NLP導(dǎo)讀：人說三歲看老，你的孩子長大后是做一個管理別人的人，還是做一個被管理的人，就看你怎么從小開始培養(yǎng)他(她)了。

　　如果你凡是都告訴他(她)應(yīng)該怎么做，總是在不停的提醒他(她)該做什么了該做什么了。那么他(她)以后多半是個被管理的人。你要想讓孩子以后是一個管理者，那么就要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他(她)管理的能力。

　　一、 對時間的管理。

　　首先最重要的，不用說當然是給孩子買塊手表了，千萬不要買那種難認的機械表，最好就是又便宜又好認又卡通的電子表，讓孩子一眼就能認出時間來，同時不會覺得太復(fù)雜。

　　接著要幫孩子制作一張時間表，表明從幾點幾分到幾點幾分做什么，注意一定要精確到“分”。孩子在進行某項活動時一定要準確的說明進行這項活動限時多久，千萬不能說“不要太久，早點回來，快一點”等這類沒有明確時間概念的話。也不能說“到點我去叫你”等一類的話，這樣讓孩子始終都不會有良好的時間概念，而且還會使孩子產(chǎn)生依賴性，不能很好的管理時間。比如孩子想和小朋友一起玩，你要告訴孩子可以玩50分鐘還是一個小時，讓孩子記得經(jīng)?？幢?，快到時間時就要開始收拾東西，準備結(jié)束游戲了。而不要說玩一會就可以了，孩子對一會兒是沒有概念的。

　　還有要讓孩子有時間緊迫感，讓孩子充分明白時間的不可逆性，失去時間就意味著浪費生命，要珍惜每一分每一秒。比如孩子在下午5點—6點按規(guī)定是要寫作業(yè)，而6點—6點半是休息或玩的時間，如果孩子拖延了時間，寫作業(yè)多用了10分鐘，那玩的時間相應(yīng)要減少10分鐘，讓孩子明白浪費的時間都是自己的，損失的自然是自己。

　　二、 對物品的管理。

　　物品包括玩具、文具、家里的一些常用品等，這些是孩子經(jīng)常拿出來玩或者用的，但很多孩子都不會自己主動收拾自己造成的殘局，這也是家長很頭痛的一件事。我們要教育孩子把自己當作將軍，而這些東西就是他手下的兵，每個兵都要在自己固定的位置上站崗，這樣才能保證打勝仗，自己長大后才能個真正的將軍。

　　要給所有的物品規(guī)定有固定的位置，可以開始用標貼醒目的標出應(yīng)該擺放的位置，等孩子印象深刻后再除去標貼。讓孩子養(yǎng)成一個良好的放置習慣，以后在做事情時，也會有條不紊了。

　　三、 對人的分類管理。

　　這就是要把同齡人、長輩、老人、比自己小的人、同學、朋友、和親戚等進行劃分，要明白對待不同的人要有不同的方式方法，不可能和老人打打鬧鬧，和小孩講大道理，要讓孩子盡量多的和各種不同的人接觸、交流，來培養(yǎng)他良好的人際關(guān)系和溝通能力。

　　等到他長大后他會自然而然的知道如何區(qū)分人的類型，而進行有效的溝通。

　　四、 對做一件事的計劃管理。

　　在孩子要做一件事的時候，要先幫他做計劃，預(yù)想這件事要取得什么樣的效果，達到什么樣的目的，準備用什么方法去做，分幾個步驟，不要讓孩子做事太盲目，培養(yǎng)他的條理性和策劃能力。比如孩子說我想學畫畫。你要和孩子一起先分析他想學畫畫的動機，告訴他在這個過程中會碰到哪些困難，學習的過程要持續(xù)多久才能達到一種什么樣的程度，你能堅持多久，如果堅持不下來怎么辦等等，然后孩子認為都可以克服時再決定送他去學。很多家長都是送孩子上過很多興趣班，可每個都是一段時間后孩子就沒興趣了，浪費錢又浪費時間。孩子許多是一時看到別人在學才被刺激到想象別人一樣，但興趣不會持續(xù)很久，有很大的盲目性，家長千萬不要一看孩子主動提出就滿足他，反而會讓孩子很快放棄。

　　五、 對孩子的獎罰機制。

　　很多孩子并不是很聽話的，尤其是現(xiàn)在的獨生子女，家里都比較嬌寵一些，幾番打罵之后，孩子反而越來越難管了，這就需要對孩子合理的運用獎罰機制，并且要家長堅決地貫徹執(zhí)行，決不能心慈手軟。

　　比如對于孩子不肯收拾玩具，你可以在他拿玩具出來玩之前和他商量，玩可以，但在規(guī)定的時間到時，一定要把玩具收拾好，否則罰下次規(guī)定玩的時間內(nèi)停止玩一次，孩子為了現(xiàn)在可以玩一般都會答應(yīng)的，但是如果他這次沒有履行他的承諾，你就可以以此為理由罰他停玩一次，任他哭鬧，都不能違反大家事先約定好的規(guī)定，只要你堅持，他最終也會因為是自己理虧而執(zhí)行的。

　　而如果孩子第一次按照規(guī)定時間做到了他承諾的事情，那家長就一定要獎勵他，可以把下次玩的時間延長5分鐘，或抵消對他的懲罰一次，或買他喜歡吃的東西等等表示鼓勵，而下次他再做到了，只需要口頭表揚就可以了，讓他明白這是他應(yīng)該做到的。

　　以上這些很多家長可能會覺得好復(fù)雜啊，其實只要你按照這些執(zhí)行了，你只需要堅持6個月，6個月后你就會非常輕松的管理你的孩子，因為你的孩子已經(jīng)形成了自覺性，不需要你每天跟在他屁股后面不停的提醒他，你只需要用眼睛監(jiān)督他。在他不對的時候進行指正就可以了。如果你的孩子從小有這些良好的習慣，他長大后一定是一個非常棒的管理人才。