1、根據(jù)《教學大綱》推薦的名著填空。（2分）（2005年河南?。?
名著是美的。《繁星.春水》美在它對母愛、童心的贊美；《_______》美在它_________；魯智深美在它疾惡如仇、有勇有謀的性格；__________ 美在他______________。
2、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但 _______  粗中有細，豁達明理；_________ 頭腦簡單，直爽率真。(2分)（2005年常德市）
3、名著閱讀。（6分）（2005年福州市課改區(qū)）
⑴請在下面橫線上填入相關的內(nèi)容。（填對四處即可）(4分）
一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺_____ 、潘金蓮；發(fā)配孟州途中，在____酒店結識 _____（母夜叉）；醉打蔣門神，替（金眼彪）奪回______；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成____；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人……正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂?！?
⑵你喜歡武松這個人物形象嗎？為什么？(2分)                                 

4、你讀過一些課外名著，請按提示完成下面的填空。 (3分) （2005年安徽省課改區(qū)）
⑴《水滸》中敘述了好漢________ “大鬧野豬林”的故事。
⑵《西游記》主要記敘唐僧師徒四人戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪____________  的故事。
⑶《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家 _____________  。
5、請你根據(jù)《教學大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應的內(nèi)容。
讀《______ 》（名著名稱），我了解到（內(nèi)容）：___________     （2005年河北省）
6、某校初三（2）班同學在閱讀《西游記》時，對唐僧這個人物有兩種不同看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞該怎么說?(3分)（2005年湖北黃岡）
   正方：我方認為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經(jīng)。他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖取經(jīng)的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿傷及無辜；他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。
   反方：__________                                                               
7、某校初三（6）班同學在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？（2005年湖北黃岡課改區(qū)）
反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經(jīng)路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。正方：______________________________
8、我國古典名著中有許多足智多謀的人物形象，請寫出其中一位及相關故事名稱。（示例中所給人物不可再用）（2005年濟南市課改區(qū)）
示例：書名：《三國演義》  人物：諸葛亮  故事：草船借箭
      書名：__________    人物：______  故事：________
9、名著知識填空。（2分）（2005年臨沂市課改區(qū)）
 ①《威尼斯商人》是文藝復興時期英國杰出的戲劇家_______的著名喜劇，劇中人物_________是外國文學人物畫廊中典型的“吝嗇鬼”形象。
②“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《___》中的一個回目其中“花和尚”指是 ____。
10、某劇院前貼出一張海報，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據(jù)此，可猜測這場戲與《水滸》中_______ 和________  兩位英雄有關。(請?zhí)顚懭嗣?(2分)（2005年南京市）
11、閱讀下面的一段文字，根據(jù)要求答題。(3分)（2005年南通市）    
    《為你打開一扇門》中說：“親近文學，閱讀優(yōu)秀的文學作品，是一個文明人增長知識、提商修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑。”    
    請從下列書目中任選一個，結合作品內(nèi)容，就“增長知識”、“提高修養(yǎng)”、“豐富情感”中的一點，寫出你的閱讀體會。    
    書目：《繁星》《春水》《童年》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》
    閱讀體會:_______________________________________________
12、你最喜愛的一本書是什么？為什么喜歡它？請?zhí)顚懴旅娴淖x書卡片。（2分）（2005年山東泰安）
  書名：《____》     作者：______________________                                  
  摘要：_________  喜愛本書的理由：_______________________
13、高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！?nbsp;初中階段你讀過不少中外名著吧？現(xiàn)請你從《駱駝祥子》和《格列佛游記》中任選一部，談一談閱讀這部小說最深的一點感受，并簡要介紹你印象最深的一個情節(jié)。（4分）（2005年陜西?。?
    名著：《_______》  感受：_________（2分） 情節(jié)  ________（2分）
14、請從下面作品（《三國演義》 《安徒生童話》 《平凡的世界》）中任選一部，寫出其中一個主要人物，并簡要介紹與之相關的一個情節(jié)。（3分）（2005年陜西省課改區(qū)）
    主要人物：_______________________（1分）    情節(jié)介紹：________________________（2分）
15、名著閱讀。（5分）（2005年泰州市）
    （1）《朝花夕拾》共收10篇回憶散文，被選為課文的有《從百草園到三味書屋》和《  ____ 》,請再寫出另外一篇的篇名《 ___ 》。（2分）
    （2）“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（魯迅語）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請參照示例，另舉一例，具體說明這一特點。（3分）
    示例：鐵扇公主因為與孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她的重親情，同時也顯示出她胸襟狹隘。                                              
16、請結合你所讀過的文學名著，完成下列句子。(3分)（2005年無錫市）
    讀古今中外的名著，不僅可以學到豐富的知識，而且能夠了解社會，懂得人生道理。從吳承恩《西游記》里孫悟空的身上，我們能學到愛憎分明的品格；從老舍《________》里祥子的遭遇中，我們能了解到舊社會的黑暗；從羅貫中《三國演義》里________ 的身上，我們能學到忠誠和智慧；從笛?！遏敒I孫漂流記》里魯濱孫的身上，我們能體會到_____的精神。  
17、《水滸傳》是描寫我國古代農(nóng)民起義的偉大史詩。寫出你所熟悉的兩個故事。(005年鹽城市)
                                                               
