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高二（7）各科學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)與感言 關(guān)于語文學(xué)習(xí)的心得-------呂正鋒 漢語，是我們的母語。我相信，只要作為中國人，語文一定都不錯(cuò)。但若讓我單說語文這一科目的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為想要有什么技巧，那是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)檫@門課程需要我們?cè)谌辗e月累，重復(fù)使用之后能對(duì)一篇文章乃至一首詩或詞有一定的理解能力。所以，我先說一說語文作文中的文筆。 論文筆，很多人會(huì)覺得我的文筆偏好。但我也確實(shí)不知道該如何提升寫作時(shí)的文筆，就個(gè)人而言，我只是認(rèn)為作文就是擁有一種感情并且需要反復(fù)不斷地寫、修正、再寫、再修正的這么一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程。而反反復(fù)復(fù)又容易使人覺得乏味，但我卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)槲蚁矚g這樣，不停地寫、然后不停地在一字一句上反復(fù)琢磨。每每停筆時(shí)，總能有一種身心舒暢之感，只是一種自我的肯定，也類似于利用繁雜的公式解開了一道數(shù)學(xué)難題時(shí)的心情。所以，如果你喜歡作文，又怎么會(huì)寫不好呢？ 談了作文，我再粗略的說幾句語言基礎(chǔ)部分。正如老師所說的一樣，高分和低分的差別就在于每一題上的一到兩分。也許你并不怎么在意這一兩分，但如果你把它們累加起來，應(yīng)該就能發(fā)現(xiàn)它們的價(jià)值了。所以，請(qǐng)問問自己，你是否在解題時(shí)有認(rèn)真對(duì)待每一題，猶如解答數(shù)學(xué)題目時(shí)腦海中伴隨著思路？是否覺得語文的每一分都是如此的誘人，讓你迫切地想要得到？你又是否有像思考數(shù)學(xué)題目那樣全面，考慮到定義域、值域、區(qū)間等等一切需要考慮的方面，做到解題時(shí)成竹在胸、萬無一失？所以，如何一個(gè)丟分的因素都與你的態(tài)度息息相關(guān)。 這也就是我對(duì)學(xué)習(xí)語文這一科目所最重視的——熱情與態(tài)度。因?yàn)槌晒褪菑囊粋€(gè)失敗走向另一個(gè)失敗而不是去熱情的過程，如果你在擁有十分的熱情的同時(shí)還能有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度的話，相信總會(huì)取得或多或少的進(jìn)步的。 進(jìn)步感言——楊則敏 關(guān)于這次考試進(jìn)步，是對(duì)我用功讀書的一個(gè)肯定。 首先，課前要進(jìn)行預(yù)習(xí)，早讀課時(shí)間要好好把握。上課要非常的認(rèn)真，及時(shí)把課堂內(nèi)容記下來，不要漏聽知識(shí)點(diǎn)。然后，要多做練習(xí)，而且最好是自己做，能更好的知道自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，不要過分依賴答案，不會(huì)的問題要及時(shí)問老師或者同學(xué)，并且要把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，最好把知識(shí)點(diǎn)分類記憶，重要的筆記可以重新寫一遍，有助于記憶。 最后，有錯(cuò)題本是很重要的，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分析，保證下次不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。利用零碎的時(shí)間背記幾個(gè)單詞，多看閱讀培養(yǎng)語感?？荚嚽?，把沒有跟上的內(nèi)容重新做一邊，考試時(shí)認(rèn)真審題很關(guān)鍵。 最重要的一點(diǎn)是，對(duì)學(xué)習(xí)要抱有認(rèn)真的態(tài)度。 化學(xué)----李香禎 怎么學(xué)化學(xué)，興趣加努力。 不管你學(xué)不學(xué)得來，考不考得來，你都要愛它。無論你是把它當(dāng)作一門學(xué)科，還是你只是把它看作高考的一個(gè)考試科目。