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***鎮(zhèn)班主任工作 經(jīng)驗(yàn)交流暨第一屆模范班主任評(píng)選 實(shí) 施 方 案 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)班主任隊(duì)伍的快速成長，讓鎮(zhèn)內(nèi)所有班主任互通有無，共享管理的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，成為一名學(xué)習(xí)型的班主任，進(jìn)一步提升他們學(xué)生思想道德教育工作水平，及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。使班主任教師進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長的目的，使我鎮(zhèn)德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要，促進(jìn)我鎮(zhèn)全體學(xué)生身心健康成長。 二、領(lǐng)導(dǎo)組織 組 長：***（中心學(xué)校校長） 副組長：***（教務(wù)主任） 成 員： 中心學(xué)校全體成員及各小學(xué)校長。 三、活動(dòng)內(nèi)容。 (一） 第一階段；學(xué)校推薦，下校調(diào)研，確定優(yōu)秀名單 時(shí)間：3月下旬-4月上旬 具體工作： 1、學(xué)校初評(píng) 各學(xué)校按照優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法認(rèn)真組織本校評(píng)選，將初評(píng)結(jié)果以書面形式上報(bào)中心學(xué)校。 2、下校調(diào)研 1查閱全鎮(zhèn)“班級(jí)工作計(jì)劃”“具體工作安排”、各項(xiàng)“班隊(duì)記錄”等，主要了解思路是否清晰、重點(diǎn)是否突出、措施是否得力、工作是否到位。 2查閱《班主任家訪手冊》。重點(diǎn)了解班主任老師在日常教育中，及時(shí)與家長取得聯(lián)系情況，主要了解家訪記錄是否按規(guī)定填寫，是否完整。 3 重點(diǎn)了解班主任老師在日常教育中，班級(jí)建設(shè)、深入班級(jí)、深入學(xué)生、深入學(xué)生家庭的情況，了解班主任運(yùn)用觀察、調(diào)查、談心等方法的情況。 3、確定優(yōu)秀名單 計(jì)算工作業(yè)績得分：由現(xiàn)職班主任對(duì)照量化評(píng)審細(xì)則填寫工作業(yè)績考核表，計(jì)算出本學(xué)年度工作業(yè)績得分。 結(jié)合業(yè)績得分確定優(yōu)秀班主任名單。 （二） 第二階段：召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 1、 交流以會(huì)議形式進(jìn)行，大致分三個(gè)步驟 1領(lǐng)導(dǎo)講話（上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或中心校領(lǐng)導(dǎo)講話） 2班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流（主要介紹以下方面學(xué)生管理上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)）： （1）如何解決“學(xué)困生”問題經(jīng)驗(yàn)。 （2）如何提高學(xué)生文明素養(yǎng) （3）加強(qiáng)學(xué)生日常管理 （4）畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗(yàn) 參加經(jīng)驗(yàn)介紹的班主任代表必須認(rèn)識(shí)到位，高度重視，要根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)，自選一個(gè)方面，寫出經(jīng)驗(yàn)交流文章要寫出自己的真實(shí)體會(huì)。材料必須理論聯(lián)系實(shí)際，既有理論依據(jù)又必須有具體做法，有鮮活的個(gè)例作支撐，個(gè)例必須是自己的經(jīng)驗(yàn)。 3領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) 2、 具體細(xì)節(jié)安排 1時(shí) 間：2012年 月 日 2地 點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場 3參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)班主任 4交流材料。會(huì)后匯報(bào)教師上交內(nèi)容材料,材料打印一式兩份 5人 員 會(huì)議主持：***攝 像： 匯報(bào)教師名單
附：鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任評(píng)選積分條件 鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任評(píng)選積分條件 堅(jiān)持德、能、勤、績?nèi)婵荚u(píng)和德藝雙馨的原則要求，優(yōu)秀班主任評(píng)選按照材料評(píng)比和綜合考核相結(jié)合、定量和定性相結(jié)合的方法進(jìn)行。 一、優(yōu)秀班主任一般條件 ：（70分） 1、師德師風(fēng) （30分） ⑴堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育法規(guī)，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，教書育人，為人師表。 ⑵善于做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，班級(jí)無流生，無體罰和變相體罰學(xué)生的行為，無責(zé)任事故。 ⑶自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作條例》和學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的決定》。 2．班務(wù)工作與班主任管理才能 （20分） ⑴每周開好班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想教育，班會(huì)有質(zhì)量、有記錄。 ⑵每天堅(jiān)持四到班（晨檢、課間操、下午上課前、放晚學(xué)前），督促、檢查學(xué)生按時(shí)到校、課前準(zhǔn)備、做操質(zhì)量、打掃衛(wèi)生等情況。 ⑶在升旗儀式、重大集會(huì)、參觀或其它活動(dòng)時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到位、文明守紀(jì)。 ⑷班主任工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表、學(xué)生評(píng)語按時(shí)擬寫和上交，學(xué)生評(píng)語富有特色。 ⑸積極參加班主任會(huì)議和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)德育理論，提高管理水平。 ⑹加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，每月組織學(xué)生出一期針對(duì)性強(qiáng)、質(zhì)量高的黑板報(bào)。 ⑺加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每個(gè)月召開一次班干、團(tuán)干會(huì)議并有記錄。 ⑻認(rèn)真組織各任課老師共同開好家長會(huì)，協(xié)調(diào)好各學(xué)科教學(xué)，效果優(yōu)良。 ⑼積極開展家訪工作，每學(xué)年家訪20人次以上，并有如實(shí)記錄。 ⑽認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。 ⑾有一定的德育科研能力，能寫有一定質(zhì)量的德育心得或德育論文。開展校級(jí)或校級(jí)以上主題德育活動(dòng)（含主題班會(huì)）一次以上，效果優(yōu)良。 ⒀教師、學(xué)生、家長測評(píng)優(yōu)良。 3．班級(jí)管理效果（20分） 班風(fēng)好，學(xué)生文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上。 班級(jí)文體衛(wèi)活動(dòng)富有特色，有學(xué)生獲獎(jiǎng)。 班級(jí)文化成績進(jìn)步顯著。獲文明班級(jí)或先進(jìn)集體稱號(hào)。 班級(jí)學(xué)生無重大違紀(jì)或違法犯罪現(xiàn)象。 二、相關(guān)材料積分（30分） 1．近5年內(nèi)擔(dān)任班主任工作3年以上，且曾被評(píng)為優(yōu)秀班主任或班級(jí)被評(píng)為文明班級(jí)，已形成自己的班級(jí)管理風(fēng)格。（5分） 2．具有一定的德育科研理論水平，近兩年有1篇德育論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。 （5分） 3．能夠開展公開主題德育活動(dòng)，具有一定的示范作用。 （5分） 4．針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)的思想引領(lǐng)、習(xí)慣與能力培養(yǎng)工作有特色，有效果。（2分） 6．模范開展公開主題德育活動(dòng)，發(fā)揮示范作用。（5分） 7．指導(dǎo)培養(yǎng)青年班主任成效突出，被指導(dǎo)班主任班級(jí)管理進(jìn)步顯著。 （2分） 8．班級(jí)各項(xiàng)工作位于年級(jí)同類班級(jí)前列，形成自身管理品牌，在老師、學(xué)生、家長中有一定的聲望。（3分）
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