我要去拿燃料
一天，美國知名主持人林克萊特采訪一名小朋友，問他：“你長大后想要當什么呀?”小朋友天真地回答：“我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空，所有引擎都熄火了，你會怎么辦?”小朋友想了想說：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去?！?BR> 當在現(xiàn)場的觀眾笑得東倒西歪時，林克萊特繼續(xù)注視著這個孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。
沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說：“為什么要這么做?”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來!我一定要回來!”
在你聽孩子說話時，你真的聽懂他說的意思了嗎?你是不是也習慣性地用自己的權威打斷孩子的語言?很多家長經(jīng)常犯這樣的錯誤：在孩子還沒有來得及講完自己的事情前，就按照大人的經(jīng)驗大加評論和指教。
如果不懂孩子的話，就請聽他說完吧，這就是傾聽孩子的藝術：聽話不要聽一半；不要把自己的意思，強加到孩子所說的意思上。
“沉默”的父親
莫尼卡從學?；氐郊抑校吹礁赣H正坐在沙發(fā)上看報紙，她把書包扔在桌上，坐到父親身旁，生氣地說：“我今天被叫到教導主任的辦公室去了。”
“噢，是啊?”父親望了望女兒。
“湯姆遜太太說我經(jīng)常遲到，不是一個好孩子?！?BR> “是這樣?！?BR> 父親放下了報紙。
“我特別討厭這個老師，她總是注意別人的錯誤?！?BR> “嗯。”
“我討厭上她的課，所以上她的課老忘記時間，她真是讓人討厭?！?BR> 父親沒有說話。
“我真希望學校能給我們換個老師?！?BR> 父親聳聳肩膀。
“不過我還得想辦法適應她，學校不會因為我不喜歡她就換掉這個老師，如果再這么下去，我的成績就會受到影響，這樣做不大聰明，是吧?”
當孩子心中懷有怨氣的時候，父母的沉默有時能夠幫孩子更好地發(fā)泄這種怨氣。有時，父母也要做子女的聽眾，把子女的話聽進去，不僅是尊重兒女的表現(xiàn)，也是進一步溝通的必經(jīng)之路。
一枚別針
那年我父親失業(yè)了，買不起肉，全家靠吃魚市上賣剩的魚雜碎生活。一天我在商店的櫥窗里看到一枚帶紅色塑料花的小別針，頓時讓我如癡如醉，發(fā)瘋般地回家央求媽媽給我一毛錢。
媽媽嘆口氣：“一毛錢能買一磅魚雜碎呢?！备赣H說：“給他吧，一毛錢就能為孩子買到歡樂，這種機會恐怕今后是不會碰上的了?！濒~雜碎的滋味我早忘了，但得到別針的歡樂使我至今記憶猶新。
錢在生活中并不是決定一切的。用你辛勤工作賺來的一點錢，送孩子去野營，或給他買一件心愛之物，盡管有時與你的低收入不那么相稱，但卻大大提高了孩子的生活情趣和他對生活意義的理解。
快樂永遠不會是奢侈品。生活再苦，錢再少，也不要忘記給孩子愛與快樂。只要用心，即使生活條件再艱苦，生活環(huán)境再惡劣，也能蜂造美好的時光，讓快樂環(huán)境在孩子周圍。而這種快樂，將滋潤孩子的一生。
不要為打翻的牛奶而哭泣
十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過的錯誤自怨自艾；交完考試卷以后，常常會半夜里睡不著，害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事，希望當初沒有這樣做；總是回想那些說過的話，后悔當初沒有將話說得更好。
一天早上，全班到了科學實驗室。老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來，望著那瓶牛奶，不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關系、
過了一會兒，保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同時大聲叫道：“不要為打翻的牛奶而哭泣?！?BR> 然后他叫所有的人都到水槽旁邊，好好地看看那瓶打翻的牛奶。
“好好地看一看，”他對大家說，“我希望大家能一輩子記住這一課，這瓶牛奶已經(jīng)沒有了——你們可以看到它都漏光了，無論你怎么著急，怎么抱怨，都沒有辦法再救回一滴。只要先用一點思想，先加以預防，那瓶牛奶就可以保住?？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)太遲了，我們現(xiàn)在所能做到的，只是把它忘掉，丟開這件事情，只注意下一件事?！?BR>
過去的已經(jīng)過去，不能重新開始，不能從頭改寫。為過去哀傷，為過去遺憾，除了勞心費神，分散精力，沒有一點兒益處。
當孩子做錯一件事時，不要一味地責備孩子，要引導孩子分析過去的錯誤，尋找原因，并從錯誤中得到教訓——然后再把錯誤忘掉，重新奮起，積極地去做下一件有意義的事情，因為希望在未來!