無論你是發(fā)自內(nèi)心的愛，還是不得以的喜歡。有愛才有興趣，有興趣才能讓你天天有勇氣去挑戰(zhàn)化學(xué)作業(yè)。 化學(xué)的知識(shí)比較繁瑣，一點(diǎn)一點(diǎn)的。自己要學(xué)會(huì)串聯(lián)。還有就是有些東西不理解的就一定要問，大聲說。我覺得孫欄是個(gè)很耐心的老師，只要你說不理解他就一定會(huì)再說一遍的。上課不要聽那些“好學(xué)生”（你懂的 回家一定要做化學(xué)作業(yè)，沒時(shí)間做也要把答案原原本本的抄上去，這樣才不會(huì)把第二天的講評(píng)課浪費(fèi)掉。。。 如果你真心不喜歡化學(xué)，那你就想想我們學(xué)費(fèi)1300，一周42節(jié)課，一月四周，一學(xué)期5個(gè)月，共840節(jié)課（我初略的算。。）那一節(jié)課1塊5毛五分。課你都買了，那不聽白不聽?？偛荒茏屇?/SPAN>1塊5打水漂吧。（不要小看1塊5，五分錢一個(gè)塑料瓶，1塊5就30個(gè)?。。煲惶於紱]30個(gè)吧！） 其實(shí)別把化學(xué)想太難，它也是很可愛的，學(xué)了它至少我們知道為什么碳酸飲料搖一搖會(huì)冒出許多泡泡。其實(shí)它離我們很近。 其實(shí)每個(gè)人學(xué)化學(xué)都有自己的特性，我怎么學(xué)的具體我也說不來，說了你們也不一定理解和實(shí)用，就像英語老師那個(gè)什么miric coffee，我到現(xiàn)在都不理解。。于是我就從網(wǎng)上找了點(diǎn)別人學(xué)化學(xué)的心得，希望你們可以有所收獲。 一、 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣： 1、正確對(duì)待學(xué)習(xí)的內(nèi)容。正如道路有直有彎一樣，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有易有難。遇到容易的題的時(shí)候，不要驕傲；遇到難題的時(shí)候也不要?dú)怵H 2、營造一個(gè)自我突出的環(huán)境。如果周圍同學(xué)能做到的事我也能做到，那么我自信心就能很好的保持下去；如果我能做的事，而其他的同學(xué)不一定能做，那么我的自信心就會(huì)更加強(qiáng)烈了。 二、 注意學(xué)習(xí)方法： 學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，在這個(gè)過程中一定到注意自己的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。 1、課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是基礎(chǔ)。 因?yàn)轭A(yù)習(xí)有幾個(gè)重大作用： a、提高聽課質(zhì)量。預(yù)習(xí)可以掃清課堂知識(shí)的障礙?！?/SPAN> b、提高聽課水平。 c、可以提高課堂筆記的針對(duì)性 2、認(rèn)真聽講聽課：聽課之所以重要，是因?yàn)橹R(shí)的獲得大部分是通過聽老師的講解來獲得的。因此，要想學(xué)習(xí)好就必須學(xué)會(huì)聽課。 下面介紹幾種方法： a、集中精神聽講，發(fā)揮主體作用。 b、緊跟老師的思路?！?/SPAN> c、要以理解為主，邊聽邊記 d、不要挑剔老師。 3、做好作業(yè)。 a、加深對(duì)知識(shí)的鞏固和理解。 b、能檢查學(xué)習(xí)的效果。 c、可以促進(jìn)技能的形成和智力的發(fā)展 做作業(yè)有幾點(diǎn)要注意：a、認(rèn)真審題。b、 細(xì)心做題。c、獨(dú)立完成作業(yè)。 4、復(fù)習(xí)。 下面介紹幾種常用的復(fù)習(xí)方法。 a、總結(jié)規(guī)律法。 b、反復(fù)閱讀法。 c、由厚到薄法。 化學(xué)科----陸海濤 要說什么學(xué)習(xí)心得，真談不上。只是突然有感而發(fā)了，再加上零星幾點(diǎn)的催促，也便開始以下的pong東了，若有任何不喜歡之處，歡迎私聊。 化學(xué)這個(gè)東西嘛，努力的認(rèn)真想想，和做其它事也差不多，哪來那么多竅門，無非都是預(yù)習(xí)啦，認(rèn)真聽講啦，好好復(fù)習(xí)啦等等等等的一些常見方式，但是我怎么能浪費(fèi)那么多時(shí)間和大家說這些呢，自然是在這些天天都做的事參雜了我自己的做法，以此來和大家分享。 