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再談自然地理環(huán)境與人類(lèi)文化發(fā)展的關(guān)系

 芝諾 2012-03-05

再談自然地理環(huán)境與人類(lèi)文化發(fā)展的關(guān)系

在哲學(xué)史上,思維輿存在的相互關(guān)系及其意義,是西方歷代哲學(xué)家所關(guān)注的基本意識(shí)。但是,思維與存在作為人類(lèi)起初的歷史社會(huì)發(fā)展前提之個(gè)體性的心理生活的一般意義來(lái)說(shuō),在現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中,亦即在文化創(chuàng)制輿文明到來(lái)之前的“準(zhǔn)歷史發(fā)展”中,思維輿存在的關(guān)系并不是以思想形式表現(xiàn),甚至展現(xiàn)出來(lái)的;不管我們是否意識(shí)到它們的重要性,或它們的存在性質(zhì)於世界觀范圍內(nèi)所要理論性“概括”及其批判的思想作用,只要我們承認(rèn)自然界輿人類(lèi)活動(dòng)在前歷史輿理論之外是共同存在的話(huà),那么“思維”輿“存在”這兩種看似異質(zhì)性的哲學(xué)范疇,其實(shí)在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的前歷史的心理狀態(tài)下,是超越於史前先民之意識(shí)發(fā)展之外的,具有直觀性的客觀實(shí)在。――也就是說(shuō),人類(lèi)歷史在還未進(jìn)入歷史過(guò)程的原始狀態(tài)時(shí),就是已經(jīng)在思維輿存在的關(guān)系當(dāng)中“活著”;因?yàn)楫?dāng)文字輿生產(chǎn)工具未創(chuàng)造之前,也就是當(dāng)思想輿社會(huì)分工還不具備客觀條件時(shí),人類(lèi)只有心靈活動(dòng):心靈加上生存活動(dòng)故曰“心靈活動(dòng)”。正如老子說(shuō):
  “是以,圣人執(zhí)一,以為天下牧。不自視,故明;不自現(xiàn),故彰;
    不自伐,故有功;弗矜,故能長(zhǎng)?!保?lt;<道經(jīng)˙二十二章>>)
天下,圣人,自視,自現(xiàn),自伐,求明,講彰,討功,能長(zhǎng)――這些都是人在創(chuàng)作文明的同時(shí)所產(chǎn)生的“社會(huì)性的普遍心態(tài)”。是一種被異化了的存在輿思維的關(guān)系。
       
    于是,思維輿存在的關(guān)系的關(guān)系作為人類(lèi)前歷史的客觀實(shí)在,往往表現(xiàn)在:即使前古人還未有認(rèn)識(shí)到客觀的歷史條件,甚至是環(huán)境條件來(lái)“創(chuàng)造”具有作為主體性的自我意識(shí)的個(gè)體性――這種個(gè)體性,是作為文化被創(chuàng)制后在發(fā)展期間中,逐漸累積起來(lái)的文化屬性,一種在文化『監(jiān)督體制』下無(wú)意識(shí)塑造出來(lái)的,給族群共同享有以致於擁有的文化個(gè)性――以用來(lái)區(qū)分自己,群體,社會(huì),世界輿自然界的不同類(lèi)型,但是因?yàn)楣湃吮仨毣钤凇白约旱摹碧赜械纳罘绞絹?lái)認(rèn)識(shí)生活輿自己的關(guān)系,那么當(dāng)古人還未對(duì)思維輿存在的關(guān)系進(jìn)行哲理性的思辨形式時(shí),他所制造出來(lái)的,即使是最粗糙,最笨拙,最幼稚的生活生產(chǎn)性工具,其實(shí)也就是象征著:他的原始工具輿他的生活及其自己,甚至自然界之間產(chǎn)生了“思維輿存在”之間的共時(shí)性的客觀歷史關(guān)系(但不是一種思想關(guān)系)。——這種的客觀關(guān)系僅僅是指相對(duì)于原始人類(lèi)之基本生活狀態(tài)的心理象征罷了;并不是說(shuō)他們具備了了解客觀歷史意義的能力。于是,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),從山頂洞中所發(fā)現(xiàn)的山頂洞人的打制石器,到新石器時(shí)代仰韶文化所發(fā)現(xiàn)的磨制石器,陶器,甚至是弓箭,都可以視為這樣一種的標(biāo)志:即,當(dāng)人類(lèi)懂得以自己的生活意識(shí)來(lái)利用大自然界的各種恩惠時(shí),以至于創(chuàng)造出各種的生產(chǎn)工具以為自己的生活所需所用的同時(shí),也就是按著存在與思維的客觀前歷史的,屬于自己內(nèi)心生活的一般心理關(guān)系而活在“自己的”歷史關(guān)系。

    例如:先前作為化石人類(lèi)的北京人的發(fā)掘中,發(fā)現(xiàn)了用脈石英,砂巖和少量的燧石,水晶等石器原料的石器工具——若我們不考慮聚落規(guī)模的大小所代表的意義——那么我們可以說(shuō)明當(dāng)時(shí)原始的北京人已有意識(shí)的采用一塊塊石頭去敲擊或垂直砸石的笨拙辦法,來(lái)制成像刮削器,砍砸器,尖狀器等生活器具:這些都是北京人的思想智慧的凝結(jié)物。然而我們必須了解的是,這種思想智慧的產(chǎn)生必然經(jīng)歷了某段時(shí)間的“挫敗”及其提煉的“性(心)靈活動(dòng)”才能在環(huán)境中突現(xiàn)出這種智慧型的實(shí)踐關(guān)系;而之前的種種活動(dòng),在創(chuàng)造的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)就是北京人的思維與存在的客觀前歷史“條件”及其關(guān)系。正如孔子曾說(shuō)過(guò):
   “殷因於夏禮,所損益可知也;周因於殷禮,所損益可知也?!?BR>一個(gè)“損益”既說(shuō)明了中國(guó)傳統(tǒng)文化的歷史繼承關(guān)系,但也同時(shí)反映了人類(lèi)在創(chuàng)造自己的文明王國(guó)時(shí)所付出的“心路旅程”。因?yàn)槿祟?lèi)智慧的繼承方式,決定了歷史文明發(fā)展的基本方向。若沒(méi)有損益的客觀現(xiàn)象,也就意味著人與人之間在現(xiàn)實(shí)生活中根本沒(méi)有發(fā)生實(shí)際意義上的人際關(guān)系,從而也就沒(méi)有所謂的繼承關(guān)系,以至于不存在任何實(shí)質(zhì)上的“人類(lèi)歷史”這種現(xiàn)實(shí)意義?!痪湓?huà),人類(lèi)歷史之所以得以產(chǎn)生,除了各種形式上的物器生活形態(tài)之外以及其相伴隨的各種制度形態(tài)及其思想意識(shí)形態(tài)外,還有就是使它們得以建立的總體基礎(chǔ)的人際關(guān)系——是這種形形色色的人際關(guān)系的現(xiàn)實(shí)意義,才會(huì)有所謂的各種類(lèi)型的“歷史建構(gòu)”。


    但是必須提醒的是,人類(lèi)的前歷史即使具備了相當(dāng)程度的生活水平,由于無(wú)法以一定的媒介形式來(lái)傳承他們所謂的口頭傳說(shuō)及其物器文化,因而還不具備活在客觀的歷史關(guān)系的基本條件下;這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人類(lèi)所創(chuàng)造出來(lái)的原始生活意識(shí),只能“享受”有自己個(gè)人所制造出來(lái)的原始生活關(guān)系。這種原始生活關(guān)系只能是依據(jù)人類(lèi)自己在生活制造過(guò)程中,因不斷利用大自然資源而逐漸地對(duì)大自然有所加深的認(rèn)識(shí)的程度來(lái)決定。于是,原始人類(lèi)一面創(chuàng)造,一面認(rèn)識(shí),從活在自己的生活關(guān)系逐漸“升華到”,以致超越出各種現(xiàn)有的局限性而活在自己的族群與自然環(huán)境的“交錯(cuò)關(guān)系”,從利用大自然資源到“改造”周遭的自然環(huán)境——這一些都是證明了客觀存在的思維與存在之間的歷史性關(guān)系的發(fā)展形態(tài)。也就是說(shuō),原始人類(lèi)在自己的生活方式中創(chuàng)造出物質(zhì)的基本生產(chǎn)的同時(shí),也為著自己所創(chuàng)造的物質(zhì)生產(chǎn)之性質(zhì)這種形態(tài)下加入自己對(duì)生活意識(shí)的精神性的“主觀創(chuàng)造”,從而使“物”成為自己生活成就的象征性質(zhì)。例如,中國(guó)歷代的儒家知識(shí)分子與統(tǒng)治者所一直歌頌的《詩(shī)經(jīng)》中的忠貞愛(ài)情及其民歌勞動(dòng),其實(shí)就是延續(xù)了人類(lèi)一路來(lái)的最基本的“史前心靈活動(dòng)”?!瓷畋磉_(dá)的自我創(chuàng)造性,不論是器物層面還是精神層面。


一)        加以分析


    以上所論述的,其思想內(nèi)容并不是要展現(xiàn)出某種的哲學(xué)觀點(diǎn),或想強(qiáng)調(diào)某一類(lèi)型的歷史哲學(xué),甚至不單純是借以展現(xiàn)出特定的作為普遍性的“我的歷史觀”。我對(duì)純粹的思想理論感到厭煩。當(dāng)我用思維與存在這兩者的概念性來(lái)表述人類(lèi)歷史的發(fā)展形態(tài)時(shí),是想追述人類(lèi)生活在發(fā)展歷史中,有哪一些基本的心理特點(diǎn)(也就是我們一般所說(shuō)的社會(huì)心理,或文化心理結(jié)構(gòu)等等)——如斗爭(zhēng)與自由,是在史前的生活狀態(tài)下帶著保留與向往的心理要求而邁向人類(lèi)文明歷史的門(mén)欄的。的確,人類(lèi)歷史的初期普遍上都經(jīng)歷過(guò)了宗教儀式崇拜與類(lèi)似于英雄崇拜的神話(huà)傳說(shuō),但是如果我們了解所謂的“普遍崇拜”,其實(shí)就是當(dāng)人類(lèi)的心靈失去了某些的史前心理要求時(shí)才流露出來(lái)的發(fā)生現(xiàn)象。正如馬爾庫(kù)塞在解釋弗洛伊德的精神理論時(shí)說(shuō)到:
    “文化不僅壓制了人的社會(huì)存在,還壓制了人的生物存在;不僅
    壓制了人的一般方面,還壓制了人的本能結(jié)構(gòu)。但這樣的壓制
    恰恰就是進(jìn)步的前提?!雹?BR>對(duì)于文化是否壓制了人的本能結(jié)構(gòu),以及這種壓制在何種的意義上“說(shuō)明”了人類(lèi)歷史進(jìn)步的象征,我是持其中的思想自由空間而不下論斷。不過(guò),馬爾庫(kù)塞所謂的社會(huì)存在,生物存在與壓制的概念的確是思維與存在作為史前人類(lèi)心理生活的普遍現(xiàn)象的變異性的另一種類(lèi)型。而我們剛才所說(shuō)的“普遍崇拜”其實(shí)就是這種變異類(lèi)型的垂死掙扎的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象。

