2015年，昆明將建成教育信息“一網(wǎng)、一庫、一中心、一平臺”。屆時，昆明市域范圍內(nèi)的特色校本課程和優(yōu)秀教師的授課將通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享，并與社會資源交互使用，達(dá)到人人都能享受優(yōu)質(zhì)教育資源的狀態(tài)。與此同時，將逐步推廣“電子書包”。這是從日前召開的市教育信息化推進(jìn)工作座談會上了解到的。

　　“十二五”期間，市教育局和中國移動將在教育城域網(wǎng)建設(shè)、教育管理信息化建設(shè)、數(shù)字校園建設(shè)、教育領(lǐng)域無線城市建設(shè)方面展開合作。以需求和應(yīng)用為核心，綜合利用云計(jì)算、云存儲、云桌面和物聯(lián)網(wǎng)，打造技術(shù)領(lǐng)先、符合國際標(biāo)準(zhǔn)、互聯(lián)互通、兼容共享的教育信息化平臺，全面完成“一網(wǎng)、一庫、一平臺、一中心”建設(shè)。通過建成教育信息專網(wǎng)；涵蓋基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、終身教育、特殊教育的教育資源庫；教育信息化后臺處理中心和承載了學(xué)校綜合管理、校園一卡通、學(xué)生在線學(xué)習(xí)、高中新課改、教師培訓(xùn)等為一體的教育平臺，實(shí)現(xiàn)“人人共享、人人利用、人人貢獻(xiàn)”。

　　昆明將通過教育信息化建設(shè)，大力推進(jìn)中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校的信息化應(yīng)用，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果；鼓勵學(xué)生利用信息技術(shù)手段主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、增強(qiáng)運(yùn)用信息技術(shù)分析解決問題的能力，全面提高師生應(yīng)用教育信息技術(shù)的意識和能力。同時，推進(jìn)基礎(chǔ)教育數(shù)字化校園建設(shè)與應(yīng)用，利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)豐富的教學(xué)資源和智力資源的共享傳播，促進(jìn)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。

　　市教育副局長馮皓表示，在推進(jìn)昆明教育信息化的過程中，“電子書包”的建設(shè)也是一個重要內(nèi)容，今后昆明將根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件逐步推廣“電子書包”，在主城區(qū)中小學(xué)校及條件成熟縣區(qū)學(xué)校逐步試點(diǎn)“電子書包”項(xiàng)目。何為“電子書包”？簡單地說，就是以學(xué)生為主體、基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源、以信息終端為載體，覆蓋備課、上課、輔導(dǎo)、測試和作業(yè)5大環(huán)節(jié)的教育系統(tǒng)平臺。對于學(xué)生來說，最大的變化就是不用攜帶大量教材和教輔資料，上學(xué)時只需帶一臺筆記本電腦等專用閱讀器，書包重量大大減輕。可以讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)，享受一對一的教學(xué)，達(dá)到學(xué)習(xí)的即時性、互動性和資源共享的個性化學(xué)習(xí)。

　　隨著昆明教育信息化工作的推進(jìn)，到2015年，全市小學(xué)和初中學(xué)校中，50%以上的班級將擁有多媒體設(shè)備，高、初中和小學(xué)100%實(shí)現(xiàn)“班班通”。（完）（記者 鄭陽洋）