首先說說預(yù)習(xí)，其實(shí)阿欄上課講的那是無比之詳細(xì)了，如果足夠認(rèn)真聽講的話~~~~所以，言下之意就是預(yù)習(xí)這東西。。。。。。你們懂的。（至少我覺得影響不大，時(shí)間是很重要滴） 最重要的在聽課上了。（至少因?yàn)榘诘哪托?，都?yīng)該全身心的投入。當(dāng)然，偶爾想下中午吃什么也是可以理解的啦）于是乎，總總會(huì)看到那么多帥哥美女過于認(rèn)真，一股腦的把阿欄說的一字不落的搬到書上，到最后甚至還不理解自己抄的是什么意思。不是做筆記不好，只是我覺得聽懂了更為重要，做筆記的真正目的不也是讓自己理解么？一旦有不明白的地方，不妨大膽提出來，以阿欄的性格，講十遍都不會(huì)生氣的，在學(xué)習(xí)上真可以效仿小強(qiáng)的那股皮厚勁兒。還有就是要多回答阿欄的問題，跟著他的節(jié)奏，有點(diǎn)難，但一定要盡力去做，效果會(huì)很不錯(cuò)的，至少會(huì)自我感覺良好了。 作業(yè)呢？就當(dāng)是爸媽發(fā)現(xiàn)你沒做會(huì)生氣也是要好好完成的。 至于復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳也是件好事，其實(shí)這只是為了給自己一點(diǎn)心理暗示，告訴自己準(zhǔn)備好考試了，而為了成功的心里暗示，也就自然而然的會(huì)好好復(fù)習(xí)了。 寫到這里，早就一團(tuán)亂麻了，想到什么就說什么了也。 哎呀，乍一看字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，都600多了，不羅嗦了。 最后祝大家考上理想的大學(xué)，也祝愿下自己。 與君共勉！ 物理學(xué)習(xí)心得----王學(xué)培 物理的學(xué)習(xí)應(yīng)該適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，要注意當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成，不能留下問題，免得積少成多，問題越多，學(xué)習(xí)壓力越大，這樣會(huì)影響到學(xué)好物理的信心?？偟膩碚f，高中物理知識(shí)體系嚴(yán)密而完整，知識(shí)的系統(tǒng)性較強(qiáng)。因此，應(yīng)注重掌握系統(tǒng)的知識(shí)、培養(yǎng)研究問題的方法。聽講與自學(xué)相結(jié)合高二的教學(xué)內(nèi)容多，課堂容量大，一定要注意聽教師的講解，跟上教師的思路.上課認(rèn)真聽，是最有效的途徑。 在聽課中要積極思考，不斷地給自己提出問題，再通過聽講獲得解答。 要達(dá)到課堂的高效率，必須在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)時(shí)要注意新舊知識(shí)的聯(lián)系，把新學(xué)習(xí)的物理概念和物理規(guī)律整合到原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的模式之中，迅速掌握新知識(shí)，順利達(dá)到知識(shí)的遷移. 預(yù)習(xí)既增加對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，又提高了自己的閱讀理解能力、審題能力。 做好預(yù)習(xí) ，復(fù)習(xí)，鞏固，還有一是當(dāng)天復(fù)習(xí)，這是高效省時(shí)的學(xué)習(xí)方法之一。二是章末復(fù)習(xí)，明確每章知識(shí)的主干線，掌握其知識(shí)結(jié)構(gòu)，使知識(shí)系統(tǒng)化. 找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系，建立新的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)系統(tǒng).既鞏固和加深了所學(xué)知識(shí)，又學(xué)到了方法，提高了能力 物理上單純需要記憶的內(nèi)容不多，要試著對(duì)做過的練習(xí)題分類，找出對(duì)應(yīng)的解決方法，盡快改變不良的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理。 加強(qiáng)訓(xùn)練，掌握物理基本技能。