晚自習(xí)后，學(xué)生們?nèi)缂s來到，唯有李恒新沒有到。聽說去寢室洗去了，估計把這事忘得一干二凈了。孩子們就是把什么事都不當(dāng)事，李恒新還是我們評選出來的優(yōu)秀學(xué)生干部呢。

我一直都沒有理班干部，在電腦上做自己的事。五分多鐘后，還是六個，我說，解散吧，人沒有來齊。班長急著說，我們安排人去叫了，馬上來。

終于到齊了，我把班干部值日的問題捋了一遍。

值日干部一天該干什么??？

早讀，人數(shù)的清點，早讀教師不可能那么早到，那么值日干部就要帶著學(xué)生讀書，或者給學(xué)生布置任務(wù)，確保班級紀(jì)律。

中午值日，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，監(jiān)督小組長做好清潔。到點就清點人數(shù)，有作業(yè)就招呼學(xué)生完成作業(yè)，沒有作業(yè)就布置英語抄寫，或者數(shù)學(xué)作業(yè)。課代表平時就去找科任教師領(lǐng)取學(xué)習(xí)任務(wù)，確保課余時間的班級紀(jì)律。至于清潔，要提醒小組長，十二點二十提醒一次，同時要檢查他們完成的情況，指導(dǎo)他們盡快完成。

晚飯后值日，主要是組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

這是值日班干部一天要做的事，同時我強調(diào)班干部一定要做好自己，不然何以服眾。今天中午，十二點的時候，我進班，看到同學(xué)們都在玩。我問，有作業(yè)嗎？音樂委員姚櫟說有。本來語文課代表姚瑩要布置作業(yè)的，后來就罷了。但是她兩筆就做完了，我真以為有，所有的學(xué)生都好像沒有事做，惹得我發(fā)脾氣，責(zé)怪學(xué)生們不完成作業(yè)。姚櫟一直玩了五分多鐘才開始做事，就傻坐著。班長易佳慧也看漫畫書看了很長時間。對此，我很生氣。十二點半的時候，我要作業(yè)完成了的學(xué)生舉手，都舉手了，原來沒有作業(yè)。這半個小時就那么混過來了。班干部不做好表率，我們這個班級就真的完蛋了。

我還與班干部商量了，對于上課前的準(zhǔn)備如何來做。往后，我們每節(jié)課上課前，由值日干部要求大家安靜，做好課前的準(zhǔn)備。大叫“安靜”，我很不喜歡?？刹豢梢园才懦獋€歌，或者高聲齊頌點什么，如格言警句啊，要不我們班級也像《我是特種兵》中的小莊他們一樣，喊喊口號，鼓舞士氣，提醒大家盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。班干部們很有興趣，我也給他們建議，比如齊頌“父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書”、“守紀(jì)、勤學(xué)、自立、自強”、“我們在改變，我們要進步”等。孩子們還是基礎(chǔ)比較差，說不上道。我說那就全班征集去吧，畢竟是要全班齊頌的。

前兩個月，我只告訴孩子們一個觀點：班級是大家的。要學(xué)生自己定班規(guī)，要學(xué)生自己管理。目前框架基本出來，剩下的就是如何落實了。本月我將這一些全部具體到每一個細節(jié)，讓孩子們有一個真正的轉(zhuǎn)變。