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2012年本科留美申請(qǐng)總結(jié)和建議

 秘哉巴比倫 2012-07-09
2012年本科留美申請(qǐng)總結(jié)和建議

申請(qǐng)·專業(yè)  加入時(shí)間:2012-6-14 10:21:42     點(diǎn)擊:220

    據(jù)美國(guó)紐約時(shí)報(bào)報(bào)道,在2012年秋季的美國(guó)大學(xué)招生中,眾多名校相繼爆出了歷史最低錄取率。今年,哈佛大學(xué)的錄取率為5.9%(創(chuàng)歷史新低),普林斯頓大學(xué)的錄取率為7.86%(創(chuàng)歷史新低),耶魯大學(xué)的錄取率為6.82%(直降0.53%)。TOP30名校南加州大學(xué)因生源火爆,2012年錄取的學(xué)生SAT單項(xiàng)成績(jī)占比高達(dá)97%。TOP50名校賓州州立大學(xué)對(duì)70%的申請(qǐng)者(IBT100+,SAT1900+)發(fā)放了拒錄或換校區(qū)的通知書(shū)……總之,申請(qǐng)者的條件越來(lái)越好了,美國(guó)名校的申請(qǐng)難度也越來(lái)越大了。千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,您怎樣才能脫穎而出?美中國(guó)際為您揭開(kāi)名校錄取的神秘面紗。

    隨著申請(qǐng)者條件的不斷提高,美國(guó)名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)和要求也越來(lái)越苛刻了。因此,美國(guó)名校的Offer并不能簡(jiǎn)單地等同于理想的托福和SAT成績(jī),因?yàn)檫@些成績(jī)也是絕大多數(shù)競(jìng)爭(zhēng)者具備的硬件條件。那么,除了保持良好的GPA,考出優(yōu)異的TOEFL和SAT成績(jī)外,同學(xué)們更應(yīng)該注重的是什么呢?-培養(yǎng)自己感興趣的課外活動(dòng)?;顒?dòng)經(jīng)歷是提高同學(xué)們綜合競(jìng)爭(zhēng)力的必備條件,是同學(xué)們尋找文書(shū)寫(xiě)作靈感的絕佳素材,是區(qū)分同學(xué)們和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)鍵因素。正是有了豐富而有價(jià)值的活動(dòng)經(jīng)歷,同學(xué)們才能證明自己與別人不一樣的地方,錄取官也才能從文書(shū)中尋找到申請(qǐng)者的“賣點(diǎn)”和“過(guò)人之處”,進(jìn)而對(duì)他們產(chǎn)生深刻的印象和濃厚的興趣。然而,在和同學(xué)們的接觸中,我發(fā)現(xiàn)很多中國(guó)學(xué)生能考出理想的托福和賽達(dá)分?jǐn)?shù),卻在活動(dòng)背景方面幾乎一無(wú)所有,所以他們最終能提供的留學(xué)文書(shū)素材也往往是乏味而無(wú)價(jià)值的。事實(shí)證明,中國(guó)學(xué)生在準(zhǔn)備“進(jìn)口考試”的過(guò)程中,時(shí)間和精力是非常有限的,很難深入地去參與課外活動(dòng)和培養(yǎng)自己的興趣。“孩子要準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)考試,周末也都在參加語(yǔ)言培訓(xùn)班,怎么會(huì)有那么多的時(shí)間來(lái)參加課外活動(dòng)呢?”相信這是一個(gè)困擾眾多留學(xué)生家長(zhǎng)的問(wèn)題。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我想強(qiáng)調(diào)的是這里提到的課外活動(dòng)是指學(xué)生自己因?yàn)椤案信d趣”而“長(zhǎng)期”堅(jiān)持的課外活動(dòng),而不是為了讓留學(xué)簡(jiǎn)歷更豐富而刻意地去設(shè)計(jì)的一些耗費(fèi)時(shí)間而又毫無(wú)興趣的活動(dòng)。我們?cè)谏暾?qǐng)文案中描述課外活動(dòng)時(shí),不是簡(jiǎn)單地將每一項(xiàng)活動(dòng)列舉出來(lái)讓學(xué)校看到申請(qǐng)者的簡(jiǎn)歷有多豐富,重點(diǎn)還在于要談到課外活動(dòng)的影響力和成就,所以臨時(shí)準(zhǔn)備的課外活動(dòng)對(duì)于申請(qǐng)頂尖名校是毫無(wú)意義的。希望同學(xué)們對(duì)名校申請(qǐng)要有前瞻性,該準(zhǔn)備的興趣活動(dòng)要盡量提前準(zhǔn)備,不要等到高二下期需要集中精力考出托福和SAT成績(jī)時(shí)再來(lái)分散精力,臨時(shí)抱佛腳地去準(zhǔn)備一些課外活動(dòng)。