在物理課的學(xué)習(xí)中，要掌握的基本技能有兩方面，一是用物理用語表述問題和規(guī)范書寫物理公式、解題格式的能力；物理公式的書寫、物理計(jì)算題的解題格式，都要做到規(guī)范和熟練。它們是學(xué)好物理的基礎(chǔ)。二是物理實(shí)驗(yàn)基本操作能力。物理實(shí)驗(yàn)操作技能必須通過大量的親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)才能熟練掌握，在掌握的基礎(chǔ)上才能找到操作技巧。實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要手腦并用，要多向自己提問題，再去尋找解決問題的途徑。要學(xué)會(huì)觀察物理現(xiàn)象，學(xué)會(huì)依據(jù)物理現(xiàn)象，結(jié)合已有的物理知識(shí)分析、歸納得出結(jié)論。 關(guān)于數(shù)學(xué)的個(gè)人體會(huì)---周華進(jìn) 首先，想要學(xué)好數(shù)學(xué)要先培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不應(yīng)只滿足于被動(dòng)地接受知識(shí)，而是自己主動(dòng)地學(xué)。興趣能產(chǎn)生動(dòng)力，幫你克服困難，步步深入。關(guān)于怎樣找，那就要因人而異了，這要靠自己選擇，不過首先要有這種想法才行。 學(xué)習(xí)步驟：預(yù)習(xí)→上課→筆記→作業(yè)→復(fù)習(xí) 預(yù)習(xí)：不要以為看草草的看一遍就算預(yù)習(xí)了，預(yù)習(xí)不是一個(gè)過場(chǎng)，不要盲目追求進(jìn)度，注意學(xué)習(xí)深度，學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)該細(xì)致的分析，越是難理解的地方越應(yīng)該努力弄明白。為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，讀書慢一點(diǎn)也無妨。 上課：有些人總是在糾結(jié)做了筆記就來不及聽了。其實(shí)做筆記只是幫助自己理解，為了做筆記而沒有聽是不值得的，我就不習(xí)慣上課做太多筆記，只做一小部分精華，然后下課后還可以看同學(xué)筆記嘛！ 筆記：很多人的筆記做來只是心里好過一點(diǎn)，做完之后又不看，上課又沒聽，自然就學(xué)不好了。就像老師講考卷，不要光顧著記答案，要聽老師分析過程，答案要是沒記下課可以就老師把答案給你看啊。 作業(yè)：書上的作業(yè)也不必全去做，學(xué)會(huì)歸納題型，不要只知道做做做，在做作業(yè)時(shí)你覺得有種題做了好幾遍了就是一種題型，抄出來考試前復(fù)習(xí)。不要受程度好的人影響，像海濤怎天說自己最討厭套題型的人了，不要相信他，他是屬于無意識(shí)的已經(jīng)記下了做過的題型，要學(xué)他，等你也到那種水平才行。 復(fù)習(xí)：很多人都有買參考書，看參考書，不要為了追求進(jìn)度，走馬觀花的看（很多人都是這樣）；不能以看代練，而應(yīng)該注意實(shí)踐，動(dòng)手解答，對(duì)于難題不能輕易放過。 還有覺得自己對(duì)數(shù)學(xué)反應(yīng)慢的就可以做做數(shù)獨(dú)之類的游戲。很有幫助的。 重申學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)首先概要培養(yǎng)的。 周華進(jìn) Loluck 2012.04.16 物理學(xué)習(xí)心得—胡詩濤 無論是學(xué)哪門學(xué)科，要想學(xué)得好，一切的前提就是要肯學(xué)，而且要用心去學(xué)。學(xué)習(xí)物理也是需要的。 第一， 學(xué)習(xí)物理，要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是需要細(xì)讀的不能粗讀。預(yù)習(xí)分為2步。第一步，在上課的前5天把書上的內(nèi)容細(xì)細(xì)的看一遍，然后把書上的課后作業(yè)做掉。第二步，在上課的前天晚上，將書本內(nèi)容在大致的看一遍，然后把自己所買的參考書的題目，認(rèn)真的看一遍而不做。這樣預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備就好了。 第二，上課做好學(xué)習(xí)筆記是最關(guān)鍵的，做筆記我是用3本筆記本。