    如此的追述與舉例,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)到:人類(lèi)歷史及其發(fā)展在過(guò)程及其作用或意義中始終包含著一些特定的基本因素,即斗爭(zhēng)與生存,心性與活動(dòng),人類(lèi)與種族,環(huán)境與心理,——一句話(huà),即是所謂的唯物與唯心,保守主義與自由主義,精英與大眾等等的之間的歷史性辯證關(guān)系(甚至斗爭(zhēng))。這種的辯證關(guān)系對(duì)于史前人類(lèi)來(lái)說(shuō),并不是一種客觀的邏輯關(guān)系,而毋寧是當(dāng)時(shí)人類(lèi)的基本心理要求。而這些基本因素其實(shí)早已在原始人類(lèi)生活的一般形態(tài)上,只不過(guò)是在一定時(shí)空下相互交替與交錯(cuò)(并不單單是一對(duì)一應(yīng)的相互作用),以至于所產(chǎn)生出來(lái)的各種形式的矛盾與張力,使衣,食,住,行及其精神象征等的基本生活性質(zhì)都圍繞著它們的中心而旋轉(zhuǎn)出各種樣式的文化類(lèi)型。原始人類(lèi)的史前基本性靈活動(dòng)的一般因素,在文化類(lèi)型中因?yàn)楸粔阂侄D(zhuǎn)化成一定時(shí)期的文化心理;以至于在歷史發(fā)展的過(guò)程中時(shí)常以人性的要求方式(如自由,財(cái)產(chǎn),戰(zhàn)爭(zhēng)等等)表現(xiàn)出來(lái)。這些基本因素,毋寧是一種自我表達(dá)意識(shí):這些因素說(shuō)明了,人類(lèi)以至于他們的生活性都是圍繞著先於他們經(jīng)驗(yàn)“之前”(而不是之外)的,作為客觀真實(shí)的存在性。因?yàn)樗麄兠鎸?duì)的是一個(gè)相對(duì)他們來(lái)說(shuō)是“物質(zhì)性的自然界”——即是不了解,無(wú)知與無(wú)法超越的陌生世界;也無(wú)從了解他所處的環(huán)境與其自身的生活形態(tài)的關(guān)系性。但是,也許就是這份“純正的無(wú)知狀態(tài)”,才使得原始先民能在自己所意識(shí)到的生存“矛盾”中激情出創(chuàng)造性的生存意識(shí),以至于生存斗爭(zhēng)的情懷——這也就是我所意識(shí)到的,作為人類(lèi)生活甚至存在經(jīng)驗(yàn)“之前”的客觀意義的“思維”與“存在”之間的準(zhǔn)歷史關(guān)系。它既是人類(lèi)思想(生活)情感總體基礎(chǔ)的大前提,也是不斷催促人類(lèi)正視自己的生活的局限性及其思想意識(shí)發(fā)展的總體基礎(chǔ)。正如中國(guó)古代的禮樂(lè)制度雖是作為先親人的自然發(fā)展?fàn)顟B(tài)上的生存規(guī)定,但是其禮樂(lè)典章及其思想感情卻已經(jīng)超越了先秦人自身的自然狀態(tài),也超越了個(gè)體性心理,家族組織,甚至是國(guó)家規(guī)模的體制上——這種超越性其實(shí)就是余英時(shí)先生所意識(shí)到的“天人合一”傳統(tǒng)的內(nèi)在性的升華。


二)        文化發(fā)展中的思維與存在的關(guān)系“現(xiàn)象”

    現(xiàn)在讓我們來(lái)看看思維與存在這兩者之間,作為一學(xué)術(shù)性的基本概念是如何在我的詮釋框架中為人類(lèi)文化的發(fā)展作一基本的論述方式。

    當(dāng)人類(lèi)的歷史還不具備文明性的歷史意義時(shí),思維作為原始人類(lèi)思想的生存基本形式或形態(tài),在創(chuàng)造出屬于自己的統(tǒng)治類(lèi)型的區(qū)域性的歷史形態(tài)之前,其實(shí)是絕對(duì)存在的。這是第一點(diǎn)。對(duì)此我們要明白的是,不論您是否同意,我們必須在直覺(jué)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上都認(rèn)同以下的現(xiàn)實(shí)形式,即:我們的文明都是在統(tǒng)治世界的形成壓力下步上自己的艱難旅程,我們甚至可以說(shuō)人類(lèi)的文明其實(shí)是在統(tǒng)治世界的社會(huì)關(guān)系下形成自己一定風(fēng)格的文化格局。正如原始道家老子在《德經(jīng)第六十六章》曾說(shuō)過(guò):“失道矣!而后德;失德而后仁;失仁而后義;失義而后禮。夫禮者;忠信之薄業(yè),而亂之首也?!?BR>
    孔子也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏於事而慎於言…”人類(lèi)在創(chuàng)造自己的歷史業(yè)績(jī)時(shí),就像道家老子所說(shuō),都是從無(wú)到有,再到無(wú)的歷程(這不單單是指精神過(guò)程或修養(yǎng)過(guò)程)。因?yàn)槔献釉f(shuō)過(guò)“無(wú)名,為萬(wàn)物之始也;有名,為萬(wàn)物之母也”。萬(wàn)物者,就是指眾多,概括了天下之人,事,物及其各理,也就是《易傳》所謂的“觀天文與察時(shí)變”的總體意義。不論是人類(lèi)的歷史,還是人類(lèi)的文明,都是由老子所謂的“名”意開(kāi)始的,以后才發(fā)展出孔子的名制思想。而老子之名的歷史含義近乎孔子的“文”意的思想形式。至于名者,即是《易傳》所表達(dá)的“化成天下”的“人文”色彩,是一種用“天文”而化成天下的“人文”創(chuàng)制運(yùn)動(dòng),與周易思想中的“變”與“通”有一脈相承的關(guān)系。變者,易也;通者,易達(dá)之為一也。于是,“名”與“萬(wàn)物”的關(guān)系就是人類(lèi)與天下的關(guān)系,就是歷史與自然,思維與存在,主體與客體之間的關(guān)系:這關(guān)系包含了人在生存現(xiàn)實(shí)中因各種方面的,從環(huán)境到群體再到社會(huì)與自身的壓力形式而導(dǎo)致的,直覺(jué)到的生存壓力。這種生存壓力就構(gòu)成了:古人在環(huán)境各種條件的制約下,因“食無(wú)求飽”與“居無(wú)求安”而不得不采取“敏於事而慎於言”這樣一種的總體,但又基本的態(tài)度。雖然不曉得這種人生態(tài)度會(huì)把人類(lèi)的歷史引向何方,或達(dá)到什么樣的果效;但是至少有一定程度的實(shí)在性與人性上的可靠性——即創(chuàng)造自己與創(chuàng)造自然的可靠性。而儒家的人倫思想就在這種可靠性的基礎(chǔ)上發(fā)揮出來(lái)的。因?yàn)椤叭收?,人也”“性者,心也”?BR>
    從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),如果說(shuō)中國(guó)傳統(tǒng)文化是從家族宗法血親制度下所產(chǎn)生出來(lái)的,那么這種制度其實(shí)就是囊括了后來(lái)不斷累層的傳說(shuō)意識(shí)在當(dāng)中??鬃釉f(shuō)過(guò)“郁郁乎文哉!吾從周”,孔子所崇拜的“周文”不單單是指典章制度,也是與此制度相聯(lián)系的英雄傳說(shuō)的史學(xué)傳統(tǒng)。中國(guó)古代的英雄傳說(shuō),實(shí)在是結(jié)合了神話(huà)傳說(shuō)(或傳統(tǒng))與歷史傳說(shuō)的雙重性質(zhì)。這與周朝族類(lèi)對(duì)他們上祖的英雄崇拜的宗教情感息息相關(guān)的。即使當(dāng)時(shí)古人是有意的虛構(gòu),但是若從心里方式來(lái)詮釋?zhuān)彩浅鲇趯?duì)自己意志與自己族類(lèi)之“優(yōu)良品種”的歷史性崇拜相關(guān)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的總體基礎(chǔ),其實(shí)就是從中國(guó)上古的英雄崇拜文化而發(fā)展出來(lái)的史學(xué)傳統(tǒng)。若無(wú)此傳說(shuō)性的文化,就沒(méi)有宗法性或制度性的傳統(tǒng);正如孔子曰:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言”②一個(gè)“畏”字說(shuō)盡了中國(guó)傳統(tǒng)文化的各種因子。有畏,就有文;有文,就有統(tǒng);有統(tǒng),就有傳;有傳,就有史;以至于以經(jīng)說(shuō)史,以史創(chuàng)經(jīng)。從而構(gòu)成了中國(guó)古代歷史以下的社會(huì)改革基礎(chǔ)及其方式。

三)        結(jié)語(yǔ):中國(guó)古人的地理觀。

    于是,中國(guó)古代歷史作為一特殊的傳統(tǒng)文化現(xiàn)象,在萌芽期間(亦即在史前的漫長(zhǎng)階段)所表現(xiàn)出來(lái)的思維與存在的時(shí)空關(guān)系,并不是體現(xiàn)在農(nóng)耕生產(chǎn)上,也不是以家族的基本形式來(lái)展現(xiàn)的。中國(guó)的史前文化毋寧是從一個(gè)最簡(jiǎn)單的“天”字意義來(lái)象征的。

    中國(guó)歷代君臣到民生都有崇天而重地的思想,但是此思想的根源并不像我們所說(shuō)的,是注重地理環(huán)境對(duì)文化發(fā)生的影響。因?yàn)榇怂枷朐谥艹院蠖际且远Y制(即吏治)的內(nèi)涵作為基礎(chǔ)的。中國(guó)史前的一古“天”字,作為一象形文字之原始意義(觀念)的萌芽,已是說(shuō)明當(dāng)時(shí)制作者的時(shí)代性的本位主義觀念的萌芽。因?yàn)楣拧疤臁弊肿鳛橐猿橄笠饬x的所具備的時(shí)代心理,必然與古“大”字的原始意義相對(duì)的。古大字在說(shuō)文解字里像人站立時(shí)之正面形象;于是焉,古天字作為一象形文字來(lái)說(shuō),必然是意味著在人之上的“遼闊領(lǐng)域”。我們必須明白的是,古文字的創(chuàng)造必然是伴隨著原始社會(huì)逐漸“安定”以后的人事現(xiàn)象(關(guān)系);只因?yàn)槿丝诙嗔?,器物形式也多了,人的“心”就想言說(shuō)了。所以,一個(gè)古“大”字必然象征了那時(shí)社會(huì)的家族勢(shì)力的擴(kuò)張或衍生。于是,古代學(xué)者對(duì)地理環(huán)境與文化的關(guān)系所持的見(jiàn)解其實(shí)是始終以剛才我所說(shuō)的本位主義觀念來(lái)“加以象征”的。也就是說(shuō),《易傳》所顯示的“天文”“地理”與“人文”之意識(shí),其實(shí)就是反映了先秦時(shí)期的人倫宗法結(jié)構(gòu)的意識(shí)流。說(shuō)明了中國(guó)傳統(tǒng)的“地象”是以人文之理數(shù)為其經(jīng)緯度,而此人文的精神方式體現(xiàn)在古“大”字的象形基礎(chǔ)上,以至于發(fā)展出家族宗法的制約力量。這就像一本《周禮》所記載的20余種官職,其實(shí)就是掌管了“九州形勢(shì)”,山川所宜,也涉及了土地,財(cái)政,民族,人口,城市,村落,墓園諸端——這就是中國(guó)先民在先秦的土地上所發(fā)展出來(lái)的,包含著道統(tǒng)意識(shí)與政統(tǒng)體制的極為完備的人文地理知識(shí)體系。

    從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),中國(guó)傳統(tǒng)的德性文化是作為一種價(jià)值系統(tǒng)而存在於中國(guó)政統(tǒng)的歷史流變當(dāng)中;但這僅僅是從德性文化作為一史學(xué)傳統(tǒng)低下之調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾關(guān)系的方式上表現(xiàn)出來(lái)的。這是因?yàn)榈滦晕幕谥袊?guó)歷史的現(xiàn)實(shí)發(fā)展中,卻由于君主中央集權(quán)專(zhuān)政主義的發(fā)展,使其本身的主體性?xún)r(jià)值被“異化”成作為主體性精神方式的“皇帝政統(tǒng)”的依附理論及其工具理性。其實(shí),中國(guó)傳統(tǒng)文化存在著一歷史性的主體問(wèn)題:即是道統(tǒng)與政統(tǒng)之間的張力,也就是人文性質(zhì)與制約力量的緊張關(guān)系,是歷史現(xiàn)實(shí)與心理價(jià)值要求的矛盾關(guān)系,更是社會(huì)權(quán)利與國(guó)家政權(quán)的對(duì)抗方式。因?yàn)橹袊?guó)古代的社會(huì)心理在家族勢(shì)力下,不注重“人的”自我性,而是關(guān)注結(jié)合宗法人倫綱紀(jì)的,具有“君”與“民”基本思想模式之關(guān)系的等級(jí)性心性方式。古代的民,在“君臨天下”的局面下是沒(méi)有法制意義上的生存地位的,更不具備儒家之名的總體意義;所以當(dāng)時(shí)的人民身份,其尊嚴(yán)都來(lái)自于專(zhuān)制君主對(duì)儒學(xué)的意識(shí)形態(tài)詮釋——也就是僅僅作為“國(guó)”字底下的具有依附關(guān)系的“類(lèi)”(卻不是以具體單位的“人種”形態(tài))而展現(xiàn)出來(lái)的;似乎“民”是“君”統(tǒng)治底下的“機(jī)會(huì)主義”型式,即“隨(機(jī))緣(會(huì))”的精神象征而已。

