diǎn),對(duì)自己憎惡的人要看到他的優(yōu)點(diǎn)。 12.與朋友交,言而有信?!墩撜Z·學(xué)而》 譯:與朋友相交往,說話要守信用。 13.君子以文會(huì)友,以友輔仁?!墩撜Z·顏淵》 譯:君子以文章來交朋友,以朋友的幫助來培養(yǎng)自己的仁德。
修養(yǎng)篇 1.為世憂樂者,君子之志也;不為世憂樂者,小人之志也. 《申鑒·雜言上》
譯:為國(guó)而憂、為國(guó)而樂,這是君子的志向;只考慮個(gè)人得失,這是小人的志向。 2.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。漢·曹操《步出夏門行》 譯:老馬雖然臥在馬槽子下,但它仍有行千里的志向。 3.非學(xué)無以廣才,非志無以成美。三國(guó)·蜀·諸葛亮《誡子書》 譯:不學(xué)就不能增加才智,無志向就不能成學(xué)業(yè)。 4. 丈夫四方志,安可辭固窮? 唐·杜甫《前出塞九首之九》 譯:大丈夫志在四方,豈能害怕吃苦? 5.古之立大事者,不惟有超過之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。宋·宋軾《晁錯(cuò)論》 譯:古代創(chuàng)立大業(yè)之人,不僅有超世之才,而且必有堅(jiān)忍不拔之意志。 6.志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎? 明·王陽明《教條示龍場(chǎng)諸生·立志》 譯:志向不確立、猶如無舵之船,無繩之馬,飄蕩放縱,到何處去呢? 7.曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎? 《論語·學(xué)而》 譯:曾子說:“我每天多次檢查自己——替別人辦事沒有盡心嗎?同朋友交往不誠(chéng)實(shí)嗎? 老師傳授的學(xué) 業(yè)沒有復(fù)習(xí)嗎?” 8.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從.《論語·子路》 譯:自己作風(fēng)正派,不發(fā)命令政教也能順利實(shí)行;自己的作風(fēng)不正,即使三申五令,別人也不聽從。 9.博學(xué)而不窮,篤行而不倦。《禮記·儒行》 譯: 廣泛地學(xué)習(xí)永不滿足,身體力行永不懈怠。 10.臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)?!稘h書·董仲舒?zhèn)鳌? 譯:羨慕水中游魚,不如回家織網(wǎng)。 11.君子以行言,小人以舌言?!犊鬃蛹艺Z.顏回》 譯:君子用行動(dòng)說話,小人用舌頭說話。 12.在上不嬌,在下不諂,此進(jìn)退之中道也。宋·王安石《上龔舍人書》 譯:處在上位不驕慢,處在下位不諂媚,這是進(jìn)退的正確態(tài)度。 13.美曰美,不一毫虛美;過曰過,不一毫諱過。明·海瑞《治安疏》 譯:有幾分美就說幾分,一絲一毫不虛夸;有幾分過就說幾分過,一絲一毫不諱飾。 14.善欲人見,不是真善;惡恐人知,便是大惡。清·朱柏廬《治家格言》
譯:做了好事就希望別人看到,這便不是真正做好事;做了壞事唯恐人道,這便是做了大壞事。 15.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!睹献印る墓隆? 譯:富貴不能迷亂心意,貧賤不能改變志氣,威武不能屈節(jié),這才叫大丈夫。 16.君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。《孔子家語·在厄》 譯: 品德高尚的人修身立人,不會(huì)因窮苦的境遇而改變自己高尚的品節(jié)。 17.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚?!墩撜Z·述而》 譯:君子心地寬闊,小人經(jīng)常憂愁。
治學(xué)篇 1.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。是故古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先。《禮記·學(xué)記》 譯:玉如不琢磨就不能成為器物;人如不學(xué)習(xí),就不懂道理。因此,古代賢君,建國(guó)治民,都把教育放在首位。 2.青,取之于藍(lán)而青于藍(lán),冰,水為之而寒于水?!盾髯印駥W(xué)》 譯:青色從藍(lán)草中提取,但比藍(lán)草的顏色更深;冰,是由水變成的,但比水更寒冷。有成語“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。 3.養(yǎng)子不教父之過,訓(xùn)導(dǎo)不嚴(yán)師之惰。