《力和機(jī)械》單元測(cè)試題 湖北省當(dāng)陽市河溶初級(jí)中學(xué) 王定望 一、選擇題
1.如圖1所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A.ABC是一個(gè)省力杠桿
B.D處刀刃較薄,可以增大壓力
C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦
D.指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿
2.在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是(?。?/SPAN>
A.一個(gè)定滑輪
B.一個(gè)動(dòng)滑輪
C.杠桿
D.斜面
3.如圖2所示,起瓶器開啟瓶蓋時(shí),可看作是 ( )
A.以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 B.以B為支點(diǎn)的省力杠桿
C.以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 D.以A為支點(diǎn)的省力杠桿
4.工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一臺(tái)笨重的機(jī)器,設(shè)計(jì)了如圖3所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管)。其中最省力的方案是( ?。?/SPAN>
圖3
5.下列圖4所示工具中,使用時(shí)不能省力但能省距離的是 ( )
圖4
A.動(dòng)滑輪 B.訂書機(jī) C.羊角錘 D.鑷子
6.如圖5為家庭手搖升降晾衣架結(jié)構(gòu)圖,當(dāng)順時(shí)針搖動(dòng)手柄時(shí),橫梁上升。下列滑輪屬于動(dòng)滑輪的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.如圖6所示,下列杠桿中屬于費(fèi)力杠桿的是 ( )
8.如圖7是研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,要想使杠桿平衡,A處鉤碼應(yīng)掛( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.6個(gè)
9.如圖8,一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面。則
A.F甲>F乙,因?yàn)榧追椒ǖ膭?dòng)力臂長(zhǎng) B.F甲<F乙,因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ坶L(zhǎng)
C.F甲>F乙,因?yàn)橐曳椒〞r(shí)阻力臂短 D.F甲=F乙,因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2倍
10.小李的質(zhì)量為50千克,可以舉起80千克的杠鈴;小胖的質(zhì)量為70千克,可以舉起60千克的杠鈴。他們兩人通過如圖9所示的裝置來比賽,雙方竭盡全力,看誰能把對(duì)方拉起來,比賽結(jié)果應(yīng)是( )
A.小李把小胖拉起 B.小胖把小李拉起
C.兩個(gè)都拉不起 D.兩個(gè)都拉起
二、填空題
11.某同學(xué)在做單臂俯臥撐運(yùn)動(dòng),如圖10所示。他的重心在A點(diǎn),所受重力為520N,他將身體撐起處于平衡狀態(tài)時(shí),地面對(duì)手的支持力為 N。
12.如圖11所示,桿秤秤砣的質(zhì)量為0.1千克,桿秤的質(zhì)量忽略不計(jì)。若桿秤水平靜止時(shí),被測(cè)物和秤砣到秤紐的距離分別為0.05米、0.2米,則被測(cè)物的質(zhì)量為_________千克。若秤砣有缺損時(shí),則桿秤所示的質(zhì)量值_________被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值(選填“小于”、“等于”或“大于”)。
13.某同學(xué)通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生活中有很多簡(jiǎn)單機(jī)械,如:手鉗、剪刀、鑷子、扳手、鑰匙等等。當(dāng)把鑰匙插入鎖孔開鎖時(shí),鑰匙就相當(dāng)于 (填“杠桿”、“輪軸”、“滑輪”或“斜面”),它是一個(gè) (填“省力”或“費(fèi)力”)的機(jī)械。
14.如圖12是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車,獨(dú)輪車屬于 杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”).設(shè)車箱和泥土的總重G=1000N,運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手的力是F,F的力臂是 m,F的大小至少是 N.
15.在電視劇《三國(guó)演義》中,有這樣一個(gè)情景:一群士兵用力拉動(dòng)一個(gè)杠桿,會(huì)將石塊拋向敵方陣營(yíng)。它是一個(gè) 杠桿。要把石塊拋出去,圖13中作用在A點(diǎn)的力沿 方向最小(填a、b或c)。
三、作圖與實(shí)驗(yàn)題
16.如圖14所示,當(dāng)人曲臂將重物端起時(shí),人的前臂可以看作一個(gè)杠桿。請(qǐng)?jiān)谑疽鈭D上畫出F1和F2的力臂。
17.如圖15所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),F1表示手對(duì)釣魚竿的作用力,請(qǐng)完成下列問題:
?。?SPAN>1)在圖中畫出魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的力臂l2;
(2)釣魚竿屬于 杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)。
18.畫出圖16中F1的力臂l1,并在A點(diǎn)畫出阻力F2的示意圖。
19.如圖17所示的是汽車液壓剎車裝置的一部分,該裝置中AOB實(shí)為一個(gè)杠桿,O是杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫出剎車時(shí)它所受的動(dòng)力F1阻力F2和動(dòng)力臂L1。
20.如圖18甲所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖。請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1和阻力F2。
21.如圖19所示,在一次野外活動(dòng)中,某同學(xué)先后用甲、乙兩種方式扛著同樣的包裹前時(shí)。兩種方式中哪種更輕便、更合理?請(qǐng)從物理學(xué)的角度說明理由。
22.在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
圖20
(1)在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖20(甲)所示。為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向_______邊旋一些(選填“左”或“右”)。
?。?SPAN>2)調(diào)好后,第一組按圖(乙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖(丙)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為第
________組實(shí)驗(yàn)更好,理由是_____________________________________。
23. 如圖21所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持 并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測(cè)量 。
?。?SPAN>2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為: 。他這樣得出的結(jié)論是否合理? ;為什么? 。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖22所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是: 。
四、計(jì)算題
24.某建筑工地用如圖23所示的簡(jiǎn)易滑輪組將重4000N的磚塊運(yùn)到離地4m高的砌墻處,已知每個(gè)滑輪重100N,滑輪摩擦和繩重以及動(dòng)滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計(jì),若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500N,求:
?。?SPAN>1)提升一次磚的最大重力;
(2)提升一次磚時(shí)滑輪組的最大機(jī)械效率;
?。?SPAN>3)若全部完成提磚任務(wù),工人利用此滑輪組至少做多少額外功。
25.如圖24所示,杠桿在豎直向下的拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升,下表是提升物體時(shí)采集到的信息:
(1)若不計(jì)杠桿自身重力和摩擦,求拉力F的大小;
(2)若實(shí)際拉力F為90N,求拉力做的總功及杠桿的機(jī)械效率。
26.小華和他的興趣小組利用如圖25所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端,10秒鐘繩子下端移動(dòng)了1.5m,重物上升0.5m,已知該滑輪組的效率為70%(g取10N/kg)。
(1)畫出小華興趣小組所用滑輪組的繞線情況。
(2)人的拉力做功的功率是多少?
?。?SPAN>3)被吊起重物的質(zhì)量是多少?
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