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“要講中西文化,首先就得講講關(guān)于文化的定義。那什么是文化呢?關(guān)于文化的概念,有人統(tǒng)計(jì)過(guò),至少不下于180多種。今天不可能去一一探討它們。根據(jù)我的理解,我所使用的文化概念跟別人使用的有所不同。我認(rèn)為,文化可以分為廣義的文化和狹義的文化,我今天要用的這個(gè)文化在定義上主要是廣義的文化,我給它下定義是:人和環(huán)境互動(dòng)而產(chǎn)生的精神 、物質(zhì)成果的總和。這個(gè)總和中可以包括生活方式、價(jià)值觀、知識(shí)、技術(shù)成果,以及一切經(jīng)過(guò)人的改造和理解而別具人文特色的物質(zhì)對(duì)象。這樣一來(lái),文化就是一個(gè)包羅萬(wàn)象的東西。 請(qǐng)大家順著我的思路來(lái)理解文化的概念,那么就容易明白我是如何來(lái)作中西文化的宏觀比較的。

第二點(diǎn),講到文化我還要談?wù)勎幕鞘苣男┮蛩仳?qū)動(dòng)的,有沒(méi)有一些因素,導(dǎo)致文化的總的方向受到制約呢?當(dāng)然有的。有各式各樣的因素,這些因素構(gòu)成一個(gè)因素系統(tǒng)。從純理論上看,這些因素可能是無(wú)窮的,但是我們可以從無(wú)窮的因素中壓縮提取出一些主要的因素。我把它們概括成九大因素。這九大因素分為物理的、生理的、心理的、哲理的四組因素,也就是1)生態(tài)、環(huán)境橫向決定律;2)語(yǔ)言、文字縱向誘導(dǎo)暗示律;3)科技、工具、媒介橫向催變律;4)物欲原動(dòng)力律;5)情欲原動(dòng)力律;6)權(quán)欲原動(dòng)力律;7)審美遞增、遞減律;8)陰陽(yáng)二級(jí)對(duì)立轉(zhuǎn)化律;9)萬(wàn)物五相(行)選擇律。一共有這么九大因素。它們會(huì)導(dǎo)致文化在不同的層面上發(fā)展。我今天不可能把每一個(gè)方面每一個(gè)因素都進(jìn)行闡述,我只能側(cè)重其中的一點(diǎn),或者兩點(diǎn),以之作為一個(gè)匯通點(diǎn),把其它的層面連貫起來(lái)講。比方說(shuō)我可以從地理環(huán)境入手來(lái)展開(kāi)這個(gè)話(huà)題,然后再把它橫向的拉開(kāi),引入其他層面。

其次,我還要提出一個(gè)萬(wàn)物自協(xié)調(diào)理論觀點(diǎn)。萬(wàn)物都是具有自協(xié)調(diào)、自組織特性的。萬(wàn)事萬(wàn)物只要被賦予一個(gè)簡(jiǎn)單的力以后,不管把它放在哪個(gè)地方,它都會(huì)和周?chē)臇|西產(chǎn)生一種關(guān)系。這就如一杯水,如果你把它潑到地上,它就會(huì)依據(jù)一種力的作用向四面八方滲透, 或者是遇到一種阻礙暫時(shí)停頓下來(lái),或者是突破阻礙繼續(xù)滲透??傊谧詈竽憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)它是一種不規(guī)則的形狀,這個(gè)形狀就是和周?chē)氖挛锵嚓P(guān)、互動(dòng)而構(gòu)成的一種形狀。這個(gè)形狀很類(lèi)似于文化的形狀。人類(lèi)的文化是可以自我協(xié)調(diào)的、自我組織、自我規(guī)范、自我節(jié)律、自我適應(yīng)的。它在諸多互動(dòng)、互構(gòu)的因素網(wǎng)絡(luò)中一定要找到一種最好的存在方式。這個(gè)觀念和生態(tài)學(xué)的觀念是相通的。任何一個(gè)東西,它的任何一個(gè)因素被改變后,就往往發(fā)生一系列的相應(yīng)改變。任何一個(gè)東西被放到一個(gè)環(huán)境里去以后,就會(huì)和周?chē)沫h(huán)境產(chǎn)生一種協(xié)調(diào)的關(guān)系。這說(shuō)明了什么呢?這說(shuō)明了沒(méi)有一種文化不是合理的,這也說(shuō)明了沒(méi)有一個(gè)文化不是好的。依據(jù)它適應(yīng)周?chē)臈l件而言,它肯定是最好的。換一種角度來(lái)說(shuō),如果文化換一個(gè)環(huán)境,它的滲透方式也就會(huì)發(fā)生改變,發(fā)生改變以后,它也是最好的,至少相對(duì)于它所依存的環(huán) 境,它是好的。這也是文化相對(duì)主義的一種變相說(shuō)法。

那么,中國(guó)文化是怎樣自己加以協(xié)調(diào)的呢?西方文化又是怎樣自我協(xié)調(diào)的呢?就是說(shuō)它找到了怎樣的一種形狀或者模式使它們處于一種最好的狀態(tài)呢?這正好是要講中西文化比較之前要說(shuō)清楚的。

我們先簡(jiǎn)單介紹一下中國(guó)文化是怎樣自己協(xié)調(diào)的。要講清楚這一點(diǎn),就必然會(huì)講到中國(guó)文化所產(chǎn)生的那個(gè)地理環(huán)境。而地理環(huán)境中最關(guān)鍵的因素則又是它的氣候條件和資源條件。尤其是氣候條件,它可以說(shuō)明一切生命都依賴(lài)于它。在特定的時(shí)期和條件下,不僅生命的發(fā) 展程度依賴(lài)于它,和生命相關(guān)的一切行為和現(xiàn)象,例如文化現(xiàn)象,也往往依賴(lài)于它。當(dāng)?shù)厍虻臍夂虬l(fā)生比較大的變化的時(shí)候,相應(yīng)的文化也就會(huì)相應(yīng)發(fā)生一種比較大的變化。舉例來(lái)說(shuō) ,根據(jù)諸多專(zhuān)家、學(xué)者的研究,大約距今一萬(wàn)年前,地球的第四冰期到達(dá)了尾聲,地球表面溫度開(kāi)始慢慢地上升。到了距今五千年前后,地表的溫度普遍轉(zhuǎn)暖。這么一種氣候產(chǎn)生了什 么樣的文化效應(yīng)呢?各種各樣的研究表明,世界各個(gè)地方的文化,都基本上適應(yīng)這種條件而作出了相應(yīng)的變化和反應(yīng)。這個(gè)變化、反應(yīng)的結(jié)果,就是在溫帶,在亞熱帶,例如北緯35度 到40度這個(gè)地帶,首先發(fā)展出了人類(lèi)早期最輝煌的文化,例如地中海文化,包括古埃及文化、巴比侖文化、印度文化、中國(guó)文化,以及古希臘文化等等。也就是說(shuō),到五千年前后,人 類(lèi)到此為止最輝煌的文化都差不多都在那個(gè)時(shí)候相繼產(chǎn)生。這不能以偶然性來(lái)解釋它。實(shí)際情況是,只要我們所在的地球給出了生命、生活、文化所必需的基本的相關(guān)條件,各種相關(guān) 因素一旦不同程度地匯集到一起,就會(huì)產(chǎn)生互動(dòng)、互構(gòu)活動(dòng),產(chǎn)生種種協(xié)調(diào)、適應(yīng)、組織現(xiàn)象,促成種種演化,于是文化、文明就在這樣一個(gè)條件下繁衍生發(fā)開(kāi)來(lái)了。大體上說(shuō)來(lái),五千年前后的文化,在這個(gè)緯度上發(fā)展得最輝煌。這首先是和它所處的氣候條件相關(guān)的。

說(shuō)到中國(guó),情形就更是這樣。我們經(jīng)常講華夏五千年文化,確實(shí)是有歷史依據(jù)的。中國(guó)古代文化也確實(shí)是在那個(gè)時(shí)候忽然間發(fā)展得最好、最快。那時(shí)侯為什么中國(guó)的文化發(fā)展得最好呢?竺可楨先生曾經(jīng)把中國(guó)五千年的氣候波動(dòng)畫(huà)了一個(gè)曲線(xiàn)圖,學(xué)者們認(rèn)為這個(gè)圖是相當(dāng)客觀的測(cè)定。依據(jù)相應(yīng)的氣候的變化,人們就可以找到相對(duì)的文化的縮影。種種研究表明,一旦一個(gè)地方突然變得很冷的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里也往往容易發(fā)生改朝換代的情形,也往往同時(shí)伴隨著大饑荒,頻繁的干旱,水災(zāi)等等。而當(dāng)文化比較輝煌的時(shí)候,往往都是在氣溫比較高的時(shí)候。

這不是一種偶然現(xiàn)象,而是經(jīng)常是這樣的。例如當(dāng)商朝要滅亡的時(shí)候,氣溫就突然降低了。唐朝興旺發(fā)達(dá)的時(shí)候,氣溫就總是比較高,并且持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。根據(jù)氣溫會(huì)發(fā)現(xiàn),不管是政治還是經(jīng)濟(jì),都會(huì)同時(shí)發(fā)生和氣溫相應(yīng)的波動(dòng)現(xiàn)象,這是非常有趣的。 有人會(huì)覺(jué)得非常奇怪,事實(shí)上這是沒(méi)有什么奇怪的,這是徹底的唯物主義。因?yàn)橐环N物質(zhì)條件的變動(dòng)有可能導(dǎo)致相關(guān)的物質(zhì)現(xiàn)象的變動(dòng)。這是很簡(jiǎn)單的道理。就中國(guó)的情形而言,什么時(shí)候容易出亂子呢?顯然首先是人們沒(méi)有糧食吃的時(shí)候。沒(méi)有糧食吃的時(shí)候一般都是氣溫比較低的時(shí)候,因?yàn)闅鉁匾坏?,農(nóng)作物就長(zhǎng)不好,會(huì)相伴有很多的災(zāi)害,戰(zhàn)爭(zhēng)也往往會(huì)隨之發(fā) 生。同時(shí),北方的少數(shù)民族迫于相類(lèi)的惡劣的氣候條件而不得不開(kāi)拓更大的生存空間,這時(shí)也就會(huì)容易趁著當(dāng)時(shí)中國(guó)內(nèi)部苦于天災(zāi)人禍的時(shí)機(jī)攻打中原,并且常常得手,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生顛覆性影響。因此,古代中國(guó)文化在若干方面的起伏狀態(tài)都是必然的,并且往往呈一種循環(huán)態(tài)勢(shì)。這就頗類(lèi)似白晝和黑夜,日和月的循環(huán)現(xiàn)象。當(dāng)然,人類(lèi)文化和自然現(xiàn)象畢竟是不同的,因?yàn)槿祟?lèi)文化有一個(gè)自我累積并抵制淘汰的內(nèi)在特性。但是總的說(shuō)來(lái),地球—甚而至于整個(gè)宇宙—它本身的發(fā)展就是循環(huán)的,因此人類(lèi)的文化從宏觀的走勢(shì)來(lái)看,當(dāng)人類(lèi)自身對(duì)環(huán)境條件的干預(yù)能力較弱的時(shí)候,其早期發(fā)展也就必然具有循環(huán)性。如果只是以幾十年為周期來(lái)看,這種循環(huán)現(xiàn)象可能不容易發(fā)現(xiàn),但是象中國(guó)這么長(zhǎng)的未曾中斷過(guò)的以千年計(jì)的歷史過(guò)程,就很容易讓人們發(fā)現(xiàn)這樣一種發(fā)展模式。所以中國(guó)的文化就是依據(jù)地理環(huán)境、氣候條件及相關(guān)的種種歷史因素相應(yīng)地不斷發(fā)展、演化,一直到現(xiàn)代。這樣來(lái)解釋中國(guó)文化的 有機(jī)構(gòu)成原理,就比較簡(jiǎn)單明了。當(dāng)然,還可以用其他的許多觀點(diǎn)來(lái)作出不同程度的解釋?zhuān)@里我們就不展開(kāi)討論它們了。

