團隊建設(shè)篇 一、團隊的重要作用... 1 二、團隊概念的產(chǎn)生... 1 三、如何理解“團隊”... 1 四、團隊的角色組成... 2 五、高效團隊的特征... 2 一、團隊的重要作用
在非洲的草原上如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在躲避,那就是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是什么來了——螞蟻軍團!螞蟻是何等的渺小微弱,任何人都可以隨意處置它,但它的團隊,就連獸中之王也要退避三舍。從這個古老的寓言人們可以得到啟示:個體弱小,沒有關(guān)系,與伙伴精誠協(xié)作,就能變得強大。 兩千多年前的楚漢相爭,項羽勇猛無比,力大能拔山,然而最終得天下的,不是項羽,而是劉邦。因為劉邦網(wǎng)羅了很多人才,有三杰的韓信、張良和蕭何,有宰狗的樊噲,趕車的夏侯嬰,幫人做喪事的周勃,還有陳平、英布等,組成了一個人才濟濟的智囊團。但是項羽生性多疑,不能夠任人唯賢,連一個范增都留不了,最后落得一個兵敗身亡的下場。所以劉邦的勝利是一個團隊對一個單人的勝利。 比爾蓋茨講,“大成功依靠團隊,而個人只能取得小成功”。團隊能夠完成個人所不能完成的任務(wù)。單槍匹馬打天下的個人英雄主義時代一去不復(fù)返了,也許還有,但很少了!與擁有相同目標的人同行,能更快速,更容易地到達目的地,因為彼此之間能互相推動。正如德魯所說,“組織的功能是讓平凡的人做出不平凡的業(yè)績”?!耙坏嗡鯓硬拍懿桓珊?/span>?”釋迦牟尼說,“把它放到大海里去”。 二、團隊概念的產(chǎn)生
時代的進步催生了團隊文化的誕生。“團隊”概念是20世紀70年代西方興起“向日本學習”浪潮的產(chǎn)物,是從“日本經(jīng)驗”中提煉出來的,是西方世界向東方“集體主義”學習的產(chǎn)物,人們對效率追求的產(chǎn)物。上世紀60年代至70年代日本經(jīng)濟騰飛使團隊管理應(yīng)運而生,并迅速風靡于歐美,1994年,斯蒂芬?羅賓斯首次提出了“團隊”的概念:為了實現(xiàn)某一目標而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。在隨后的十年里,關(guān)于“團隊合作”的理念風靡全球。 20世紀末,團隊成為世界最熱門的話題,團隊之所以盛行,是由于組織提高效率的可行方式,并充分地利用員工的才能。在復(fù)雜多變的環(huán)境中,團隊比傳統(tǒng)的部門結(jié)構(gòu)反應(yīng)更迅速、團隊的優(yōu)點是:快速組合、部署、重組、解散。團隊能夠促進員工參與決策,有助于管理人員增強組織的民主氣氛,提高員工的積極性。一個生機勃勃、斗志昂場的團隊及企業(yè)文化是企業(yè)最有力的競爭武器之一,也是競爭對手最難抄襲、最難克隆的。 三、如何理解“團隊”
曾仕強在《中國式團隊管理》中分析說,要明確“團隊”的含義,可以從“團”和“隊”兩個方面把握:“團”,就是指團體,與之相對應(yīng)的概念是組織,即按照一定的配合關(guān)系所組成的集體或者系統(tǒng)。不論是團體還是組織,所強調(diào)的都是外在形式上的表現(xiàn),因此,任何一家公司、一個家庭都可以稱之為團隊或組織。“隊”則更突出組織內(nèi)部所形成并表現(xiàn)出來的協(xié)同一致的力量,與之相對應(yīng)的概念是組織力?,F(xiàn)在很多組織之所以視團隊管理為重點和難點,就是因為大多數(shù)組織只有形式,而沒有巨大有效的統(tǒng)和力量,如同一盤散沙,每個人都有自己的想法,步調(diào)不一,內(nèi)亂頻繁。 團隊(Team),又稱為工作團隊(Work Team)。馬云認為,“什么是團隊呢?團隊就是不要讓另外一個人失敗,不要讓團隊任何一個人失敗”。所謂團隊,是指一群互助互利、團結(jié)一致為統(tǒng)一目標而堅毅奮斗的一群人。團隊不僅強調(diào)個人的成就,更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊是在集體討論研究和決策以及信息共享和標準強化的基礎(chǔ)上,強調(diào)通過隊員奮斗得到勝利果實,這些果實超過個人業(yè)績的總和(1+1>2 )。團隊是成員之間彼此融合升華發(fā)生化學反應(yīng)后生成的新物質(zhì)。人無完人,而一個團隊卻可以完美。一個有效的團隊,能夠?qū)崿F(xiàn)“一個諸葛亮領(lǐng)導(dǎo)三個臭皮匠勝過四個諸葛亮”。 