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2012河南高考作文點(diǎn)評(píng):材料可多角度思考

 家有學(xué)子 2012-06-09
   2012全國(guó)新課標(biāo)卷高考作文點(diǎn)評(píng):材料可多角度思考
     三原南郊中學(xué)特級(jí)教師吳俊發(fā)
  船主請(qǐng)修船工給自己的小船涂刷油漆。修船工涂刷完油漆后發(fā)現(xiàn)船底有個(gè)小洞,就順手把洞給補(bǔ)上了。船主拿了一個(gè)大紅包感謝,修船工卻說(shuō)這是小事,不過(guò)是順手之勞??忌鷱倪@個(gè)材料可以多角度思考,但主要的思考方向有二,一是從修船工的角度,可以談莫以善小而不為。幫助別人往往是舉手之勞,順手之勞。未必要刻意為之。但是消除了安全隱患,保護(hù)了駕船出海者的生命安全,功莫大焉。從船主的角度可以寫感恩,受到別人的幫助要知道感恩。正如船主所說(shuō),要不是修船主及時(shí)修補(bǔ)這個(gè)隱蔽的船洞,那他的已駕船出海的孩子們可能再也回不來(lái)了。因此應(yīng)該重謝修船工。但是目前社會(huì)上有些人不知感恩,有的甚至以怨報(bào)德。這個(gè)題目,實(shí)際上也暗扣社會(huì)上的熱點(diǎn)。如前一段時(shí)間報(bào)上所載是否應(yīng)該幫助倒在路上的老人、是否應(yīng)該幫助那些遇到交通事故的傷者等話題。當(dāng)然,從這個(gè)材料也可以涉及到社會(huì)公德、社會(huì)責(zé)任感和安全意識(shí)等問(wèn)題。修船工的任務(wù)是對(duì)船進(jìn)行油漆,但是補(bǔ)洞比油漆更重要,是消除行船的安全隱患。修船工縱然可以不去補(bǔ)洞,也有責(zé)任提醒船主及時(shí)修補(bǔ)。然而舉手之勞,順手之便,何樂不為。于是修船工主動(dòng)地修補(bǔ)好了船洞,避免了一場(chǎng)海難。
  總之,今年的高考作文題,材料內(nèi)容通俗,主旨明確,考生可以各抒己見,寫出有見地的好文章。
        名師點(diǎn)評(píng)河南高考作文:題目貼近生活稍缺乏特色
        高考作文,每年都備受關(guān)注。不過(guò),不同的人群,態(tài)度不同,關(guān)注的焦點(diǎn)也不一樣:考生以嚴(yán)肅的心態(tài)寫作,老師以專業(yè)的角度點(diǎn)評(píng);大眾更多的是以?shī)蕵返男膽B(tài)參與,以戲謔的口吻辣評(píng)。常言道,內(nèi)行看門道,外行看熱鬧,如果你要看門道,那就看看名師的點(diǎn)評(píng)吧。

  劇情介紹

  河南高考作文題:

  “船主與油漆工的故事”

  今年,我省高考使用全國(guó)新課標(biāo)卷。與河南一樣,使用相同語(yǔ)文試卷的還有黑龍江、陜西等10個(gè)省市。今年的高考作文仍是材料作文,被網(wǎng)友們稱為“船主與油漆工的故事”。

  根據(jù)考生回憶,作文材料為:船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢,漆工說(shuō):“工錢已給過(guò)了?!贝髡f(shuō):“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢?!逼峁ふf(shuō):“那是順便補(bǔ)的?!贝髡f(shuō):“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了?,F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”

  要求考生根據(jù)材料,自擬題目,寫一篇800字作文。

  影片點(diǎn)評(píng)

  “題目貼近生活,但稍缺乏特色”

  鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三語(yǔ)文老師:楊瑞旭河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué):崔礦山、張定勇

  今年,高考語(yǔ)文新課標(biāo)卷的作文審題難度較去年而言有所加大,立意的角度也沒去年那么多。在今年所有的高考作文題目中,稍顯缺乏特色,但材料本身蘊(yùn)含的道理還是很貼近現(xiàn)實(shí)生活的,有一定的探究?jī)r(jià)值。

  這則材料扣合了當(dāng)今社會(huì)的兩大熱點(diǎn):行善和感恩,表現(xiàn)了積極的價(jià)值導(dǎo)向,旨在引導(dǎo)人們,要讓行善的意識(shí)滲透到日常生活的點(diǎn)滴當(dāng)中,養(yǎng)成隨時(shí)隨地做好事的習(xí)慣。同時(shí),呼吁大家對(duì)那些作出突出貢獻(xiàn)的“英雄”給予充分的肯定和表彰,不要讓英雄“流血又流淚”。

  參考立意:從油漆工的角度可以立意為“勿以善小而不為”,從船主的角度可以立意為“要懂得感恩”,還可以綜合起來(lái)寫寫“行善與回報(bào)”。

  參考事例:最美媽媽、最美女教師、最美司機(jī)。

  參考題目:《勿以善小而不為》《舉手之勞立大功》《感恩讓善行走得更遠(yuǎn)》《春天里的故事》《暖》

  要想出類拔萃,需注意幾點(diǎn):把握真善美的積極主題,因?yàn)椴牧蠈?duì)漆工和船主都持肯定態(tài)度;選擇最擅長(zhǎng)的文體,例如議論文;打造精彩文章,例如畫龍點(diǎn)睛、閃亮開頭、結(jié)構(gòu)井然、前后呼應(yīng)、卷面美觀等。

  網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

  六成網(wǎng)友認(rèn)為河南高考作文“難寫”

  昨天,新浪對(duì)河南高考作文題目進(jìn)行了調(diào)查,截至下午5點(diǎn)左右有1.3萬(wàn)人參與。其中,61.5%的網(wǎng)友表示,這個(gè)作文難寫,38.5%的網(wǎng)友表示不難寫。

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