更進(jìn)一步地具體來(lái)說(shuō),為什么基本相同的氣候條件下,中國(guó)的文化又會(huì)發(fā)展得和西方的不一樣呢?是什么東西使它們發(fā)展得不一樣了呢?首先我們還是從氣候差別來(lái)看這個(gè)問(wèn)題。中國(guó)的最北方是很冷的,所以不太適合于文化的發(fā)展。中國(guó)的古代的南方按理氣溫高,應(yīng)該適合文化的發(fā)展了。但也不盡然。因?yàn)楣糯戏降臍夂虿皇乾F(xiàn)在這樣的。最關(guān)鍵的是,當(dāng)時(shí)南方的土地是非常貧瘠的,排灌系統(tǒng)落后,其土壤跟現(xiàn)在不一樣,根本不適合農(nóng)作物生長(zhǎng)。 根據(jù)專(zhuān)家的研究,從遠(yuǎn)古的時(shí)代起,中國(guó)北方的西伯利亞的寒流不斷地向南方移動(dòng),在經(jīng)過(guò)蒙古大沙漠的時(shí)候,風(fēng)力把細(xì)沙卷了起來(lái),夾裹著飛揚(yáng),但是當(dāng)?shù)搅酥袊?guó)的黃河中下游一帶 時(shí),由于風(fēng)力不支,慢慢地沙塵又降了下來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的一個(gè)過(guò)程就在中原一帶形成了約莫150多米厚的土壤層,這層土壤是非常肥沃的。此外,如果此以喜馬拉雅山為界,它以西和以東的氣候是完全不一樣的。以西的中國(guó)的氣候比較濕潤(rùn),雨量充沛,因此在這一片肥沃的土地上就更加適合于農(nóng)耕。這樣一種環(huán)境氣候條件就產(chǎn)生了中國(guó)古代社會(huì)中占支配地位的農(nóng) 耕生產(chǎn)方式,它是自然產(chǎn)生的。它的這種生產(chǎn)方式和西方很多國(guó)家的是非常不一樣的。農(nóng)耕使得中國(guó)人可以長(zhǎng)期地居住在同一個(gè)地方,這叫安居樂(lè)業(yè)。而游牧民族就不行,當(dāng)一個(gè)地方 的草被吃完了以后,就必須再換一個(gè)地方。這種生存條件導(dǎo)致一種流動(dòng)的生活形態(tài),因此西方古代社會(huì)在相當(dāng)?shù)某潭壬贤呄蛴诹鲃?dòng)的生活方式。其中的關(guān)鍵原因,在于西方的地理 氣候條件不是很適合農(nóng)耕,比如地中海一帶,就非常貧瘠,地中海本身也很貧瘠,連魚(yú)都不產(chǎn)。但是為什么它這種條件同樣能產(chǎn)生非常輝煌的文化呢?這是因?yàn)樗牡乩須夂驐l件提供了另一種潛力。比如說(shuō),地中海的航路、航海業(yè)就非常的發(fā)達(dá)。航路的發(fā)達(dá)使得商業(yè)就逐漸的興盛起來(lái)。有了船,就可以四通八達(dá)。因此地中海周?chē)奈幕彩欠浅0l(fā)達(dá)的,比如古希 臘、羅馬、古埃及等等都在這一帶。反觀中國(guó),既然可以安居在一個(gè)地方,就少受遷徙流離之苦,而這種長(zhǎng)時(shí)期地居住在同一個(gè)地方的條件便使得中國(guó)的家族發(fā)展得很快,所以中國(guó)的 家族往往都是非常大的,尤其是在中原一帶。百姓,百姓,一個(gè)姓就是一大家族,其實(shí)豈止一百個(gè)姓?一旦安居樂(lè)業(yè)以后,居安而不思流動(dòng),就容易促使靜態(tài)的文化模式發(fā)展起來(lái)。所以中國(guó)的文化就其整體相對(duì)于西方文化而言,更趨向于是一種靜態(tài)的文化,而西方文化則更趨向于是一種動(dòng)態(tài)的文化。這樣一來(lái)中國(guó)文化中與靜態(tài)特點(diǎn)相關(guān)的一切就更容易得到鼓勵(lì)而 蓬勃發(fā)展起來(lái)。有人常說(shuō)中國(guó)的宗法制、家長(zhǎng)制為什么這么嚴(yán)重呢?嚴(yán)重二字具有一種貶義。其實(shí)它不是嚴(yán)不嚴(yán)重的問(wèn)題,因?yàn)樗褪窃谶@樣一個(gè)條件下發(fā)展起來(lái)的,是為了適應(yīng)周?chē)?的環(huán)境而產(chǎn)生的結(jié)果,只有這樣,它才能獲得最佳的文化果實(shí)。如果相反,它就絕難有后來(lái)積累而成的輝煌文化成果,很可能整個(gè)國(guó)家跟歐洲一樣,至今四分五裂。這就從一個(gè)方面解釋了中國(guó)文化是如何具有自協(xié)調(diào)性的。西方的地理環(huán)境、氣候促成的流動(dòng)性的文化,促使西方人的家庭觀念相對(duì)薄弱,促使他們的個(gè)人主義,自由主義等價(jià)值觀念發(fā)展得非常的充分。 這種自由主義得力于也有利于商業(yè)的發(fā)展,這也就是西方商業(yè)之所以很發(fā)達(dá)的一個(gè)原因之一。這正是西方文化自協(xié)調(diào)的重要表現(xiàn)。所以中西方文化都是依據(jù)具體的先天的自然條件及后天的人性因素而互動(dòng)互構(gòu)發(fā)展起來(lái)的。不同的客觀條件模塑了不同的文化形態(tài),這也是東西方文化不同的重要原因,也是我們進(jìn)行中西文化比較的關(guān)鍵因素之一。當(dāng)然,順便提一句, 我們這里談環(huán)境談得較多,但絕不是說(shuō)環(huán)境就決定了一切,因?yàn)榄h(huán)境畢竟是橫向性決定因素多一些,縱向因性因素相對(duì)少一些。實(shí)際上決定文化發(fā)展的因素還有很多,我們?cè)谇斑呉呀?jīng) 提到過(guò)了。這里因?yàn)橐原h(huán)境因素作為主要講話(huà)契機(jī),自然就要談得多一些。

從地理環(huán)境我們可以追蹤到一些文化發(fā)展的線(xiàn)索,當(dāng)然不完全對(duì)應(yīng)得那么緊密?,F(xiàn)在我們進(jìn)而談?wù)勚袊?guó)在這種環(huán)境制約條件下會(huì)有些什么獨(dú)特的文化現(xiàn)象。首先,如果這種條件下的民族安居樂(lè)業(yè),老是相對(duì)久遠(yuǎn)地住在同一個(gè)地方,它的家族就容易繁衍起來(lái),一代又一代 連鎖式地滋生,因?yàn)樗鶙⒌耐恋乜梢圆粩嘣偕枰纳尜Y料。結(jié)果這個(gè)家族的人就會(huì)越來(lái)越多,人口數(shù)量越來(lái)越龐大,其相應(yīng)的家族紐帶也越來(lái)越繁復(fù)體系化,人際關(guān)系網(wǎng)越來(lái)越大,在這種條件下,誰(shuí)來(lái)處理人際關(guān)系呢?或者說(shuō),誰(shuí)來(lái)當(dāng)首領(lǐng)比較合適呢?在大多數(shù)的情況下,如果沒(méi)有外來(lái)的部落、家族強(qiáng)行擠入的話(huà),既然大家祖祖輩輩都住在這兒,論起來(lái)實(shí)際上就都是一家子,只不過(guò)慢慢地由于年代久遠(yuǎn)了,相互之間的親戚關(guān)系、血緣關(guān)系不是那么親密,但歸根結(jié)底還是一家人。既然是一家人,在一家人當(dāng)中的矛盾該怎么處理?你不可能借外來(lái)人處理,邦有邦規(guī),族有族規(guī),自家的事情只能自家處理。那么聽(tīng)誰(shuí)的,聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去肯定只好聽(tīng)父母的、聽(tīng)年長(zhǎng)者的話(huà)。這是自然而然的。因此尊老及相應(yīng)而來(lái)的祭祖現(xiàn)象必然要在中國(guó)文化中產(chǎn)生。也就是說(shuō),所謂的家族觀念,所謂的宗法制這些東西,它一定就要這么自然而然地形成。這種形成方式孽生了中國(guó)式國(guó)家的形成方式。這若干的家族不斷地繁衍,繁衍成越來(lái)越大的家,家大到最后就變成了國(guó)了,所以叫家國(guó),家國(guó)。國(guó)和家,家和國(guó)都是在一個(gè)規(guī)模上的變化,這樣就可以明白,為什么中國(guó)的家國(guó)主義,它有這么明顯,這 么根深蒂固。我不是在暗示家國(guó)主義就一定是壞的,恰恰相反,中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的家國(guó)主義就其所處時(shí)代的自律形式而言,是一種先進(jìn)的社會(huì)機(jī)制。它非常符合它自身的生存條件。它和中國(guó)古代的農(nóng)耕文化模式是完全呼應(yīng)的。進(jìn)而言之,中國(guó)社會(huì)中的與此相應(yīng)的倫理、政治、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、哲學(xué),種種制度、思想也跟隨著以相似的模式發(fā)展起來(lái)。比方從倫理方面來(lái)說(shuō) ,既然大家都是一家子,就不應(yīng)該爭(zhēng)斗。不是說(shuō)中國(guó)人不會(huì)去爭(zhēng)斗,因?yàn)槿说奶煨灾写嬖谥环N爭(zhēng)強(qiáng)好勝的權(quán)欲,但是爭(zhēng)斗的程度是有差別的,至少為適應(yīng)這種具體的人際關(guān)系,就會(huì)產(chǎn)生出一種理論來(lái),壓抑這種爭(zhēng)斗的思想,例如和為貴的思想。什么叫和為貴?因?yàn)榧热欢际且患胰?,為什么要打打殺殺呢?顯然和睦、和諧、相互間的體諒這類(lèi)品德是非常寶貴的。 所以歷史地看,和為貴、愛(ài)好和平這種思想,必然在華夏文明,尤其在中原一帶這種文化當(dāng)中產(chǎn)生出來(lái)。它不是從外國(guó)注入的。誠(chéng)然,人生來(lái)就有權(quán)欲,就有征服欲,但也不是毫無(wú)解 決辦法。通過(guò)一定的環(huán)境、條件,人的先天的權(quán)欲會(huì)慢慢地激發(fā)出另外一種和它相生相克的關(guān)系,慢慢地把人性中某些過(guò)強(qiáng)的權(quán)欲、征服欲加以削減,使之被約束到一個(gè)比較能夠被接 受的程度。一種中庸形態(tài)的德行準(zhǔn)則逐漸成形。單單這一點(diǎn)就很容易把中華民族和大多數(shù)的西方民族區(qū)別開(kāi)來(lái)了。

