鼠小妹織了一件小背心，送給鼠小弟做生日禮物。她想把禮品盒包得漂漂亮亮的，可是怎么也包不好。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)登場(chǎng)，熱心地來(lái)幫忙，費(fèi)了九牛二虎（實(shí)際上是一鼠一鴨一豬一獅一馬一象）之力，禮物終于包好了。

可是，當(dāng)大家抬起禮品盒，送給可愛(ài)的鼠小弟時(shí)，鼠小妹卻驚異地發(fā)現(xiàn)，小背心根本就沒(méi)被放進(jìn)盒子里……故事進(jìn)展過(guò)程中，隨著一個(gè)比一個(gè)大的動(dòng)物的登場(chǎng)，包禮物的場(chǎng)面越來(lái)越熱鬧。動(dòng)物們認(rèn)真賣力的表情和動(dòng)作，與最后的結(jié)果之間形成的落差，使作品顯得非?；恼Q可笑?！妒笮〉艿纳铡穼儆?/SPAN>nonsense的作品。（推薦：我想吃一個(gè)小孩）

Nonsense通常譯作荒誕無(wú)聊，在文學(xué)藝術(shù)中，有一類表現(xiàn)非理性、無(wú)意義內(nèi)容的作品，即為nonsense。在兒童文學(xué)中，最著名的nonsense作品是英國(guó)作家劉易斯?卡羅爾的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，它打破了在此之前以啟蒙主義為宗旨的兒童文學(xué)傳統(tǒng)，以豐富的想象、怪誕離奇的情節(jié)和諧謔贏得了兒童的歡迎（更多：繪本故事）

。Nonsense文學(xué)并不試圖告訴讀者什么，教育讀者什么，它往往只是一種游戲之作，而且不遵循事物的常理。但是，正是這種打破常規(guī)常理的荒誕，把讀者帶到精神解放的天地，鼓起想象的翅膀。Nonsense作品對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，是無(wú)害有益的。而且，比起大人來(lái)，想象力豐富的孩子們似乎更容易進(jìn)入Nonsense的世界。

從各國(guó)兒童文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看，越往現(xiàn)代，Nonsense作品在兒童文學(xué)的中的比重越一點(diǎn)點(diǎn)大了起來(lái)。為什么會(huì)這樣？這或許可以從Nonsense文學(xué)的本質(zhì)在于它的游戲精神這一點(diǎn)獲得解釋。游戲在兒童成長(zhǎng)中的作用已是教育學(xué)、兒童發(fā)展學(xué)的理論早就釋明、無(wú)需在這里論證的事實(shí)。