宋·司馬光《勸學(xué)文》 譯:生養(yǎng)孩子卻不加教育,這是父親的過錯(cuò),教育學(xué)生不嚴(yán)格要求,這就是做老師的懶惰了。 4.古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。唐·韓愈《師說》 譯:歷來求學(xué)的人一定要有老師。老師,就是傳授道理、講解知識(shí)、解答疑難。 5.雨澤過潤(rùn),萬物之滅也;情愛過義,子孫之災(zāi)也。明·呂坤《呻吟語·禮制》 譯:雨水超過了需要即成萬物之災(zāi)害,寵愛過頭,這是子孫的災(zāi)難。 6.為山九仞,功虧一簣?!渡袝ぢ瞄帷? 譯:造一座高山,如果少最后一筐土,則將前功盡棄。 7.溫故而知新、可以為師矣?!墩撜Z·為政》 譯:溫習(xí)舊知識(shí)能有新收獲,便可以做老師了。 8.敏而好學(xué),不恥下問?!墩撜Z·公冶長(zhǎng)》 譯:天資聰穎而又好學(xué)的人,不以向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教為恥。 9.子在川上,曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜?!?《論語·子罕》
譯:過去的一切就像這奔流的河水一樣,不論白天黑夜不停不息地流逝。 10.人之于文學(xué),猶玉之琢磨也。《荀子·大略》 譯:人們對(duì)于文化知識(shí),要象雕磨玉石那樣精益求精。 11.少壯不努力,老大徒傷悲。梁·沈約《長(zhǎng)歌行》 譯:年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng),到了一頭白發(fā)的時(shí)候?qū)W習(xí),悲傷難過也是徒勞。 提醒我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間 12.積財(cái)千萬,無過讀書?!额伿霞矣?xùn)·勉學(xué)》 譯:積聚萬貫家財(cái),抵不上讀書有益。 13.天下未有不學(xué)而成者也?!吨姓f·禮樂》 譯:世界上沒有不經(jīng)過學(xué)習(xí)就能成功的人。 14.富貴比于浮云,光陰逾于尺璧。唐·楊炯《王子安集·原序》 譯: 富貴猶如天上浮云,光陰才是無價(jià)之寶。 15.知不足者好學(xué),恥下問者自滿。宋·林逋《省心錄》 譯:知道自己不足的人一定好學(xué),以下問為恥的人常常自滿。 16.人不可以不學(xué),猶魚不可以無水。宋·陸九淵《與黃循中》 譯: 學(xué)習(xí)既是智慧之源、進(jìn)德之基,更是生存之本。 17.勿謂今日不學(xué)而有來日,勿謂今年不學(xué)而有來年。宋·朱熹《勸學(xué)文》 譯:不要說今天不學(xué)還有明天,不要說今年不學(xué)還有明年。歲月流逝,成長(zhǎng)的時(shí)光無法逆轉(zhuǎn), 珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)。 18.學(xué)無早晚,但恐始勤終惰。宋·張孝祥《勉過子讀書》 譯:學(xué)習(xí)無早晚,只怕開始勤奮后來怠惰。 19.繩鋸木斷,水滴石穿,學(xué)道者須加力索?!恫烁T·后集百九》 譯:繩子可以鋸斷木頭,水滴可以穿透石頭,修習(xí)真理的人應(yīng)該努力地去探索。 20.三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z·述而》 譯:三個(gè)人同行,其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí),看到他不善的方面就對(duì)照自己改正自己的缺點(diǎn) 21.仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕?!墩撜Z·子張》 譯:做官的事情做好了,就更廣泛地去學(xué)習(xí)以求更好;學(xué)習(xí)學(xué)好了,就可以去做官以便給更好地推行仁道 22.膽欲大而心欲小,智欲圓而行欲方?!督间洝閷W(xué)類》 譯:膽要大而心要細(xì),智慧要全面而行為要端正。 23.它山之石,可以攻玉?!对姟ば⊙拧Q鳴》