如果說(shuō)中國(guó)人生活在這個(gè)地方容易把天下太平作為一種理想追求的話(huà),那么在西方世界情況就不一定了。西方世界的社會(huì)生活動(dòng)態(tài)感強(qiáng)。雖然在一定的歷史時(shí)期它的農(nóng)耕特點(diǎn)也是很重要的,但是游牧業(yè)確實(shí)比中國(guó)要發(fā)達(dá)得多。游牧業(yè)的特點(diǎn)就是老動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。放牧的時(shí)候,一個(gè)地方的草吃完了,不可能馬上長(zhǎng)出來(lái),你就得不斷地遷移。加上地中海一代的商業(yè)特別發(fā)達(dá),假如你去經(jīng)商,漂洋過(guò)海,顯然不可能把一家老小都跟著遷走。這樣的條件,促成對(duì)個(gè)人行為的自決能力的強(qiáng)化。很多人的冒險(xiǎn)的精神容易被激發(fā)出來(lái),被熏陶出來(lái)。海上的貿(mào)易,面對(duì)大海,可以啟示人思考自然力的狂暴,引起人征服自然力的雄心壯志。當(dāng)然,這種自立、自決行為方式和冒險(xiǎn)精神也會(huì)從另一個(gè)方面激發(fā)人與人之間的矛盾。人們樂(lè)于爭(zhēng)奪各種生存資源如土地等,樂(lè)于爭(zhēng)奪一些要害地點(diǎn),如港灣,航路等等。英雄精神、騎士精神容易得到鼓勵(lì),于是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間就特別多。所以西方民族的個(gè)人主義—individualism—很突出。很多人問(wèn)ndividualism,好戰(zhàn)性為什么會(huì)在西方特別明顯呢?中國(guó)人當(dāng)然也有這種東西,可是是受到壓抑的,而西方民族那個(gè)東西非常鮮明。為什么?生存狀態(tài)使然。有人說(shuō)西方人好戰(zhàn)成性,可能夸張了一點(diǎn),但是他那個(gè)好戰(zhàn)的心理確實(shí)比中國(guó)人要強(qiáng)。就是號(hào)稱(chēng)愛(ài)好和平的伊麗莎白女王對(duì)于自己的臣民到海上去搶別人的船只,她都要表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)的。她的將軍在海上打劫了別國(guó)的商船凱旋歸來(lái),她是要分贓的。這類(lèi)海盜行為她并不認(rèn)為不好。在中國(guó),你要那樣去做的話(huà),大家都要譴責(zé)你。那是不對(duì)的,是去搶劫別人。但是,他們覺(jué)得那是一種英雄行為。所以?xún)蓚€(gè)民族由于各自的生存空間條件陶冶出了不同的民族性格。當(dāng)然,近幾百年來(lái),西方人也不斷地試圖壓抑這種情緒,可是時(shí)起時(shí)伏,還只是壓抑到了一定的限度。民族深層心理結(jié)構(gòu)被客觀的自然條件經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)的陶冶,把它模式化了,定型了,塑造了一種民族性格,是不可能一下就改正過(guò)來(lái)的。

我們還可以進(jìn)而提出一個(gè)問(wèn)題:儒家的思想為什么會(huì)在中國(guó)而不是在西方產(chǎn)生?因?yàn)槿寮夷且惶姿枷?,比方說(shuō)扎根于周禮的那一套思想,諸如君君、臣臣、父父、子子這一整套東西之所以會(huì)在中國(guó)文化中起那么大的作用,也是在相當(dāng)?shù)某潭壬嫌捎谏厦嫣岬降闹T多地理環(huán) 境原因所致。整個(gè)家族生活在一起,都是一家子,自然條件導(dǎo)致的生理、心理模式自然會(huì)對(duì)如何處理人際關(guān)系產(chǎn)生水到渠成的定勢(shì)作用。在一個(gè)家庭中父母最該受尊重,似乎是不言而 喻的事情。從大一點(diǎn)的角度而言,其實(shí)那個(gè)皇帝在政治功能上有的時(shí)候就像家庭里的長(zhǎng)輩?,F(xiàn)在很多人把這叫作什么呢?家長(zhǎng)主義。言外之意是家長(zhǎng)主義一定是不好的。其實(shí)我們都已 經(jīng)看到,家長(zhǎng)主義在古代中國(guó)中一定要產(chǎn)生,才可能產(chǎn)生最佳的傳統(tǒng)社會(huì)文化結(jié)構(gòu)。國(guó)就是一個(gè)大家,那個(gè)長(zhǎng),父輩祖輩的,就是應(yīng)該稱(chēng)為長(zhǎng)。在一個(gè)家庭的所有成員中,相對(duì)而言, 在處理各種爭(zhēng)端的時(shí)候,父母能產(chǎn)生公心的可能性最大,因?yàn)檎f(shuō)到底,其他成員都是自己的孩子。偏袒行為有時(shí)可能會(huì)有,但總體來(lái)說(shuō),還是會(huì)比較公正的。而父母之外的其他成員由 于自己就處于利害得失之中,難以不偏不倚。當(dāng)然后來(lái)的皇帝不必一定是家庭中的長(zhǎng)輩,但是這種家庭傳統(tǒng)要求皇帝總是象長(zhǎng)輩那樣把下面的百姓看成是自己的子民,要求皇帝要以相 應(yīng)的德行去處理錯(cuò)綜復(fù)雜的親戚關(guān)系。換句話(huà)說(shuō),家庭中對(duì)父母的孝敬心必然推而廣之地應(yīng)用于邦國(guó)范圍內(nèi)對(duì)帝王的忠心。家庭中父母對(duì)子女的愛(ài)心,也必然推而廣之地被要求應(yīng)用于 邦國(guó)范圍內(nèi)成為天子對(duì)臣下及庶民百姓的關(guān)愛(ài)與寬恕。所以我們就明白了何以儒家的整個(gè)一套政治理念會(huì)以孝為中心概念,主張以孝治天下。因?yàn)橐粋€(gè)人只有首先在家庭里面學(xué)會(huì)尊重 自己的父母,才有可能在社會(huì)上推己及人地去尊重別的一些長(zhǎng)輩、別的一些領(lǐng)導(dǎo)人物。比如說(shuō)皇上,對(duì)他要忠心耿耿。當(dāng)然對(duì)他的忠也不是說(shuō)一定要愚忠。反過(guò)來(lái)說(shuō),皇帝就像一家之 主,如果自己的行為不足以以身作則,就難以被看作一個(gè)稱(chēng)職的皇帝。對(duì)于臣下,他要學(xué)會(huì)寬宏大量,要學(xué)會(huì)寬恕臣下。忠和恕兩者總是相輔相成的。在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間有一種基于 仁、義、禮、智、信的理解與默契。這一套東西在現(xiàn)代人眼中看來(lái)不一定是對(duì)的,但是在那個(gè)時(shí)代必然產(chǎn)生這樣一套政治思想,而且只有這樣,它才能最佳地符合它的條件,解決它所 面對(duì)的種種社會(huì)問(wèn)題。所以儒家思想必然要在中國(guó)產(chǎn)生。

西方的地理環(huán)境及種種社會(huì)關(guān)系導(dǎo)致個(gè)人主義的興起,導(dǎo)致家庭、家族紐帶關(guān)系功能的相對(duì)松弛。既然要以個(gè)人、以自己為中心,當(dāng)然就不可能以家庭中的某一成員,例如父母,為中心,也就不會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)有力的孝敬觀念。而孝敬觀念恰好是儒家政治倫理思想的中心概念 之一。這樣一來(lái),儒家思想體系就難以在西方社會(huì)中產(chǎn)生了。

我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下歷史形態(tài),什么叫歷史形態(tài)?西方學(xué)者,比如說(shuō)馬克思,認(rèn)為人類(lèi)社會(huì)可以分為原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì),有這么五種形 態(tài),或者說(shuō)至少有這么五種形態(tài)。那么是不是每一個(gè)社會(huì)必然是依次地按照上面提到的順序經(jīng)過(guò)這些形態(tài)呢?我認(rèn)為不一定。

當(dāng)然馬克思最初也沒(méi)有系統(tǒng)地論證說(shuō)五種形態(tài)必須一一經(jīng)過(guò),絕對(duì)不能跳越。可是后來(lái)在俄國(guó)人那里就把這個(gè)思想搞得僵化了,認(rèn)為好像非要每一步都走到。實(shí)際上后來(lái)的發(fā)展證明是可以跳越的,有些形態(tài)可以不經(jīng)過(guò)。在順序上可以打亂。

當(dāng)然在世界歷史上,許多國(guó)家不同程度地存在過(guò)這五種形態(tài),這是對(duì)的。但是我要提的問(wèn)題是:什么是奴隸社會(huì)?中國(guó)有沒(méi)有奴隸社會(huì)?在五四的時(shí)代學(xué)者們就已經(jīng)在討論這個(gè)問(wèn)題了,學(xué)者們認(rèn)為,中國(guó)這個(gè)情況拿來(lái)跟西歐的一比,好像中國(guó)沒(méi)有奴隸社會(huì)。什么叫奴隸社會(huì)?這首先要看什么叫奴隸。如果一個(gè)人失掉了人身權(quán),完全依附于另一個(gè)人,而且他生產(chǎn)出的東西都全部歸于他的主人, 那就是奴隸。但是歷史學(xué)家們?cè)谘芯恐袊?guó)古代社會(huì)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)中國(guó)的情況好象并不是那樣。封建社會(huì)倒勉強(qiáng)可以找一個(gè)周朝來(lái)貼上標(biāo)簽,像奴隸社會(huì)這樣的社會(huì)就不容易找到了。不是說(shuō)一個(gè)社會(huì)中只要有了奴隸就是奴隸社會(huì),而要看奴隸的數(shù)量在整個(gè)社會(huì)成員中的比例及具體受奴役的程度。我們看看西方奴隸社會(huì),例如古希臘、古羅馬的奴隸社會(huì)。那種奴隸社 會(huì)是比較典型的奴隸社會(huì)。因?yàn)槟欠N社會(huì)中奴隸的數(shù)量很多很多,多到什么程度呢?也就是奴隸與自由民的比例相差很大。所謂自由民,就是有選舉權(quán)的公民,和奴隸的比例大概是1比5,有時(shí)還可能是1比10以上。所以在古希臘、古羅馬的一些城邦中,自由民只有幾萬(wàn)人,而奴隸有幾十萬(wàn)人,連亞里士多德這樣的學(xué)者,據(jù)說(shuō)都有3到10幾個(gè)奴隸,所以說(shuō)那種奴隸 社會(huì)、奴隸制才是真正的奴隸社會(huì)、奴隸制。而中國(guó)的古代社會(huì),你仔細(xì)查查,發(fā)現(xiàn)雖然不同程度地有過(guò)奴隸現(xiàn)象,但是其數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以構(gòu)成一個(gè)真正奴隸社會(huì)。

