修改病句 一、成分殘缺: 1.老師和我去醫(yī)院看望。 2.在第二十八屆奧運(yùn)會上,我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。 3.每天早上去公園鍛煉身體。 4.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。 5.接到“三好學(xué)生”獎狀,高興極了。 6.艱難地向高峰攀登。 7.小朋友都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。 8.我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。 二、重復(fù): 1.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。 2.樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。 3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。 三、用詞不當(dāng): 1.我要連續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。 2.我把教室打掃得整整齊齊。 3.我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。 4.寬敞的草原一望無邊。 5.聯(lián)歡會上,大家表演了一個個精致的節(jié)目。 四、矛盾: 1.迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。 2.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。 五、前后顛倒: 1.田野里吹來稻花香一陣。 2.中國人口是世界上最多的國家。 3.爸爸講了許多雷鋒動人的故事。 4.我介紹給來賓們學(xué)校的情況。 |
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