情人眼里出西施，只看到對我有用的

康奈爾大學鮑瑟提斯（Balcetis）和達寧（Dunning）在2006年進行了5個實驗，來檢驗動機因素對視知覺的影響。假設(shè)你參與了他們的第一個實驗。來到實驗室，實驗員想請你品嘗并評測兩種飲料中的一種：一瓶飲料看起來像剛榨出來的橙汁；而另一瓶暗綠色粘液看不出來是什么液體，但標簽上寫著“有機蔬菜飲料”。然后實驗員把兩種飲料分別打開讓你聞一下味道。嗯，第一瓶果然有橙汁的香味，但是你把鼻子湊到第二瓶時……“呃，好難聞！”這時你可能開始默想：“喝橙汁肯定比那個啥蔬菜汁好?！?/p>

然后實驗員告訴你，花3分鐘想像一下你每種飲料喝240毫升后的感受。經(jīng)過了生動的想象，估計你已經(jīng)開始祈禱：“一定要讓我品嘗橙汁，不然惡心死了（當然不排除對有機蔬菜汁有特殊熱情的人）?！?/p>

圖1. B－13雙歧圖。摘自引文 Balcetis and Dunning (2006)

接著，實驗員告訴你，你品嘗哪種飲料由一個電腦程序隨機決定，如果電腦上呈現(xiàn)的是數(shù)字，你喝橙汁；如果呈現(xiàn)的是字母，不好意思，就幫忙嘗嘗蔬菜汁（有另一半的參與者相反，數(shù)字表示要喝蔬菜汁，字母表示要喝橙汁）。

實驗員打開電腦的程序后，就去整理自己的資料了。你盯著電腦屏幕，滿心期待數(shù)字的出現(xiàn)。等待中你看到屏幕閃出圖1后，就跳出個窗口，提示程序沒有反應(yīng)。程序崩潰了？！又等了幾分鐘，程序仍然沒有反應(yīng)，你不得不叫實驗員過來。他看到屏幕的畫面，感嘆一聲，這個老機器，又死機了！然后問你：剛剛看到了什么？如果你的反應(yīng)與大部分參與者相同，就不會意識到這是一張雙歧圖，只是誠實地回答：看到了，是13?。ó斎?，如果字母表示你將要喝橙汁的話，你的回答就是B了）。統(tǒng)計結(jié)果驗證了作者的假設(shè)：參與者的愿望會影響他們看到的內(nèi)容。

隨后，為了重復(fù)驗證實驗1的結(jié)論，作者們換了一種實驗程序，這次的參與者要品嘗3種產(chǎn)品中的一種（水、糖果或者粘液狀的黃豆罐頭），但是決定他們品嘗哪種的程序不再是隨機呈現(xiàn)，而是玩?zhèn)€小游戲。在游戲中，如果你看到卡片上畫的是家畜，就得正分；如果你看到水生物，就得負分（與實驗一相同，另一半?yún)⑴c者的規(guī)則相反）。一共有15張卡片，總分決定你品嘗什么：正分是糖果，負分吃粘液狀黃豆，0分喝水。你的得分會清楚地顯示在電腦屏幕邊。

圖2. 馬和海豹雙歧圖。摘自引文Balcetis and Dunning (2006)

研究人員對實驗動了手腳，所有參與者都會碰到相同的情況，即到第12張卡片時，你的分數(shù)是負分，到第14張時，你發(fā)現(xiàn)，只要有一個正分，你就可以去品嘗糖果而不是那個看起來很惡心的罐頭了。這時，你看到圖2的圖片。

如果你與實驗中大部分的參與者相同，你的反應(yīng)可能是：Yeah! 太好了，是個馬頭，哥不用吃那個罐頭了?。ó斎唬绻_始時實驗員告訴你水生物得正分，你的反應(yīng)就會改成：Yeah! 太好了，是個海豹，哥不用吃那個罐頭了！）鮑塞提斯和達寧的假設(shè)得到了進一步驗證。

在后面的3個實驗中，研究者進一步驗證參與者確實只看到了雙歧圖形中的一種，而不是其實看到兩種可能的圖形，但只報告了想要的那個。這可能就是你只會看到你想要看到的一面——“情人眼里出西施”是這種現(xiàn)象的現(xiàn)實版。