    除了具備優(yōu)異的軟硬件條件以外,準(zhǔn)確的申請(qǐng)定位和申請(qǐng)方案規(guī)劃也是決定著申請(qǐng)者成功與否的關(guān)鍵因素。選校前,同學(xué)們一定要對(duì)自己的考試成績(jī)有一個(gè)超前的客觀的預(yù)估,這樣我們才能幫助同學(xué)們推薦適合申請(qǐng)的學(xué)校。在2012年的申請(qǐng)中,我聽(tīng)到了一位同學(xué)說(shuō)到:“申請(qǐng)美國(guó)名校就像買(mǎi)彩票,買(mǎi)得越多中獎(jiǎng)率就會(huì)越高,所以我要去沖刺美國(guó)最頂尖的名校?!比欢?,事實(shí)并非如此。眾所周知,美國(guó)一共有4千多所大學(xué), 前五十的院校已經(jīng)是美國(guó)大學(xué)里面頂尖的1.25%的院校了,前30的學(xué)校是美國(guó)大學(xué)頂尖的0.75%的院校,而前10的院校僅僅占比0.25%。由此可見(jiàn),我們申請(qǐng)美國(guó)名校的難度是相當(dāng)大的!在實(shí)際溝通中,如果遇到了對(duì)自己認(rèn)識(shí)還不夠清晰的同學(xué),我們會(huì)盡力地說(shuō)服他們?nèi)ミx擇更適合自己和更有錄取可能性的學(xué)校,因?yàn)闈M載而歸的結(jié)果才是我們雙方最想看到的。事實(shí)上,美國(guó)大學(xué)的評(píng)估環(huán)節(jié)是一個(gè)擇優(yōu)錄取的過(guò)程。美國(guó)學(xué)校特別注重多樣性,希望錄取申請(qǐng)者能代表不同的文化和地域,所以很多大學(xué)在同一個(gè)地域只會(huì)擇優(yōu)錄取最優(yōu)秀的學(xué)生。因此,在您決定要沖刺某一所學(xué)校前,一定要知己知彼,橫向比較自己的競(jìng)爭(zhēng)力,仔細(xì)地分析錄取的可能性,做一個(gè)理性而無(wú)悔的選擇。此外,美國(guó)大學(xué)每年接受到的申請(qǐng)都有幾萬(wàn)份,而由近10人構(gòu)成的錄取委員會(huì)又怎能在3-4個(gè)月內(nèi)評(píng)估完每一位學(xué)生的申請(qǐng)材料呢?所以,他們是有自己的篩選規(guī)則的,并不會(huì)仔細(xì)評(píng)閱每一位申請(qǐng)者的材料。他們?cè)谠u(píng)估申請(qǐng)者的材料前,首先要做的工作就是“大屠殺”。錄取委員會(huì)在開(kāi)始評(píng)估材料前會(huì)設(shè)定各個(gè)方面的最低門(mén)檻,然后大浪淘沙地淘汰掉在硬條件上沒(méi)有達(dá)到要求的申請(qǐng)者(包括高中課程、在校平均成績(jī)、托福成績(jī)、SAT成績(jī)等)。只有經(jīng)歷過(guò)重重選拔后符合各項(xiàng)錄取條件的學(xué)生才能得到錄取委員會(huì)個(gè)性化的評(píng)估。因此,我們一定要意識(shí)到:沖刺學(xué)校并不是盲目地去沖刺,我們至少需要達(dá)到學(xué)校的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)后才能去沖刺那所學(xué)校。希望2013年申請(qǐng)名校的同學(xué)能理性定位,合理地搭配學(xué)校數(shù)量和設(shè)計(jì)梯度,提早規(guī)劃和準(zhǔn)備文書(shū)材料。
   