第一本，是用來在上課的時(shí)候記號(hào)老師所講的內(nèi)容，為了效率性的記完筆記，在這本筆記本上你可以字跡潦草…….但是一定要記下所有的筆記！第2本筆記本的重要性就出來了，回家后重新整理筆記，這樣不僅方便你以后的復(fù)習(xí)，而且還是變相的讓自己復(fù)習(xí)一遍今天所學(xué)的內(nèi)容了。第3本，是用來記自己的錯(cuò)題和自己對(duì)錯(cuò)題的理解和心得。記錯(cuò)題不一定要用筆抄，可以用剪貼，這樣可以節(jié)省了很多的時(shí)間，這與理解和心得那就要看自己對(duì)題目的理解了。 第三， 在做作業(yè)之前，你必須把筆記本2整理好。然后在開始做作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候答案得離人。等完整的做完作業(yè)的時(shí)候，不要急于對(duì)答案，重要的是你的思考，找出有幾類題型，然后歸納那幾題是同類的，等歸納完后，接下來是對(duì)答案，等對(duì)完答案后，找出錯(cuò)題，所謂的錯(cuò)題不是因?yàn)槟闼沐e(cuò)了，和粗心公式寫錯(cuò)了或單位寫錯(cuò)了的錯(cuò)題，而是你都不知道要咋樣解決的錯(cuò)題！找出錯(cuò)題后，在思考下，看會(huì)不會(huì)做，如果實(shí)在做不來的話，你就打個(gè)記號(hào)，然后開始問老師或者同學(xué)，我本人是在星期6晚上的時(shí)候會(huì)把所有的錯(cuò)題，通過網(wǎng)上找出解題的思入。然后再將錯(cuò)題剪貼到第3本筆記本。 這就是本人學(xué)習(xí)物理的方法。學(xué)習(xí)方法不能夠生搬硬套，而是要在借鑒的基礎(chǔ)上，然后結(jié)合自己的性格找出自己的學(xué)習(xí)方法。 學(xué)習(xí)方法簡談----陳旸 同學(xué)們好，在此我就我過去幾個(gè)月的學(xué)習(xí)做一些總結(jié)與大家分享，希望我們大家都能有所體會(huì)，長進(jìn)。在此，我做一個(gè)補(bǔ)充說明，這里的方法大多適用于中等學(xué)生，優(yōu)等生只聽聽看看把它當(dāng)做飯后談資就好了。而且這僅僅是我的個(gè)人意見，不贊同的人大可以隨他去吧。首先，我在過去幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中有一些總的方法和原則必須先給予闡述。 建立自信，這是第一步。不論你處于多差的水平，至少你還是一個(gè)人，你擁有一個(gè)完整的大腦，這就是你最值得驕傲的資本。就像我們的黃孫欄老師說的一樣：“你不要看人家物理化學(xué)都考100分，說不定你比他還聰明哩！”所以，每個(gè)人都有成為天才的資本，千萬不要對(duì)自己失去信心。你絕對(duì)不要因?yàn)閯e人的光環(huán)太耀眼而讓你自己的價(jià)值貶值。每天早晨起來對(duì)自己說十遍“我是個(gè)天才”（也許你不是）也許是個(gè)不錯(cuò)的方法。 心態(tài)有了，很關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)強(qiáng)度。（說實(shí)話，這個(gè)東西有時(shí)候我也要看心情。）講白了，就想語文老師說的——要做題，量變產(chǎn)生質(zhì)變。高中一般都是人生當(dāng)中最艱苦而又最重要的階段，這個(gè)艱苦就來自學(xué)習(xí)強(qiáng)度。對(duì)于即將踏入高三的中等生，我覺得大家晚上的學(xué)習(xí)強(qiáng)度最好控制在四個(gè)半小時(shí)，從六點(diǎn)到十二點(diǎn)，中間一個(gè)半小時(shí)可以做一些別的事。像打打拳，做一些運(yùn)動(dòng)，吃夜宵都不錯(cuò)。（這個(gè)可以去問宋淑婷。）人的調(diào)節(jié)能力是很強(qiáng)的，我想這個(gè)強(qiáng)度對(duì)大家也許不過分。中等生應(yīng)該抓緊時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)漏，強(qiáng)度高是很自然而然的事，誰讓你們前面不扎實(shí)的。 第三就是方法，在這里我只想說一種——錯(cuò)題本，下面有具體的。俗語言：“人非圣賢，孰能無過？”對(duì)于錯(cuò)誤我們一定要拽住，不要讓它從你身邊溜走。千里之堤毀于蟻穴，道理再簡單不過了。我們很多同學(xué)經(jīng)常不做錯(cuò)題本，而是喜歡把做錯(cuò)的練習(xí)翻出來看看，沒有把它們收集在一起。