團隊與群體(Group)相似,但卻是兩個不同的概念。團隊始于群體,區(qū)別于一般群體,是群體發(fā)展的最高階段?!肮ぷ魅后w的績效主要依賴于成員的個人貢獻,而團隊的績效則基于每個不同角色的人及其能力組合而產(chǎn)生的乘數(shù)效應(yīng)。”團隊的績效水平就遠遠高于個體成員績效的總和。團隊并非人的簡單聚合,一個有效的團隊必須具備四大要素:共同目標(團隊目標優(yōu)先個人目標,個人行為有助團隊目標的實現(xiàn))、組織認同(心理上認同團隊,行動上服從團隊)、有效組織(相互分工協(xié)作)、團隊首腦(讓團隊成員臣服)四大要素。這樣的團隊才能實現(xiàn)“1+1> 返回 四、團隊的角色組成
人人能不斷進步,但無人能達到完美,但團隊可以通過不同角色的組合達至完美。組成團隊的個體能力各異,分工明確,他們之間沒有“替換性”,只存在“互補性”。英國劍橋產(chǎn)業(yè)培訓研究部前主 作家Michael Novak在描寫籃球隊時說,隊員們以一定的游戲形式、節(jié)奏和較高的速度運動著,我們不能只看到一個一個的球員,而應(yīng)看到的是整個球隊的活動。“失敗的團隊中沒有成功者,成功的團隊中沒有失敗者?!必悹栙e的團隊角色理論給予我們?nèi)缦聠⑹荆孩?/span>團隊成員必須有清晰的角色定位和分工,角色分工適當,是團隊整體戰(zhàn)斗力的保障!②團隊中的每個角色都是優(yōu)點缺點相伴相生,領(lǐng)導(dǎo)要學會用人之長,容人之短。③尊重角色差異,發(fā)揮個性特征。角色并無好壞之分,關(guān)鍵是要找到與角色特征相契合的工作。④裝水取決于最低的板,因此要主動補足圖案角色中的短板。 五、高效團隊的特征
1)共同愿景。有人做過一個調(diào)查,問團隊成員最需要團隊領(lǐng)導(dǎo)做什么,70%以上的人回答——希望團隊領(lǐng)導(dǎo)指明目標或方向;而問團隊領(lǐng)導(dǎo)最需要團隊成員做什么,幾乎80%的人回答——希望團隊成員朝著目標前進。共同愿景也叫共同目標,是組建一支有戰(zhàn)斗力的團隊的第一要義。它是指團隊有一個明確的目標,這個目標是團隊所有人員共同認可的,并承諾為實現(xiàn)這一目標而努力。 2)有效溝通。一般來說,一個團隊里產(chǎn)生的矛盾有70%來源于誤解,而誤解主要是溝通不良所致,因此溝通是解決矛盾的最好方法。高效團隊的領(lǐng)導(dǎo)人都會讓每一個團隊成員與其他成員進行有效溝通,說出自己心中的真實想法,并提倡成員注意傾聽伙伴們的建言,在雙向或是多向溝通中,減少他們之間的磨擦和團隊發(fā)展的障礙。 3)精誠合作。精誠合作要求團隊里的每一位成員都必須明白自己的角色、責任和團隊的共同愿景,并與其他成員“心往一處想,勁往一處使”,注重整體搭配、協(xié)調(diào)一致。如果成員之間彼此不信任、不支持,那么團隊就無法士氣高昂并有戰(zhàn)斗力,也就更談不上“高效”。 4)參與式管理。參與式管理又叫集體領(lǐng)導(dǎo),集體領(lǐng)導(dǎo)并不是“大家領(lǐng)導(dǎo)”,而是指團隊領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該鼓勵每一位團隊成員積極參與管理。企業(yè)是大家的,團隊也是大家的,只有每一位成員都有“主人翁意識”才能把團隊經(jīng)營得更好。 【案例:1+1一定大于等于2?】 2004年6月,擁有NBA歷史上最豪華陣容的湖人隊在總決賽中的對手是14年來第一次闖入總決賽的東部球隊活塞。賽前,很少有人會相信活塞隊能夠堅持到第七場。從球隊的人員結(jié)構(gòu)來看,科比、奧尼爾、馬龍、佩頓,湖人隊是一個由巨星組成的“超級團隊”,每一個位置上成員幾乎都是全聯(lián)盟最優(yōu)秀的,再加上由傳奇教練邁克爾?杰克遜對其的整合,在許多人眼中,這是20年來NBA歷史上最強大的一支球隊,要在總決賽中將其戰(zhàn)勝只存在理論上的可能性,更何況對手是一支缺乏大牌明星的平民球隊。 然而,最終的結(jié)果卻出乎所有人的意料,湖人幾乎沒有做多少抵抗便以1:4敗下陣來。湖人的失敗有其理由: 明星組合相互爭風吃醋,都覺得自己才是球隊的領(lǐng)袖,在比賽中單打獨斗,全然沒有配合;而馬龍和佩頓只是沖著總冠軍戒指而來的,根本就無法融入整個團隊,也無法完全發(fā)揮其作用,缺乏凝聚力的團隊如同一盤散沙,其戰(zhàn)斗力自然也就會大打折扣。 ※布衣公子 精心編制 公元2011年02月14日 |
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