一、開場詞 女:沿著經(jīng)典詩文的流淌脈絡(luò),聆聽歷代先賢留下的永恒聲音,那里飽含了人性的至真至善至美。 男:觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅,雄渾與放達(dá)。 女:走進(jìn)書里去,讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。 男:從書里走出來,讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo)。 女:我們信念堅(jiān)定,“最是書香能致遠(yuǎn)”。 男:我們步履堅(jiān)實(shí),與經(jīng)典同行,為生命閱讀。 女:大手與小手相牽,穿越華夏文明;我們把握的是般若之智。 男:夢想輝煌,采日月精華,集天地靈氣;我們將翱翔宇宙之內(nèi),縱橫四海之外。 合:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生 女:古詩文誦讀大賽匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。 男:請欣賞…… 二、中間串詞 男:輕叩古典詩文的大門,我們眼前出現(xiàn)了一個五彩紛呈的世界。 女:“不積硅步,無以致千里,不積小流,無以成江河?!苯裉炀妥屛覀兟卧诠旁娢牡拈L河中,去感受詩歌的 合:博大精深! 男:春天,生機(jī)盎然,楊柳依依。 女:夏天,生機(jī)勃勃,葵花朵朵 男:秋天,一年好 女:冬天“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕” 女:如果說唐詩宋詞是文學(xué)寶庫中的一顆燦爛明珠。 男:那詩中的春夏秋冬更是中華文明的千年積淀,是陪伴我們一生的財(cái)富。 女:那就讓我們一同領(lǐng)略古詩中春夏秋冬的絢麗多彩。 男: 讓我們洗去一身的疲憊,帶著一顆平靜的心去細(xì)細(xì)品味聲音的精彩,靜靜聆聽朗誦的魅力摘下所有的面具,感受文字的鮮活跳躍與五千年文化凝練的精華。讓我們共同傳承民族智慧,讓中華五千年的文化滋潤我們的心田。讓心靈穿越時空,在詩韻美文里再一次升華!用心靈呼喚美麗,這美麗又回到我們的心靈。用聲音詮釋生活,這生活一定會因了你的魅力而更加美麗。 女: 讓我們把這穿透千古凝玉的聲音守在心田,讓記憶的帆漲滿遼闊的海風(fēng),讓美麗的夢境跌落凡間。讓你的聲音,我的感動,連同這風(fēng)花雪月的浪漫都凝聚在這一片藍(lán)天里! 請欣賞《風(fēng)花雪月》。 男:樂莫樂兮新相知,悲莫悲兮生別離。千百年來,故國鄉(xiāng)土之思,骨肉親人之念,摯友離別之情牽動了無數(shù)國人的心弦。李白送浩然,王維送元二。乘舟欲行,桃花潭水。遠(yuǎn)芳古道,萋萋別情,真是黯然銷魂者,唯別而已。“離別”成了我國古典詩歌中的重要內(nèi)容,這些情感真摯,語言質(zhì)樸的千古絕唱,總能在我們的心窩引動更多的抑郁和柔情。 請聽《道不盡的離別情》。 古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)在中華五千年的浩瀚的歷史中的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。特別是其中的名勝古跡詩文,更是我們千年的絕唱。 下面請欣賞古詩中的名勝古跡。 三、結(jié)束語 男:古詩是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。他敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。女:古詩是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。她推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。男:優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐。 女:自由的精神,高尚的情操。 男:讀詩吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們; 女:讀詩吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們; 合:讀詩吧!讓歷史和時間記住我們; 男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們聲音渾厚而有力。 女:品味詩香,坐看云卷云舒時,我們神情從容而淡定。 合:讀詩吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌! |
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