這是很不好的習(xí)慣（我個(gè)人認(rèn)為），因?yàn)槲覀兊拇竽X喜歡集中的，塊狀的東西，東西太散，既不利于分析，也不利于記憶。所以我認(rèn)為，不管多麻煩都要做這項(xiàng)工作，就是把書剪掉也是可以理解的。 對(duì)于課本的看法，這是第四點(diǎn)。在新課改的情景下，我們的大多科目都有一個(gè)共同點(diǎn)——課本很簡單，可考試非常難。所以大家一會(huì)機(jī)都是馬上做練習(xí)，一頭扎進(jìn)題海。我個(gè)人認(rèn)為，這是一種不明智的做法。因?yàn)檎n本的編者比你資深許多，你沒有資格藐視課本（應(yīng)該是課本藐視你）。其實(shí)，如果你智商像達(dá)芬奇那么高，只看課本就可以考高分。其實(shí)課本都告訴你了，只是你沒能力去發(fā)現(xiàn)。大多數(shù)人做不到這一點(diǎn)，包括本人在內(nèi)。所以我對(duì)課本的看法是——做練習(xí)之前一定要先看課本，哪怕只有五分鐘。 總的原則說完了，接下來我分科談一點(diǎn)具體的。 語文。這一門功課，我沒有什么資格說一些東西，因?yàn)榘嗌洗蟛糠秩说恼Z文成績都在我之上，所以我只談?wù)勛约浩匠５淖龇?。我看了很多的課外書，特別是高二這年，我可以說我看過的書在班上可以排進(jìn)前十，可這似乎對(duì)考試沒太大幫助。（也許是我在這方面比較笨。）所以，我每天都開始做《早讀晚練》，一天兩頁，還有看一定量的作文。（這個(gè)還有點(diǎn)幫助。）至少堅(jiān)持這樣做，我都在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。不過我不會(huì)放棄看課外書，應(yīng)為我始終堅(jiān)信這是提高語文素養(yǎng)的根本辦法，無可逃避。 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，百分之八十的時(shí)間都在解題，喬治波利亞說：“掌握數(shù)學(xué)，就意味著解題，解題是人類最有特征的一種智力活動(dòng)，解題是中學(xué)數(shù)學(xué)最有用的精華，這是因?yàn)閷W(xué)過的東西要經(jīng)過結(jié)題實(shí)踐來消化。數(shù)學(xué)這一門功課，也許是高中生最需要題量的一門功課了。其次，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，很重要的是思想方法，這是很重要的，要積累。（切記，不是去背題型，那樣你會(huì)死的很慘！）比如轉(zhuǎn)化思想，方程思想，正難則反思想。再加上我們平時(shí)的《世紀(jì)金榜》，數(shù)學(xué)報(bào)和曹老師的講解，學(xué)好數(shù)學(xué)根本不是問題。 英語，這是一門語言。我這里所講的也許和老師講的有一些矛盾，大家隨便聽聽就好。我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語最重要的是語感，其次是詞匯量，第三才是語法。（我覺得這個(gè)東西很簡單，到后面老師復(fù)習(xí)一遍大家都會(huì)，我高一根本沒學(xué)，高二才知道定語從句這個(gè)概念。）培養(yǎng)語感，最重要的是背課文。（這絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)，跟著錄音唄，你的口語會(huì)好很多。）這是你通向英語成功王國的必經(jīng)之路。第二，單詞不要等老師教，自己先把是本書的單詞背掉，平時(shí)做閱讀不懂的單詞記到一個(gè)本子上，考試前翻翻看。語法只要上課認(rèn)真聽，跟著老師走，多做一些習(xí)題就好了。最后給你們有推薦幾本英語的好書：《中學(xué)教材全解》，王后雄，《維克多英語》，《星火英語》，《沸騰英語》，《瘋狂英語》，《英語沙龍》。這些都不錯(cuò)，有空還可以看看china daily，不過這個(gè)很難，我也看不懂，要有譯文。 物理，這是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的最大動(dòng)力，不過要學(xué)好它數(shù)學(xué)一定要好。這門課確實(shí)難，因?yàn)樗橄?，而我們的生活閱歷又不足。所以，我們只能靠智商去理解，去做題，去思考。實(shí)話，學(xué)好這科沒竅門，確實(shí)要智商。不過千萬不要放棄，只要跟著老師走，多問多思考，考一個(gè)理想分?jǐn)?shù)應(yīng)該不成問題。 化學(xué)，這是理科里最簡單的科目。（老師說的。）