這樣一來(lái),我們就會(huì)問(wèn),那為什么呢?為什么西方的社會(huì),尤其是古希臘羅馬的社會(huì)容易產(chǎn)生奴隸制,而中國(guó)的社會(huì)就不容易呢?或者說(shuō)它的程度比較低呢?這很值得探討。當(dāng)然下面的話(huà)只是我個(gè)人的看法。其實(shí)根據(jù)我剛才上面講過(guò)的話(huà),你們自己就可以回答這個(gè)問(wèn)題。為什么?因?yàn)榕`雖然來(lái)源于多種渠道,比如說(shuō)來(lái)源于借了人家的錢(qián)沒(méi)法還而賣(mài)身奴隸, 但這一類(lèi)奴隸數(shù)量相對(duì)要少得多,大多數(shù)的奴隸主要都來(lái)源于戰(zhàn)俘。一次戰(zhàn)爭(zhēng)后,巨量的士兵被俘虜過(guò)來(lái)了。俘虜過(guò)來(lái)你怎么辦?如果是關(guān)在監(jiān)獄里面你還要喂他的飯呢,同時(shí)也沒(méi)有 那么多監(jiān)獄呀。那怎么辦呢?幾十萬(wàn),幾十萬(wàn)的人,應(yīng)當(dāng)怎么樣處理呢?讓他勞動(dòng),強(qiáng)制他勞動(dòng),并且剝奪他的勞動(dòng)成果,于是這些戰(zhàn)俘就成了奴隸。古希臘、羅馬的貴族們?cè)诎l(fā)戰(zhàn)爭(zhēng) 橫財(cái)時(shí),分得的戰(zhàn)俘,也算一筆財(cái)富。打仗有功的士兵也可以撈到點(diǎn)這類(lèi)財(cái)產(chǎn),這是一種會(huì)說(shuō)話(huà)的財(cái)產(chǎn),比現(xiàn)代機(jī)器人還好使。由此就可以推論,如果一個(gè)社會(huì)的奴隸制特別發(fā)達(dá),就 意味著它那個(gè)地方戰(zhàn)爭(zhēng)特別頻繁;反過(guò)來(lái)說(shuō),如果一個(gè)地方在古代社會(huì)中異族戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的話(huà),也就最容易產(chǎn)生奴隸制。因此,古希臘、羅馬所處的地中海一帶,一定是經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的 。事實(shí)上也如此。這種頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生大量的戰(zhàn)俘,這些戰(zhàn)俘怎樣處理?就變成了奴隸。所以古希臘、羅馬的奴隸社會(huì)可以說(shuō)必然要產(chǎn)生,就它當(dāng)時(shí)的那種地理?xiàng)l件、民族因素及相關(guān) 的歷史原因,必然要產(chǎn)生這么一種奴隸社會(huì)。而在中國(guó)你就發(fā)現(xiàn)這種條件不但不是那么充分,反倒有一種內(nèi)在的抗奴隸機(jī)制。尤其在中原一帶,既然民族主體都是華夏民族,都在這個(gè)地方勞作,都是一家子。你如果編不出名正言順的借口,仗就打不起來(lái)。師出無(wú)名,必有敗軍之虞。師出有名了,也得是所謂仁義之師才行。打了勝仗的一方,也不好意思叫戰(zhàn)俘永遠(yuǎn)作為奴隸,因?yàn)檎f(shuō)到底還是自己人,有血緣關(guān)系在里面,在對(duì)陣時(shí),父子朋友各為其主的現(xiàn)象很多。所以在大多數(shù)的場(chǎng)合,多半是呼吁敗方棄暗投明,或者將這些農(nóng)民遣散回鄉(xiāng),種地去了。當(dāng)然,例外情況也有,比如據(jù)說(shuō)白起坑降卒40萬(wàn),就被歷代史家所譴責(zé),人神共憤,可見(jiàn)殘暴的行為總是受到中國(guó)傳統(tǒng)倫理規(guī)范的抵制。所以在中國(guó)推行象西方奴隸制那類(lèi)非人 道的制度不容易獲得認(rèn)同,故而象西方社會(huì)那么完整的奴隸社會(huì)也就不容易產(chǎn)生。反過(guò)來(lái)也可以說(shuō),中華民族之所以是個(gè)愛(ài)好和平的民族,也是上述地理環(huán)境、民族因素及相關(guān)的歷史 條件促成的。

接下來(lái)我們?cè)僦v一個(gè)大家經(jīng)常討論過(guò)的,從五四以來(lái)就不斷在討論的問(wèn)題,即中國(guó)有無(wú)科學(xué)的問(wèn)題。有人說(shuō)中國(guó)沒(méi)有科學(xué)。有人說(shuō)中國(guó)沒(méi)有科學(xué)但是有技術(shù)。怎樣解答這個(gè)問(wèn)題?實(shí)際上要從方方面面回答清楚這個(gè)問(wèn)題,得專(zhuān)門(mén)開(kāi)一個(gè)講座才行。我只能用不多的話(huà)闡明它 。首先,你如果說(shuō)中國(guó)有沒(méi)有科學(xué),你就得說(shuō)什么叫科學(xué),然后才能說(shuō)它有沒(méi)有。這樣一來(lái),我們就得先為科學(xué)正名。有的人容易把科學(xué)等同于真理,科學(xué)實(shí)際上不等同于真理??茖W(xué)主要是一種方法和一種組織嚴(yán)密的概念系統(tǒng)。它的方法是實(shí)證的方法,是條分縷析的方法,是邏輯性很強(qiáng)的理論框架。它把一套概念有機(jī)地組織架構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng),然后再按步就班地一步一步推導(dǎo)出必然結(jié)論。因此客觀上它有助于我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)真理,去最大程度地接近真理,但它本身還不能說(shuō)是完全就等同于真理。按照這種理解,那么,不僅中國(guó)古代有科學(xué),實(shí)際上世界上沒(méi)有一個(gè)民族沒(méi)有科學(xué),因?yàn)闆](méi)有一個(gè)民族它不知道用實(shí)證的東西去發(fā)現(xiàn)什么東西,沒(méi)有一個(gè)民族不知道說(shuō)話(huà)或?qū)懽饕欢ㄒ羞壿?,要有條理。區(qū)別只在于各民族的科學(xué)形式 和發(fā)達(dá)程度是不一樣的。如果簡(jiǎn)單地說(shuō)成是沒(méi)有科學(xué),那是不對(duì)的。如果我們?cè)贀Q一種說(shuō)法,說(shuō)在中國(guó)古代,西式科學(xué),或西式理論科學(xué)不那么發(fā)達(dá),這就比較合乎情理了。

但是事情并沒(méi)有完。許多人容易把科學(xué)和技術(shù)等同起來(lái),這也是不對(duì)的??茖W(xué)趨向于理論性,技術(shù)趨向于實(shí)踐性。科學(xué)不等于技術(shù)。與西方社會(huì)相比,技術(shù)在古代中國(guó)是非常的發(fā)達(dá)。至少在16世紀(jì)以前,中國(guó)的技術(shù)是領(lǐng)先于世界的。16世紀(jì)以后西方的技術(shù)才日新月異地 發(fā)展起來(lái)。按照英國(guó)科學(xué)家李約瑟的統(tǒng)計(jì),西方的科學(xué)技術(shù)成就差不多85%以上來(lái)源于中國(guó)。這使人感到很奇怪。中國(guó)的科學(xué)理論好像不是特別發(fā)達(dá),可是技術(shù)卻那么發(fā)達(dá),這似乎產(chǎn) 生了一種悖論,就是科學(xué)和技術(shù)似乎在某種程度上可以脫節(jié),產(chǎn)生一種技術(shù)發(fā)達(dá)而科學(xué)相對(duì)落后的狀態(tài)。西方傳統(tǒng)的主流觀點(diǎn)總認(rèn)為是科學(xué)理論指導(dǎo)技術(shù)實(shí)踐,科學(xué)理論先于或高于技術(shù)。而中國(guó)古代的科技發(fā)展恰恰是對(duì)這種觀點(diǎn)的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為,科學(xué)理論和技術(shù)的關(guān)系是互根、互構(gòu)、互補(bǔ)、互彰陰陽(yáng)循環(huán)互進(jìn)的。在一些的情況下,理論超前;在另一些情況下,技術(shù)超前??茖W(xué)并不永遠(yuǎn)指導(dǎo)技術(shù),技術(shù)也不可能總是超前于理論。二者相輔相成,互 相促進(jìn)。中國(guó)古代社會(huì)的技術(shù)盡管從大體來(lái)說(shuō)較之現(xiàn)代技術(shù)要原始、簡(jiǎn)單一些,但它的基本原理在那個(gè)地方。它提供了最初的思想、最初的設(shè)計(jì),提供了后來(lái)進(jìn)行加工的基礎(chǔ),因此它 是最重要的。比如說(shuō)手槍、手榴彈、地雷、火焰噴射器、機(jī)關(guān)槍、大炮、火箭,這些東西在中國(guó)早就有了,而現(xiàn)代武器跟當(dāng)時(shí)中國(guó)發(fā)展出來(lái)的相比,其基本原理區(qū)別不大,只不過(guò)現(xiàn)代 西方科學(xué)家們做得更精巧一些。

由此引出新的問(wèn)題:為什么中國(guó)人的技術(shù)搞到那個(gè)程度卻不進(jìn)一步發(fā)展它?為什么中國(guó)人技術(shù)上那么發(fā)展,理論卻沒(méi)有跟上去?西方人即使闡述一個(gè)最簡(jiǎn)單的技術(shù)原理,也往往用整本整本的書(shū)來(lái)論證,而中國(guó)人往往幾句話(huà)就完了,這是為什么呢?關(guān)于這一點(diǎn),我們可以 從若干個(gè)角度來(lái)解釋它,但我不妨只就文化發(fā)展九因素的中的一個(gè)因素,比方說(shuō)第二個(gè)因素,語(yǔ)言文字誘導(dǎo)、暗示因素來(lái)做解釋。中國(guó)的漢語(yǔ)言文字是綜合性的,圖象感很強(qiáng),它雖然 已經(jīng)不完全是象形字而是主要是形聲字了,可是早期它是圖畫(huà)文字演變而來(lái)的,至今殘存著相當(dāng)多的象形特點(diǎn),因此它就容易在我們的大腦當(dāng)中熏陶出一種象形定勢(shì)思維,理解事物時(shí)就容易側(cè)重從形象方面去了解它,從宏觀整體去方面去把握一個(gè)事物。而西方印歐語(yǔ)系語(yǔ)言文字則是非常精細(xì)的一種語(yǔ)文。學(xué)過(guò)英語(yǔ)的就知道英語(yǔ)有性、數(shù)、格,有主語(yǔ)、賓語(yǔ),狀語(yǔ) 、定語(yǔ)這一連串的東西。你學(xué)拉丁語(yǔ),光是一大堆語(yǔ)法規(guī)則就念得你焦頭爛額。它的語(yǔ)法非常的發(fā)達(dá)。所以西方人的教育很注重語(yǔ)法教育。西方的16世紀(jì)前后建立的注重拉丁語(yǔ)教學(xué)的 小學(xué)、中學(xué)就叫g(shù)rammar school,直譯就是語(yǔ)法學(xué)校或文法學(xué)校的意思。西方的兒童從小就學(xué)習(xí)這類(lèi)語(yǔ)言,注重學(xué)習(xí)語(yǔ)法,培養(yǎng)一種條分縷析的思維能力。孩子一出生,父母就老教給 他這個(gè)是單數(shù),那個(gè)是復(fù)數(shù),這是名詞,那是動(dòng)詞。此外還有數(shù)、形、量、代,一大套分類(lèi)。須知科學(xué)理論就往往是一種分類(lèi)的條分縷析的理論體系,一種概念體系。西方的科學(xué)理論體系在形態(tài)上實(shí)際上就很類(lèi)似臻于精密的語(yǔ)法系統(tǒng)?;蛘邠Q一種說(shuō)法,它的語(yǔ)法體系里面內(nèi)涵著科學(xué)推量的基本成分,它的形式邏輯實(shí)際上就是語(yǔ)言成分里已經(jīng)包含的那種東西,所以西方人只要強(qiáng)化語(yǔ)法訓(xùn)練,由于日積月累的熏陶,就有助于為科學(xué)推理的能力的建立打下基礎(chǔ)。所以,西方式的理論科學(xué)形式就很容易被誘導(dǎo)、暗示,得到進(jìn)一步的繁衍。而中國(guó)的語(yǔ)言文字,則語(yǔ)法形態(tài)比較隱晦。在馬建中的《馬氏文通》出現(xiàn)之前,中國(guó)數(shù)千年來(lái)可以說(shuō)沒(méi)有一本語(yǔ)法書(shū)。馬建中的語(yǔ)法是拿了拉丁語(yǔ)法來(lái)套漢語(yǔ)語(yǔ)法的,把漢語(yǔ)強(qiáng)行地拉入印歐語(yǔ)系 的語(yǔ)法體系里。中國(guó)人不注重語(yǔ)法教育,所以條分縷析的概念應(yīng)用不像西方人那么系統(tǒng)。可是人們立刻會(huì)問(wèn):中國(guó)人沒(méi)有語(yǔ)法是怎么交流思想的呢?這個(gè)問(wèn)題本身就預(yù)設(shè)了一個(gè)前提, 似乎人類(lèi)要思考,就非得有西方式的語(yǔ)法才行似的。實(shí)際上,事物發(fā)展往往有自我協(xié)調(diào)、自我完善的趨勢(shì)。當(dāng)出現(xiàn)某種缺陷的時(shí)候,就往往會(huì)產(chǎn)生另一種優(yōu)勢(shì)來(lái)加以彌補(bǔ)。漢語(yǔ)言文字 自身當(dāng)然有語(yǔ)法規(guī)律,可是由于它的語(yǔ)文要素中的直接表意功能非常強(qiáng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)印歐語(yǔ)系語(yǔ)言文字,它就無(wú)須強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法功能。單從它的文字來(lái)看,其圖像特點(diǎn)強(qiáng),寫(xiě)一個(gè)門(mén)就象一道門(mén),寫(xiě)一個(gè)山,就象一座山,使你不借助語(yǔ)法系統(tǒng)直接就可以一下明白它要表達(dá)的含意,豈不十分省時(shí)、省事?西方印歐語(yǔ)系語(yǔ)文卻缺乏這個(gè)直接表意功能。它的文字都是符號(hào)化的,彎彎曲曲的,你必須把它們一個(gè)個(gè)死記住,記住它那個(gè)跟所表達(dá)的實(shí)物已經(jīng)割斷了聯(lián)系的符號(hào)形式及其含義,用語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是它的能指與所指之間看起來(lái)缺乏有機(jī)聯(lián)系。所 以它在表意上非走彎路不可。印歐語(yǔ)系語(yǔ)文的直接表意功能有了缺陷,這一缺陷恰恰要由它的發(fā)達(dá)的語(yǔ)法系統(tǒng)來(lái)彌補(bǔ)。所以西方人的表意系統(tǒng)需要一個(gè)龐大的語(yǔ)法系統(tǒng)來(lái)加以界定,使每個(gè)字詞的含意被抽象性的符號(hào)定位,被繁瑣的語(yǔ)法規(guī)則所制約住。你看一個(gè)英語(yǔ)單詞通常是絕不可能一目了然的,必須把它的含意死死記住。因此你學(xué)英語(yǔ)時(shí),你得積累一萬(wàn)單詞左右,才能真正無(wú)大障礙地閱讀英文原版書(shū)報(bào)。但是中國(guó)字你不需要記住1萬(wàn)字,記住3、4千漢字就可以讀書(shū)看報(bào)了。所以漢語(yǔ)言文字之所以不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法系統(tǒng),是因?yàn)樗羞@方面的優(yōu)勢(shì) 。所以五四時(shí)期某些學(xué)者抱怨?jié)h語(yǔ)言文字文法不精密,試圖通過(guò)硬譯的笨辦法輸入新的表達(dá)方式來(lái)改造漢語(yǔ)的想法,今天看起來(lái)是站不住腳的。

