琵琶演奏技巧相當(dāng)豐富，但最最基本的指法無外乎按弦（對左手而言），彈挑和輪（對右手而言）。其它的指法多是由這些基本指法演變而來。

　　建議在彈奏琵琶時，最好能對著鏡子練。這樣，就可以看清自已演奏的姿勢，指法是否有錯，便于糾正，可使我們少走彎路，在相同的時間內(nèi)，更有利于演奏水平的提高。

　?。?、按弦中常見問題

　　按弦是左手最最基本也最最重要的指法。在按弦中，最容易出現(xiàn)按弦不實、不準的現(xiàn)象。尤其是初學(xué)者，因手指無力更容易出現(xiàn)這種情況。

　　按弦時，左手四指關(guān)節(jié)應(yīng)自然彎曲呈孤狀，不宜作平直的姿勢。尤其中指和名指三個指關(guān)節(jié)，在按弦時必須要向外突出，不可作平按作平凹狀。在按弦時指端觸弦的部位也應(yīng)嚴格要求：食指的按弦觸點在指端中部的偏下側(cè)，中、名、小指在指端中部的偏上側(cè)，拇指按弦觸點在指甲的右側(cè)。這樣，在按弦時方不至于碰到相鄰的弦而發(fā)出雜音。

　　按弦的準備動作是“抬指”。抬指是以指根關(guān)節(jié)為基點，將按指迅速抬至一定高度，然后向按音點用一定的垂直彈性沖力打在弦上，將弦按實稱為落指。落指的位置即觸弦點必須準確，正確位置應(yīng)在緊挨相、品的上方，遠了則弦不易按實，音準也難以把握。若直接按在相、品上端或下端，則發(fā)出的是一種不明亮的而帶“木”的音色，就不是樂音了。落指時左手指所用的力度（按力），不宜過重或過輕，也不可將弦向左拉或向右推。按力過輕時，弦不易按實，由于弦未與相品密切接觸而會產(chǎn)生噪音；按力過重或向作拉按或推按時，由于弦身與相品位按觸后又作了向內(nèi)的“縱起”，或弦身離開了原來的垂直弦位，弦身都已增加了一定的緊張度，&127;弦音會相應(yīng)地增高，樂音就不準了。

　　子、中、老、纏四條弦的粗細并不一樣，它們的張力亦不相同。子弦最細，張力最小；纏弦最粗，張力最大。所以按力在每條弦上各不相同，由子弦到纏弦張力相應(yīng)要增大。

　　在按放動作上，應(yīng)注意左右手的合作關(guān)系，一般應(yīng)在右手彈弦前瞬間，左手指先將弦按好；又在下一音的右手彈弦前之瞬間，左手指方可離弦。在按弦后，應(yīng)根據(jù)所按樂音的長度，來決定應(yīng)在什么時候離放。如所按樂音的長度較長，按指按在弦身上的時間亦須較長；反之則短。因在按彈發(fā)音之后，按指仍然將弱按在品或相位上進，會有余音流出。如果不管所按勻音的長度如何，都是按后即放，就會使所按的樂音都變成斷音，而且還會帶出輕微的空弦音來。

　　按指要求左手各指關(guān)節(jié)的活動非常靈活有力，無琴時可作模擬練習(xí)：即先把左手腕部固定在桌面或大腿上，然后將左手各指次第作打下、提起的動作，動作須慢用力須強。還有，在換把、跳把時，很容易產(chǎn)生按音不準的現(xiàn)象，平常練習(xí)時應(yīng)多作換把、跳把的練習(xí)。[小精靈兒童網(wǎng)站]