    另一個(gè)我想談到的話題是申請(qǐng)專業(yè)選擇的問(wèn)題。由于對(duì)專業(yè)的了解不夠深入,很多學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)填寫(xiě)意向?qū)I(yè)是比較茫然的。我們的學(xué)生中有很多選擇了商科和工科,每當(dāng)我問(wèn)到他們?yōu)楹芜x這些專業(yè)的時(shí)候,部分學(xué)生就會(huì)告訴我:“我父母和家人希望我去讀商科,因?yàn)榫蜆I(yè)前景很好,XXX學(xué)了商科,所以他成功了!”然而,學(xué)商科就能等同于成功嗎?學(xué)科的發(fā)展前景和市場(chǎng)的需求有那么理想嗎?學(xué)生的性格又適合學(xué)習(xí)商科嗎?這些問(wèn)題的答案是我們?cè)谶x擇專業(yè)前無(wú)法確定的,所以我們要慎重地選擇本科專業(yè)。那么,我們又為何不學(xué)習(xí)美國(guó)的本土學(xué)生關(guān)于選專業(yè)方面的高見(jiàn)呢?80%美國(guó)的學(xué)生在大學(xué)入學(xué)時(shí)都會(huì)選擇專業(yè)不定,原因之一是因?yàn)樗麄兿雽?duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),利用前兩年的時(shí)間去探索自己感興趣和真正適合自己的專業(yè)。原因之二在于各個(gè)專業(yè)的錄取要求不一樣,在不確定專業(yè)意向時(shí)盲目地去擠錄取要求高的商科和工程類專業(yè)乃為下下策。因此,美中國(guó)際留學(xué)專家建議同學(xué)們:“當(dāng)你沒(méi)有對(duì)某專業(yè)產(chǎn)生興趣時(shí),申請(qǐng)表格中請(qǐng)不要盲目地去選擇競(jìng)爭(zhēng)較大、錄取要求更高的專業(yè)?!边€有一部分家長(zhǎng),他們?cè)谶x校時(shí)很看重“專業(yè)排名”。事實(shí)上,USNEWS對(duì)美國(guó)大學(xué)的本科專業(yè)都是沒(méi)有排名的(商科和工程除外,但這兩類專業(yè)排名也僅依據(jù)各個(gè)大學(xué)錄取委員會(huì)的相互評(píng)分,屬于比較主觀的排名方法)。所以,請(qǐng)同學(xué)們不要被網(wǎng)上的一些信息所蒙蔽,選擇一些所謂的“專業(yè)排名高、綜合排名低”的學(xué)校,因?yàn)楸究齐A段要做的不是去研究專業(yè),而是吸納美國(guó)的教育理念,成功塑造個(gè)人品質(zhì)和為后期學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。此外,美國(guó)大學(xué)的專業(yè)課程僅占比所有課程的30%左右,所以學(xué)生在任何專業(yè)也沒(méi)辦法做到真正的“專業(yè)”,所以選校時(shí)學(xué)校的綜合條件和與學(xué)生的匹配度遠(yuǎn)比“專業(yè)排名”更重要。

    很多同學(xué)和家長(zhǎng)糾結(jié)要不要找中介,個(gè)人認(rèn)為中介不是洪水猛獸,在提供咨訊、準(zhǔn)確定位、合理安排進(jìn)程表、考試培訓(xùn)、簽證指導(dǎo)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等方面都比單槍匹馬奮戰(zhàn)有優(yōu)勢(shì)的多。結(jié)合近兩年的錄取形式,2013年的名校申請(qǐng)只會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更激烈,錄取難度更大,希望同學(xué)們能夠提早規(guī)劃名校申請(qǐng),和美中國(guó)際一起再次上演席卷美國(guó)留學(xué)的名校風(fēng)。

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