回到關(guān)于科學(xué)技術(shù)的討論上來(lái),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),既然漢語(yǔ)言文字的直接表意功能強(qiáng)大,那么,不言而喻,對(duì)于具體的東西,中國(guó)人的形象思維能力就會(huì)相對(duì)強(qiáng)些,因此在特別需要形象思維的領(lǐng)域,例如寫(xiě)詩(shī),填詞方面,勢(shì)必非常發(fā)達(dá)。而技術(shù)性的東西往往實(shí)踐性強(qiáng),與 現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密,也是很需要想象力的,因此中國(guó)人在這些方面容易超前做出來(lái)。所以西方人,例如李約瑟,就感到很奇怪:中國(guó)古代的科學(xué)理論好像沒(méi)有上去,而技術(shù)上卻做出來(lái)了。實(shí)際情形是,技術(shù)需要非常生動(dòng)的想象力,某個(gè)東西該怎么,技術(shù)發(fā)明人往往趨向于把那個(gè)東西在大腦中構(gòu)想出來(lái),因此才容易付諸實(shí)踐。而古代中國(guó)人的形象思維能力強(qiáng),所以擅長(zhǎng)于技術(shù)制作。技術(shù)的超前一定程度上得益于漢字直接表意上的超前。漢字的直接表意功能可以經(jīng)常潛移默化地暗示我們不斷地跟客觀現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,發(fā)展發(fā)明一些非常實(shí)用的東西, 而對(duì)抽象的純粹符號(hào)類(lèi)的理論思考,因?yàn)榕c現(xiàn)實(shí)生活有距離,容易受到忽略,由此導(dǎo)致中國(guó)人在這方面技術(shù)超前,理論滯后。這就從一個(gè)側(cè)面解釋了為什么中國(guó)古代的西式理論科學(xué)比 較薄弱這個(gè)難題。

當(dāng)然上述情形后來(lái)還發(fā)生了變化,由于白話(huà)文運(yùn)動(dòng)的興起,中國(guó)人漸漸地也開(kāi)始學(xué)語(yǔ)法這一整套東西了,因此實(shí)際上現(xiàn)在中國(guó)人是兼而有之,兼有了兩種磨練思維能力的語(yǔ)言功能,語(yǔ)法思維和語(yǔ)象思維。因?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)的整個(gè)語(yǔ)法體系現(xiàn)在學(xué)生也懂了,雖然不需要這套語(yǔ)法,中國(guó)人照樣可以理解、表達(dá)的。李白、杜甫,屈原......他們根本就不懂語(yǔ)法的。但是你不能說(shuō)他寫(xiě)的東西不合語(yǔ)法。他們還是語(yǔ)言大師。

還有一個(gè)很重要東西值得一提,這就是:中西方的語(yǔ)言和文字相互間的關(guān)系是不一樣的。換句話(huà)說(shuō),西方的語(yǔ)言可以規(guī)范文字,中國(guó)的文字可以規(guī)范語(yǔ)言。西方印歐語(yǔ)系語(yǔ)言注重語(yǔ)音變化,但聲音語(yǔ)言不是那么容易把握,容易發(fā)生流變。一旦流變,它的拼寫(xiě)就必須要跟 上去,它的文字要服從語(yǔ)言本身的變遷,因此變化的機(jī)會(huì)比較多。這就使得文字跟著語(yǔ)言走,結(jié)果就是語(yǔ)言在規(guī)范文字。而中國(guó)呢,它就倒過(guò)來(lái)了,文字在規(guī)范語(yǔ)言。從秦始皇統(tǒng)一文字以來(lái),中國(guó)有許多民族,說(shuō)著各式各樣的語(yǔ)言,它們的發(fā)音是各式各樣的,但是文字始終是統(tǒng)一的,因此它亂不了,因?yàn)檎Z(yǔ)言必須以書(shū)面文字為準(zhǔn)。你到南方去,很多地方話(huà)你聽(tīng)不懂,例如廣東話(huà),上海話(huà),你聽(tīng)不懂它,但是寫(xiě)出來(lái)大家都明白,因?yàn)樗挠谖淖?。用文字整肅語(yǔ)言,結(jié)果使文字成為中國(guó)社會(huì)強(qiáng)有力的統(tǒng)一因子。它使得中國(guó)文化幾千年來(lái)得以長(zhǎng)治 久安地存在下來(lái),沒(méi)有被中斷。而在西方,差不多每一個(gè)國(guó)家的文化都被徹底地毀滅過(guò)。古希臘文化、羅馬文化,都經(jīng)歷過(guò)這樣的命運(yùn)。而中國(guó)呢,五千年文化一根線(xiàn)下來(lái),它就不中 斷,非常的穩(wěn)定,所以許多學(xué)者們都感到疑惑,老問(wèn):這是怎么一回事呢?為什么西方文化它那么容易就被中斷了,而中國(guó)文化卻具有一種超穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)呢?這個(gè)超穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)它也同 樣得益于中國(guó)的文字的這種超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。你現(xiàn)在看四書(shū)五經(jīng)那些書(shū),會(huì)發(fā)現(xiàn)很多字你到現(xiàn)在都可以認(rèn)識(shí)。這是很奇怪的,幾千年了,你都可以認(rèn)識(shí)它。可是西方的像印歐語(yǔ)系的文字, 不說(shuō)幾千年,三、四百年前的你看著就相當(dāng)吃力了。例如莎士比亞的著作,今天不將它的拼寫(xiě)現(xiàn)代化,很多人要看懂是非常吃力的。四五百年,七八百年前的,像古英語(yǔ)、中古英語(yǔ)這 些,你基本上就看不懂。不要說(shuō)你看不懂,就是英國(guó)人自己都看不懂,因?yàn)樗磳?xiě)的變化太大了。它的文字是跟著語(yǔ)言走的,語(yǔ)言不斷地變,文字拼寫(xiě)就跟著變,結(jié)果變出了很多種語(yǔ) 言。因此,如果歐洲有一個(gè)統(tǒng)一的文字的話(huà),它會(huì)成為一個(gè)非常大的象中國(guó)一樣大的國(guó)家。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果中國(guó)沒(méi)有統(tǒng)一的文字,例如沒(méi)有漢字的話(huà),它也今天肯定也是四分五裂的, 分成了各式各樣的小國(guó)家。這種現(xiàn)象之所以沒(méi)有出現(xiàn),就因?yàn)槲淖制鸬搅艘粋€(gè)非常強(qiáng)有力的凝聚作用。

另外,從思維模式方面來(lái)看,中國(guó)人的思維模式跟西方人的思維模式是不一樣的。之所以不一樣,也是跟語(yǔ)言文字分不開(kāi)的。中國(guó)人的思維是立體型的,而西方人的思維是流線(xiàn)型的。流線(xiàn)型思維跟流線(xiàn)型文字一樣,彎彎曲曲的,一環(huán)扣一環(huán)。那中國(guó)思維為什么是立體性的呢?你一看到漢字就知道中國(guó)人的思維模式了。一個(gè)漢字,它的筆畫(huà)是四通八達(dá)的。各個(gè)方面都可以伸展,橫的、豎的。因此這就可以誘導(dǎo)思維不要單向發(fā)展,而要四面都發(fā)展。這樣一來(lái),就容易全面。所以中國(guó)人想事情總是事先把各種東西都預(yù)見(jiàn)到,給自己留下很多的退路,說(shuō)話(huà)也總是留有余地,不會(huì)把什么事都說(shuō)死。但是西方式的思維不是這樣,它是二元對(duì)立型的,不是A就是非A。這就是所謂真理只有一個(gè),二者必居其一,這些話(huà)語(yǔ)結(jié)構(gòu),現(xiàn)在中國(guó)人也喜歡用,這都是向西方人學(xué)的。實(shí)際上中國(guó)人的傳統(tǒng)思維不是這樣。《易經(jīng)·系辭》就說(shuō)”天下一致而百慮,同歸而殊途”。它有同歸處,也有百慮,有各式各樣的差異。但是西方人往往趨向于把事物對(duì)立起來(lái)考慮。中國(guó)人則不光考慮對(duì)立性,也考慮合的一面,考慮合二而一的一面,謂之陰陽(yáng)互補(bǔ)的思維模式。陰陽(yáng)太極圖中的所謂陰陽(yáng)魚(yú),一黑,一白,你感到奇怪嗎?實(shí)際上不奇怪。它是中國(guó)人思維模式的圖示化。我們的思考起來(lái)就是這樣的。你看這兩個(gè)陰陽(yáng)魚(yú)互相交織在一塊,它們不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的。要知道其中之妙,你得把它們旋轉(zhuǎn)起來(lái)。在旋轉(zhuǎn)起來(lái)的每一瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們既是陰又是陽(yáng),既是陽(yáng),又是陰,不斷地變化。中國(guó)人看待事物的時(shí)候也是這樣的,他是以流變的觀點(diǎn)來(lái)看。順便說(shuō)說(shuō),這個(gè)陰陽(yáng)魚(yú)其實(shí)并非象許多學(xué)者相信的那樣是什么陳摶老祖畫(huà)的。陳摶老祖固然也可以畫(huà),但是不需他畫(huà),這個(gè)陰陽(yáng)魚(yú)太極圖是可以自己在一定的條件下產(chǎn)生的。你如果把八卦陰爻、陽(yáng)爻符號(hào)-一個(gè)長(zhǎng)橫,兩個(gè)短橫那種符號(hào)—按照64卦的順序排列起來(lái),構(gòu)成一個(gè)圓的形式,然后想法固定在什么支架上讓這個(gè)圓圖旋轉(zhuǎn)起來(lái),當(dāng)旋轉(zhuǎn)的速度達(dá)到每秒24轉(zhuǎn)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一非常完整的陰陽(yáng)魚(yú)。因此這個(gè)陰陽(yáng)魚(yú)不是亂畫(huà)出來(lái)的,它是在一定的條件下事物運(yùn)動(dòng)形式的反映。也可以認(rèn)為這種太極模式是宇宙一切運(yùn)動(dòng)形式的縮影,是愛(ài)因斯坦一生嘔心瀝血機(jī)理想要找到的統(tǒng)一場(chǎng)模式。這種太極圖跟渦流形狀很相似。有人發(fā)現(xiàn)大腦的腦電波的運(yùn)行也跟這個(gè)太極圖很相似。如果你到遠(yuǎn)方觀察地球上大氣渦流的旋轉(zhuǎn)形式,或遙遠(yuǎn)的星云的旋轉(zhuǎn)形式,例如銀河系的旋轉(zhuǎn)形式,或者說(shuō)宇宙最初處于渾沌狀態(tài)時(shí)候的星云旋轉(zhuǎn)形式,它們很可能跟太極圖的構(gòu)成模式是相呼應(yīng)的。

