在赤道,一位小學(xué)老師努力地給兒童說(shuō)明“雪”的形態(tài),但不管他怎么說(shuō),兒童也不能明白。 老師說(shuō):雪是純白的東西。 兒童就猜測(cè):雪是像鹽一樣。 老師說(shuō):雪是冷的東西。 兒童就猜測(cè):雪是像冰淇淋一樣。 老師說(shuō):雪是粗粗的東西。 兒童就猜測(cè):雪是像砂子一樣。 老師始終不能告訴孩子雪是什么,最后,他考試的時(shí)候,出了“雪”的題目,結(jié)果有幾個(gè)兒童這樣回答:“雪是淡黃色,味道又冷又咸的砂。” 這個(gè)故事使我們知道,有一些事物的真相,用言語(yǔ)是無(wú)法表白的,對(duì)于沒(méi)有看過(guò)雪的人,我們很難讓他知道雪。像雪這種可看的、有形象的事物都無(wú)法明明白白,那么,對(duì)于無(wú)聲無(wú)色、沒(méi)有形象、不可捕捉的心念,如何能夠清楚地表達(dá)呢? 我們要知道雪,只有自己到有雪的國(guó)度。 我們要聽(tīng)黃鶯的歌聲,就要坐到有黃鶯的樹(shù)下。 我們要聞夜來(lái)香的清氣,只有夜晚走到有花的庭院去。 那些寫著最熱烈優(yōu)美情書(shū)的,不一定是最愛(ài)我們的人;那些陪我們喝酒吃肉搭肩拍胸的,不一定是真朋友;那些嘴里說(shuō)著仁義道德的,不一定有人格的馨香;那些簽了約的字據(jù)呀,也有拋棄與撕毀的時(shí)候! 這個(gè)世界最美好的事物都是語(yǔ)言文字難以形容與表現(xiàn)的。 就像我們站在雪中,什么也不必說(shuō),就知道雪了。 雪,冷面清明,純凈優(yōu)美,在某一個(gè)層次上像極了我們的心。 |
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