我也贊同，因?yàn)樗诟＝ǖ睦砭C試卷里從來沒有扮演過高考?jí)狠S題的角色。（不信去看看。）這門課不需要太好的理解能力，但是要學(xué)好需要很強(qiáng)的記憶力。它的知識(shí)點(diǎn)很散，要你自己去整理，一定要?jiǎng)邮秩プ觯灰苯尤ケ尘毩?xí)冊(cè)里的。還有，這也是一門需要題量的學(xué)科，題目做少了一定不行。不過我們擁有《優(yōu)化探究》和化學(xué)報(bào)也很足夠了。最后就是老師講爛掉的話——上課一定要做筆記，回家復(fù)習(xí)筆記。 生物，這是理科中的文科，不過我個(gè)人認(rèn)為它比化學(xué)難，因?yàn)檫z傳學(xué)考過讓全省考生認(rèn)栽高考?jí)狠S題，不過，我們一定要把該拿的分拿到。做一些知識(shí)框圖很重要，這一點(diǎn)我在上培優(yōu)課的時(shí)候那個(gè)老師有過很詳細(xì)的研究，大家可以去問培優(yōu)的學(xué)生，這對(duì)理清知識(shí)體系有很大幫助。其次，這科的基礎(chǔ)題幾乎不要理解能力，都是背誦。所以，一定要把課本看的滾瓜爛熟的?？荚囋囅胂肟寄膫€(gè)知識(shí)點(diǎn)，題目自然就不難了。最后，也是最重要的，《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》一定要做，上課要認(rèn)真，這門功課想考不好都難??！ 具體的也談完了，最后講一點(diǎn)空泛的。不懂一定要去問，要“不恥下問”，要面子是人最惡劣的行為。知之為知之，不知為不知。簡單的道理不用解釋。如果人都把不弄得東西爛在肚子里，那那些東西會(huì)把懂得的東西也腐蝕掉，只剩一具尸骨。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過程，這一點(diǎn)我絕不否認(rèn)，但是人必須要有毅力，有責(zé)任。（至少對(duì)你自己的明天負(fù)責(zé)。）這是我們比較偏僻山區(qū)孩子的唯一出路，我們不能放棄也別無選擇。你可以想象自己以后的幸福生活來激勵(lì)你自己，割你自己的肉。不管你的理想是高尚還是齷齪抑或是有多么大的野心，只要你能堅(jiān)持，無論成功與否，你都能得到鍛煉，至少以后不會(huì)餓肚子。 我最后再次強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：這篇稿子僅僅是我的個(gè)人意見，不贊同的人大可以隨他去吧！稿子很長，我講完了，謝謝。 陳旸 如果不好請(qǐng)諒解，老師。 學(xué)習(xí)心得-------- 陳堯
語文： 語文是我們的母語，很多人認(rèn)為既然是母語我們天天都在說，那也就不需要花多少時(shí)間去學(xué)了。其實(shí)這是錯(cuò)的，高中語文學(xué)習(xí)不僅是基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多的是培養(yǎng)學(xué)生的理解表達(dá)能力。 語文注重積累這想必大家都知道，積累則需要閱讀。我們的閱讀不能僅限于高考要求的名著還要多讀一些名家的作品，名人傳記或是報(bào)刊雜志，這樣不僅可以擴(kuò)大知識(shí)面還可以為寫作積累素材。 利用早讀課時(shí)間大聲朗讀課文，這不僅可以培養(yǎng)語感還可以增強(qiáng)對(duì)課本知識(shí)的理解和記憶。 考試時(shí)做文言文對(duì)于一般不影響句子或全文理解的生詞，可以放過去，不必務(wù)求理解。遇到重要生詞時(shí)，不要著急，也不要輕易放棄，我們可以采取根據(jù)上下文來猜詞或根據(jù)構(gòu)詞法來猜詞等方法來猜出這個(gè)詞的大致意思。 數(shù)學(xué)： 初中數(shù)學(xué)知識(shí)少、淺、難度容易、知識(shí)面笮。高中數(shù)學(xué)知識(shí)廣泛，將對(duì)初中的數(shù)學(xué)知識(shí)推廣和引伸，也是對(duì)初中數(shù)學(xué)知識(shí)的完善。高中數(shù)學(xué)對(duì)思維要求較高，因此方法就顯的尤為重要。 我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有以下幾個(gè)建議： 要重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，上課時(shí)要緊跟老師的思路，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，而不采用不清楚立即翻書之舉。