二、表現(xiàn)手法：象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯） -

       三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語 -

       四、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果 -

       五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘 -

       六、描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫 -

       七、描寫人物的方法：語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌 -

       八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺 -

       九、描寫景物的方法：動(dòng)靜結(jié)合（以動(dòng)寫靜）、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近（或由近到遠(yuǎn)） -

       十、描寫（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫間接） -

       十一、敘述方式：概括敘述、細(xì)節(jié)描寫 -

       十二、說明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序 -

       十三、說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用 -

       十四、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 -

       十五、小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境 -

       十六、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境 -

       十七、議論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證 -

       十八、論據(jù)分類為：事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù) -

       十九、論證方法：舉例（或事實(shí)）論證、道理論證（有時(shí)也叫引用論證）、對比（或正反對比）論證、比喻論證 -

       二十、論證方式：立論、駁論（可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證） -

       二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu)：總分總、總分、分總；分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式?！?-

       二十二、引號的作用：引用；強(qiáng)調(diào)；特定稱謂；否定、諷刺、反語 -

       二十三、破折號用法：提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話題轉(zhuǎn)換、插說。 -

       二十四、其他： -

       （一）某句話在文中的作用： -

       1、文首：開篇點(diǎn)題；渲染氣氛（記敘文、小說），埋下伏筆（記敘文、小說），設(shè)置懸念（小說），為下文作輔墊；總領(lǐng)下文； -

       2、文中：承上啟下；總領(lǐng)下文；總結(jié)上文； -

       3、文末：點(diǎn)明中心（記敘文、小說）；深化主題（記敘文、小說）；照應(yīng)開頭（議論文、記敘文、小說） -

       （二）修辭手法的作用：（1）它本身的作用；（2）結(jié)合句子語境。 -

       1、比喻、擬人：生動(dòng)形象； -

       答題格式：生動(dòng)形象地寫出了＋對象＋特性。 -

       2、排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等； -

       答題格式：強(qiáng)調(diào)了＋對象＋特性 -

       3；設(shè)問：引起讀者注意和思考； -

       答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考 -

       反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等； -

       4、對比：強(qiáng)調(diào)了……突出了…… -

       5、反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣 -

       （三）句子含義的解答： -

       這樣的題目，句子中往往有一個(gè)詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí)，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。 -

       （四）某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎？為什么？ -

       動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了…… -

       形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了…… -

       副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時(shí)間，表范圍等），換了后就變成……，與事實(shí)不符。 -

       （五）一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換？為什么？ -

       不能。因?yàn)椋?）與人們認(rèn)識事物的（由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì)）規(guī)律不一致（2）該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系（3）這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。 -

       （六）段意的歸納 -

       1．記敘文：回答清楚（什么時(shí)間、什么地點(diǎn)）什么人做什么事 -

       格式：（時(shí)間＋地點(diǎn)）＋人＋事。 -

       2．說明文：回答清楚說明對象是什么，它的特點(diǎn)是什么， -

       格式：說明（介紹）＋說明對象-