博文標簽：幼兒 人身安全 走失

正文文稿：

在圖書館：  

上周日帶豆豆去圖書館，這里的少兒區(qū)每周末都有精彩活動，在這里不但有書看，還有故事聽，手工制作等，成了孩子們寒冬里的好去處。豆豆和小朋友圍坐一圈在聽工作人員講故事，我和豆豆說：爸爸去大廳打點水，很快就回來。2分鐘后回到原位，豆豆不見了！問了旁邊的家長，說好像剛剛走一會兒。雖說平時有過這方面的安全教育，但是第一次碰到實踐，還是有點害怕。豆爸趕緊四處張望：沒有。正要走出大門尋找，再次環(huán)顧前方、四周，在服務(wù)臺看到了豆豆，有點想哭的樣子，工作人員說：你再不來，他就要哭了?！盀樯恫辉谠氐劝职?？” “因為我要尿尿?！边€好虛驚一場。乘此機會又加強安全教育了，“你剛才找不到爸爸，來到服務(wù)臺是對的。如果在外面和爸爸媽媽走散了，你該怎么辦？” “要在原地等爸爸媽媽?！?“或者呢？” “或者找到警察叔叔或保安叔叔?！?“對，如果沒有警察或保安叔叔，就要找工作人員，在服務(wù)臺等爸爸媽媽……還有呢？不要怎么樣？”“不要和不認識的人說話……不吃陌生人的東西”，看來平時的教育已經(jīng)深入腦海了。之后，我們來到休息區(qū)，豆豆開始吃點心補充能量，豆爸又要去供水區(qū)去加熱水，這次是故意試驗的。開始交待清楚：豆豆，爸爸去那邊打水。豆豆：爸爸，你多久回來？爸爸：2分鐘。你乖乖在這里吃東西啊，不要離開這個位置。不要和陌生人說話。記住了？豆豆：嗯，知道了。豆爸雖然是在試驗，也是用最快的速度裝好水，之后躲在一旁觀察豆豆，小子依舊是專心致志地吃著他的鳳梨酥，不時抬頭看看左右，好像在觀察是否有壞人。這時有個陌生人走到我們的那張桌子，坐了下來，小子繼續(xù)吃他的，看了一眼那個人，繼續(xù)吃東西。豆爸這時才慢慢走過去，表揚了豆豆。

在百貨商場：

晚上一家人去華聯(lián)百貨SHOPPING，豆媽和外婆在看衣服，豆爸和豆豆在一旁無聊地玩著，突然想到上午的走散經(jīng)歷，要借大商場的環(huán)境再次教育下豆豆。 “如果和爸爸媽媽走丟了，你該怎么辦”？“可以去找保安叔叔嘛”?！案嗟臅r候可以找商場的工作人員，因為商場里的保安不多，有時候你不好找”，豆爸接著說“每個柜臺都有工作人員，你能辨認出什么樣的人是工作人員嗎”？豆豆有點疑惑，豆爸就帶著豆豆到處轉(zhuǎn)，商場里的人可真多啊，看到了穿紫色套裝制服的人，豆爸指著告訴豆豆：“如果走散了，你就要找這種穿著制服的阿姨、叔叔。”對于其他幾點應(yīng)該注意的，豆豆也能應(yīng)答自如，看來早就爛熟于心了，就沒有再多費口舌。

通過圖書館短暫的走散經(jīng)歷看，孩子的安全教育無小事，作為父母的必須倍加小心，尤其是現(xiàn)在這個社會，人販子猖獗，讓人分不清好人與壞人?？戳顺鶎氊惖牟┪摹懂敽⒆诱f給陌生人帶路是助人為樂》，對于幼兒給陌生人帶路，豆爸有些擔心，孩子的這一做法固然是好的，只是當下的社會現(xiàn)狀，不允許我們的孩子這么助人為樂，況且孩子還太小。總結(jié)平時對于豆豆的安全教育以及其他家長的經(jīng)驗，提煉出以下幾點友情提示，已經(jīng)做到的同志繼續(xù)緊繃安全之弦，沒有做到的可以對照之后，加強訓(xùn)練，打好預(yù)防針，教會我們的孩子，如果在公共場所和大人走散了該怎么辦?？偨Y(jié)幾點如下：

1、  出門前要提醒孩子，一旦與大人走散了，必須站在原地等爸爸媽媽，不能亂走亂竄；

2、不要害怕、驚慌，更不能哭鬧（一旦哭鬧，就會讓壞人知道孩子和大人走散了，這樣就會很危險）；

3、要第一時間找到警察、保安或工作人員，請求他們的幫助（讓孩子認準穿制服的人），能夠清楚描述自己的處境、狀況并提供家長的聯(lián)系方式給他們，或讓工作人員幫忙廣播尋找父母，請他們來認領(lǐng)，一旦聯(lián)系上爸爸媽媽后，就要乖乖在服務(wù)臺等候大人；

4、教孩子對于陌生人堅決不予理睬，陌生人給的東西不能要、給的食物不能吃，一定不能跟陌生人走（有些騙子會說要帶孩子去找爸爸媽媽）；

5、在平時的教育中，教孩子記住爸爸媽媽的手機號碼、工作單位和姓名。這樣做有助于孩子在求救時能及時有效地找到家人。（這一點，豆豆早就訓(xùn)練會了，我們經(jīng)常會通過各種游戲故意考查一下他是否忘記這些重要信息）；

6、在平時的教育中，通過繪本、動畫、視頻加強孩子的安全教育，潤物細無聲。讓孩子從書本、視頻中學(xué)會保護自己，分辨好壞。并適當讓孩子了解現(xiàn)實社會狀況與警示案例，不可盲目、熱心幫助陌生人；

7、父母應(yīng)該做的：帶孩子去公共場所時，一定要牽住孩子的的手，叮囑孩子緊跟著大人；迫不得已要短暫離開孩子，一定要交待好孩子自己去哪里，多久回來，叮囑孩子別亂跑。