對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決 要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路，，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。 一定要重視定義、定理，把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑。 英語： 英語是國際上通用的語言，學(xué)會(huì)它，對(duì)你肯定會(huì)有很大的幫助。學(xué)習(xí)英語不是一天兩天就能很好的掌握它的，要循序漸進(jìn)。 多聽英語聽力。其實(shí)，即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí)。雖然暫時(shí)聽不懂，但你已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音，聽不懂時(shí)，你也在進(jìn)步。學(xué)口語最好的辦法，不是做習(xí)題，不是背誦，也不是看語法書，而是開口與別人多用英語交流，這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感，而且，當(dāng)你堅(jiān)持開口說英語，很多常用句子會(huì)不自覺地脫口而出。 對(duì)于單詞，則應(yīng)加強(qiáng)記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個(gè)，隔幾個(gè)小時(shí)又看一次，總之一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長而淡化。 記單詞的時(shí)候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來，記憶的效果會(huì)加倍。 化學(xué)： 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是塑造化學(xué)大樓的關(guān)鍵。對(duì)于化學(xué)知識(shí)的基本理論和概念真正理解，并牢記于心，在使用時(shí)才會(huì)應(yīng)用自如。只有了解了一定的知識(shí)和方法，才能很好的解決各種化學(xué)問題。 化學(xué)學(xué)習(xí)需要記憶大量的物質(zhì)或元素的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、方程式、反應(yīng)現(xiàn)象。但絕不是死記而是要通過聯(lián)想對(duì)比 像學(xué)方程式的時(shí)候你要記住它產(chǎn)生什么物質(zhì)，修改反應(yīng)物的其中一種你也要記住。 要學(xué)好化學(xué)，記筆記也是重要的一環(huán)。記筆記除了能集中自己的注意力，提高聽課的效率外，對(duì)課后復(fù)習(xí)也有很大的幫助。 生物: 生物學(xué)習(xí)最重要的在于畫概念圖，概念圖可以把知識(shí)點(diǎn)由點(diǎn)連成線，再由線連成面。容易對(duì)課本知識(shí)有較清晰的輪廓，形成知識(shí)體系。 許多同學(xué)反映生物填空題容易失分，原因在于對(duì)生物術(shù)語記憶不準(zhǔn)確，答題不準(zhǔn)確。生物往往會(huì)要求你一字不差的答出某概念，比如，能釋放抗體的細(xì)胞是什么？答案應(yīng)為漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞亦可），但不可以答“B細(xì)胞”。這就要求我們準(zhǔn)確記憶書本概念。 生物需要記憶的知識(shí)點(diǎn)比較多，對(duì)比記憶有利于迅速抓住事物的共性和個(gè)性。如觀察線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)時(shí)，就要先異中求同：它們都有雙層膜，少量的DNA。然后再同中求異：線粒體有與呼吸作用有關(guān)的酶，而葉綠體內(nèi)有與光合作用有關(guān)的酶；葉綠體中有葉綠素，而線粒體中沒有。 希望同學(xué)們都能堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，學(xué)好每一科。最終，把自己的夢(mèng)想放飛在6月蔚藍(lán)的天空。 |
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