譯:別的山上的石頭,能夠用來琢磨玉器。 24.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之?!抖Y記·中庸》 25.知之為知之,不知為不知,是知也。《論語·為政》 譯:知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。 26.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠?!墩撜Z·為政》 譯:只讀書而不思考無所收獲,只空想而不讀書,也只會(huì)疲憊不堪。 27.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!盾髯印駥W(xué)》 譯:不能堅(jiān)持到底,即使是朽木也不能折斷。只要堅(jiān)持不停的用刀刻,金屬石頭也可以雕成花飾。 28.舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。宋·蘇軾《送安惇秀才失解西歸》 29.問與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無以致疑,非問無以廣識(shí)。清·劉開《孟涂文集·問說》 譯:學(xué)與問是相輔相成的,不學(xué)就不會(huì)產(chǎn)生疑問,不問就不能增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。
藝術(shù)篇 1.詩言志,歌永言?!渡袝吹洹? 譯:詩表達(dá)志向,歌抒發(fā)情懷。 2.不學(xué)《詩》,無以言?!墩撜Z.季氏》 譯:不學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》,就不會(huì)說話。 3.萬卷山積,一篇吟成。清.袁牧《續(xù)詩品.博習(xí) 譯:只有積累豐厚學(xué)問,才能寫出一首好詩。 4.詞以境界為最上,有境界則自成高格,自有名句。 清.王國(guó)維《人間詞話》 譯:詞以境界高為最好,境界高格調(diào)自然就高,自然就有名句。 5.文章,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事。三國(guó).魏.曹丕《典論.論文》 譯:文章是治國(guó)安邦的偉大事業(yè),是傳之不朽的大事。 6.所謂詩,所謂文,實(shí)國(guó)事、世事、家事、身事、心事系焉。宋.鄭思肖《心史總后敘》 譯:所謂詩歌文章,實(shí)際上都與國(guó)事、世事、家事、身事、心事相聯(lián)系的。 7.道者文之根本,文者道之枝葉?!吨熳诱Z類》 譯:道是文章的根,文是道的枝和葉。 8.觀其文可以知其人。 清.袁牧《讀書 譯:看一個(gè)人的文章就可以知道這個(gè)人的思想品德。 9. 興于詩,立于禮,成于樂?!墩撜Z.泰伯》
/哲學(xué)篇 1.同聲相應(yīng),同氣相求。《周易.乾》 譯:同類的聲音互相應(yīng)和,屬性相同的互相吸引。 2.天地合而萬物生,陰陽接而變化起?!盾髯?論禮 譯:天地相合而萬物產(chǎn)生,陰陽相接而變化發(fā)生。 3.天有其時(shí),地有其財(cái),人有其治?!盾髯?天論 譯:天有四時(shí),地有資材,人有治理自然與社會(huì)的能力。 4.天道之常,一陰一陽。陽者,天之德也:陰者,天之刑也?!洞呵锓甭?陰陽義》 譯:自然界的常規(guī),是一陰一陽。陽是天的美德,陰是天降的災(zāi)禍。 5.進(jìn)有退之義,存有亡之機(jī),得有喪之理?!敦懹^政要.征伐》 譯:前進(jìn)之中有后退的含意,生存之中有滅亡的因數(shù),得到了還有喪失的可能。 6.貧生于富,弱生于強(qiáng),亂生于治,危生于安。《潛夫論.浮侈》 譯:貧窮來自富有,脆弱來自堅(jiān)強(qiáng),混亂來自太平,兇險(xiǎn)來自安全。 7.物極則反。唐.孔穎達(dá)《周易.乾》疏 譯:事物發(fā)展到了頂點(diǎn)就向自身的反面轉(zhuǎn)化。 8.無小而不大,無邊而不中。唐.王勃《釋迦如來成道記》 譯:沒有細(xì)小就無所謂巨大,沒有邊緣就無所謂中間。 9.天下之事,不進(jìn)則退,無一定之理?!督间?治體類》 譯:天下的事情,不前進(jìn)就會(huì)后退,沒有靜止不動(dòng)的道理。 10.人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!墩撜Z.衛(wèi)靈公》 譯:一個(gè)人如果沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,就一定會(huì)遭遇突然出現(xiàn)的禍殃。 11.愚人千慮,必有一得?!蛾套哟呵?內(nèi)篇雜下第十八》 譯:愚笨的人只要勤于思考,也會(huì)有對(duì)的時(shí)候。成語“千慮一得”和“愚者千慮,必有一得”本此。 12.公生明,偏生暗。 《荀子.不茍》 譯:公正產(chǎn)生明察,偏見產(chǎn)生昏暗。 13.坐井而觀天,曰天小者,非天小也。 唐.韓愈《原道》 譯:坐在井底看天,說天是小的 ,其實(shí)并不是天真的小呢。 14.有名而無實(shí),則其名不行;有實(shí)而無名,則其實(shí)不長(zhǎng)。 宋.蘇軾《策別安萬民》 譯:徒有虛名而無實(shí)際,其名聲不會(huì)傳之久遠(yuǎn);有實(shí)際而不加以播揚(yáng),實(shí)際也會(huì)萎失消亡。
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