18、根據(jù)提供的相關事件，在橫線上填入人物姓名。(選做兩題)(4分)（2005年浙江紹興市）
①_____雪夜上梁山《水 滸》②_____大戰(zhàn)流沙河《西 游 記》③______舌戰(zhàn)群儒 《三國演義》
19、根據(jù)下面的情節(jié)片斷，在橫線上寫出故事中人物的名字及作品名稱。（2005年山東萊西市）
    莫斯科的一個?？漆t(yī)院,________住進醫(yī)院，此時此刻有許多感想：對于一個身強力壯的年輕人來說，堅強是一件輕而易舉的事；但對于一個病魔纏身的人來說，堅強是難而又可貴的。醫(yī)院里的阿維爾巴赫教授直截了當?shù)馗嬖V了他，他的視力是無法恢復了。作品名稱：《___________》

20、中國古典文學名著《三國演義》描寫了先后發(fā)生在官渡、赤壁和夷陵的三個弱軍打敗強軍的故事。請選擇其中的一個故事用一句話寫出故事情節(jié)。（2005年恩施市）

21、《水滸傳》中，有一位俠肝義膽的英雄，為歷代讀者所喜愛。為了“打開危險路”，“殺盡不平人”，他可以全然不顧什么朝廷法度，佛門清規(guī)，更把個人安危置之度外。他就是_____。綽號_____；初中階段，我們還學過介紹他事跡的一篇課文《_______ 》。無獨有偶，《三國演義》中也有一位這樣的人物，長坂坡橋頭一聲大吼，百萬大軍魂飛魄散，他就是 _______。（3分）（2005年湖北黃石市）

22、長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅?！边@是我國哪一部古典文學名著的開篇詞?作者是誰?你喜歡作品中的哪個人物?(2分)（2005年湖北咸寧市）
                         
23、據(jù)《課程標準》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應的內(nèi)容。（2005年河北省課改區(qū)）
    讀《 ________》(名著名稱)，我了解到(內(nèi)容)：________________

24、備開展題為“話說英雄”的綜合性學習活動，請你閱讀參考資料《感動中國2004年頒獎詞》(節(jié)選)，按后面要求做好準備。(6分)（2005年廣東省課改區(qū)）
    感動中國2004年頒獎詞 (節(jié)選)
    任長霞——她是中原大地上的一個女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動在百姓心中的豐碑！一個弱女子能贏得百姓的愛戴，是因為，在她的心里有對百姓最虔誠的尊重
(1)、請你從讀過的文學名著中推薦一位令自己感動的英雄人物。(2分)
人物姓名:_____________作品名稱：《 __________________  》
(2)、寫一段簡短的話，向同學們介紹這位令你感動的英雄人物。要求像“頒獎詞”一樣簡潔流暢，既能概述其主要事跡，又能反映人物的性格。(4分)

25、名著片段，完成7～9題。(8分)（2005年太原市）
    青春的活力占了上風。傷寒沒能致柯察金于死地。保爾第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了一個月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙腿站起身來，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個個小水洼，閃閃發(fā)亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒，不時用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼?！霸趺?，我是和你一起熬過冬天的嗎?”保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說。母親驚chà(  )地看了他一眼：“你在那兒跟誰說話?”“跟雀兒……它飛走了，真狡猾?！彼麩o力地笑了一下。
⑴給加點字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)
狡黠(    )        驚ｃhà(   )
⑵結合語境，說說你對畫線句中“熬過”一詞的理解。(2分)
⑶請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其它情節(jié)，最少使用一個成語。(4分)保爾是一個____________

26、《紅樓夢》中有一個女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但“機關算盡大聰明，反誤了卿卿性命”，這個人是______；還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這個人就是_______。

27、根據(jù)詩句判斷人物(均出自我國四大古典名著)。
    ①一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。 (       )
    ②富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼?？蓱z辜負好韶光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙，寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀。 (        )

28、我國古典文學名著(三國演義)中塑造了一個過五關、斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是___；這部書中有關這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名字：___。

29、（煙臺卷）與下列對聯(lián)、詩文有關的中國古典文學名著是：
①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。(    )
②滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。(    )

30、下面對文學名著的點評不正確的一項是（    ）
A. 《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，作者用虛構的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當時英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡。
B. 《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，這部小說生動的再現(xiàn)了19世紀80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
C. 《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷于航海、性格堅毅的他在小人國、大人國歷險多年，吃盡千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。
D. 《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關西也是“義”。

31、請結合《三國演義》說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是________，再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因為__________一事。

32、有一篇新聞的標題是：純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自_______，在這里指代_________。

33、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是______________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是___________。（黑龍江?。?

34、《格列佛游記》中，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)小人國是以___來選拔官員的；他第四次出游，來到______（國名）。（威海市 ）