因此遠(yuǎn)古中國(guó)人的智慧是和事物、和宇宙那種生發(fā)模型有種暗合因素的。帶著這樣一種眼光,你就可以用比較開(kāi)闊的眼光來(lái)觀照中國(guó)文化究竟是怎么一回事。而且,只有當(dāng)你解清楚了中國(guó)文化是怎么一回事之后,你才能真正了解西方文化是怎么一回事。你如果不把一種文化徹底解,你就無(wú)法徹底了解另外一種文化。因?yàn)橹挥杏斜容^才有鑒別。當(dāng)你有了一個(gè)參照系統(tǒng),或者說(shuō)參照框的時(shí)候,別的東西才能看清楚。你首先要么精通西方文化,要么精通中國(guó)文化,然后把其中為一個(gè)參考座標(biāo),借以了解對(duì)立面,這樣來(lái)了解對(duì)立面,往往可以獲得兩種文化的真髓。

中國(guó)人的思維模式不單單是陰陽(yáng)互補(bǔ)型,它還同時(shí)是內(nèi)向型。而西方人的思維則外向型的東西多一些。中國(guó)人看問(wèn)題的時(shí)候往往是由遠(yuǎn)到近,而西方人則往往是由近到遠(yuǎn)。我們?nèi)菀讖暮暧^入手進(jìn)入微觀,比方我這個(gè)講座中西文化比較,就是很大一個(gè)框框,先說(shuō)大框框,叫作提綱挈領(lǐng),然后慢慢地一步步深入,進(jìn)入比較具體的分析、比較。西方人就不一定,他可能由一個(gè)很小的點(diǎn)出發(fā),然后由此擴(kuò)張出來(lái),以點(diǎn)成面。比如海德格爾從一個(gè)大家都認(rèn)為不怎么起眼的Being(一譯”在”或 “存在”)入手,一步一步,剝繭抽絲式地挖掘這個(gè)概念的各個(gè)層面的哲學(xué)含意,最后延伸到探索哲學(xué)上本體論的一些最重大的命題和人生哲學(xué)問(wèn)題。所以中國(guó)人容易從整體的觀點(diǎn)來(lái)看個(gè)別的東西,整體的先把握住,再來(lái)看個(gè)別的;西方人容易從個(gè)別的東西出發(fā),推而廣之,到認(rèn)識(shí)整體。中國(guó)人的思維模式中往往有直觀成份,一眼就把握住了某種事物的本質(zhì)性特點(diǎn),一語(yǔ)中的。有些真理性的東西,他那個(gè)直觀一下就告訴他該怎么認(rèn)識(shí),他幾句就把它說(shuō)了出來(lái)。而西方人不是,他是理智的成份強(qiáng),他要慢慢推論。如果沒(méi)有實(shí)證的東西,沒(méi)有一整套的推理過(guò)程,他是不承認(rèn)、不認(rèn)可某種結(jié)論的。

所以中國(guó)人的思維模式綜合性強(qiáng),而西方人更傾向于分析性。我們?cè)侔堰@種思維模式推論到其他領(lǐng)域,比如用來(lái)解釋哲學(xué),又怎么樣呢?很多人都知道中國(guó)哲學(xué)體系中有天人合一的思想,那么為什么中國(guó)人會(huì)有天人合一的思想?天和人是一個(gè)整體,自然界可以和人是一個(gè)整體,這個(gè)天有很多解釋?zhuān)械恼f(shuō)是上帝,有的人認(rèn)為是上天,有的是無(wú)所不在的一種最高原則,宇宙運(yùn)行的最高原理等等、等等,各式各樣的解釋。這樣來(lái)解釋天,也不僅僅是中國(guó)人,別的國(guó)家的學(xué)者也能有這樣的解釋。問(wèn)題是為什么中國(guó)人特別容易產(chǎn)生天人合一這種思想?其實(shí),只要了解了中國(guó)文化衍生的具體環(huán)境,就知道這類(lèi)思想必然要由中國(guó)人來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。我們無(wú)須引證其他論據(jù),光是從漢字的構(gòu)成就可以明白這一點(diǎn)。漢字本身有它的圖畫(huà)性質(zhì)。漢字實(shí)際上就是外部世界的一種縮影,因此它還保留著與外部世界的聯(lián)系,就象嬰兒生下來(lái)時(shí)那個(gè)臍帶還沒(méi)給割斷似的。你看到這種字的時(shí)候,它老是把你拖向客觀世界,使你感到自己是自然界的一部分,感到人本身與它及它所表征的自然界是同體的。所以單單是文字本身的特殊的直接表意功能就會(huì)誘導(dǎo)、暗示中國(guó)人生出天人合一的思想。當(dāng)然,除了這個(gè)因素之外,還有別的因素,不贅。

反過(guò)來(lái),西方人就容易產(chǎn)生天人二分的思想。天人二分含天人對(duì)立、相爭(zhēng)的思想。這仍然可以從他們所處的地理環(huán)境條件來(lái)加以解釋。他的生存條件那么惡劣,就必須與這種惡劣條件斗爭(zhēng),進(jìn)而去征服,征服大海,征服自然。因此他一定要產(chǎn)生哥倫布式的冒險(xiǎn)人物,向遠(yuǎn)方開(kāi)拓。那種斗天斗地的思想,一定要產(chǎn)生,這都是和他整個(gè)生存條件是息息相關(guān)的。因此,自然和他的關(guān)系是對(duì)立的,不是戰(zhàn)勝自然,就是成為自然的奴隸。所以天人二分的哲學(xué)思想一定要占上風(fēng)。
我們?cè)倏戳硗庖粋€(gè)哲學(xué)觀念。比方說(shuō)心物一體論,這是中國(guó)哲學(xué)的概念。它指的是心理的東西和物質(zhì)的東西是一個(gè)整體。又叫一體兩用,也可以說(shuō)一體兩面。強(qiáng)調(diào)心和物不能完全截然分開(kāi),有時(shí)候一個(gè)心靈的東西也可以是物質(zhì)的東西。比如意識(shí),究竟它是物質(zhì)的,還是完全非物質(zhì)的、完全徹底的空的、無(wú)的?古代中國(guó)人不把它說(shuō)死,不把它說(shuō)成是徹底的無(wú)、徹底的空、徹底的非物質(zhì)。中國(guó)人覺(jué)得心和物是一個(gè)整體,只不過(guò)它存在的狀態(tài)有差別。而西方人就往往要二者分開(kāi),一定要分出要么是心,要么是物,二者必居其一。西方人一定要想說(shuō)清在心物關(guān)系中哪一個(gè)是第一性,哪一個(gè)是第二性,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決他就不往下說(shuō)。他認(rèn)為這是哲學(xué)的最高命題。這些命題至少在這幾百年來(lái)爭(zhēng)論得非常厲害。但是在中國(guó)比較清醒的學(xué)者眼中,這類(lèi)爭(zhēng)論有時(shí)是沒(méi)有什么意義的,因?yàn)樾暮臀锉緛?lái)就是陰陽(yáng)互轉(zhuǎn),互為主次的。由此可見(jiàn),有些思想非在西方人的頭腦中產(chǎn)生不可,而有些思想則又非在中國(guó)人的頭腦中產(chǎn)生不可。

西方的哲學(xué)也不是簡(jiǎn)單的光是理論,它和什么是同源的呢?它和科學(xué)、技術(shù)這些東西是同源的。它講究物性,就是物理特性,跟物理科學(xué)是同源的。由于強(qiáng)調(diào)對(duì)客觀世界的研究與征服,它要試圖找到一種改造自然界的答案,因此它的哲學(xué)也是圍繞這些問(wèn)題來(lái)進(jìn)行研究,所以哲學(xué)和科學(xué)技術(shù)這些東西是同步的。而中國(guó)人不是這樣,他的哲學(xué)主要不是和科學(xué)同源,而是和另外一種東西—德性,即人倫道德同源,或者說(shuō)是和性理科學(xué)同源。我所謂的性理科學(xué),就是研究人性和人體功能本身的科學(xué)。為什么中國(guó)人把人性這個(gè)東西看得這么重要呢?因?yàn)橹袊?guó)人既然認(rèn)定自己所在的地方已經(jīng)是一個(gè)大一統(tǒng)天下,叫中國(guó),叫中央之國(guó),全世界最理想、最好的地方。百姓之族長(zhǎng)期聚集在這個(gè)地方安居樂(lè)業(yè),要安、要樂(lè),首先是不要出亂子,如果天下不太平了,就絕對(duì)無(wú)法安樂(lè)。天下要保持長(zhǎng)治久安,就要求中國(guó)人的個(gè)人素質(zhì)要好,減少爭(zhēng)斗心。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就落實(shí)到如何處理好人際關(guān)系的問(wèn)題。既然大家都是一家子,就要強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人的道德修養(yǎng),提倡忍讓精神。這樣一來(lái),一整套的道德規(guī)范研究就成了非常重要的一環(huán),沒(méi)有這個(gè),人口如此眾多的這一大家子如何能生活得安寧?所以中國(guó)人的哲學(xué)往往和性理,或稱(chēng)德性,或倫理觀念這些東西緊密相關(guān)。孔子的一整套學(xué)說(shuō)實(shí)際上主要是倫理學(xué)。當(dāng)然里邊有哲學(xué)思想,但他的哲學(xué)往往跟倫理學(xué)融為一體,成為一種德性本身的研究。

此外,道家也有自己的一套科學(xué)。他那套科學(xué)跟西式科學(xué)不大一樣,他是把人體作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)工具。西方人的科學(xué)是拿人體外部的儀器去觀察自然,拿一個(gè)物體研究另外一個(gè)物體,而中國(guó)人把自己的身體作為一個(gè)儀器,來(lái)研究自然。所以我們知道漢語(yǔ)中有體察、體會(huì)、體驗(yàn)、體證、體認(rèn)這些詞匯,它們都和身體相關(guān)。因?yàn)榈兰艺J(rèn)定人的身體就是個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器,它里面可以安鼎設(shè)爐,煉丹、煉藥。他要靜坐,要不斷體會(huì)人的身體怎么跟外部世界打通。因此像《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《周易參同契》這一整套東西,是另一種高深的既有理論性又有實(shí)踐性的學(xué)問(wèn)。這門(mén)學(xué)問(wèn)中的經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)非常典型、非常發(fā)達(dá),它是靠體證證出來(lái)的,所以它實(shí)際上也是一種實(shí)證的東西,也是一種科學(xué)的東西,是一種陰性的科學(xué)、中國(guó)特色的科學(xué)。這種科學(xué)是西方人到現(xiàn)在為止還鬧不清楚的,因?yàn)槲鞣饺擞X(jué)得只能夠拿外部的一個(gè)儀器去實(shí)證、去觀察,沒(méi)想到人體本身也可以是一個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器。這些道理,不但西方人鬧不明白,許多中國(guó)人自己也鬧不明白,常常糊里糊涂地把它們當(dāng)作與西式科學(xué)完全對(duì)立的東西加以?huà)仐墶J澜缡菑?fù)雜的,事物是多元發(fā)展的,認(rèn)識(shí)是有多種途徑的,我們對(duì)傳統(tǒng)遺產(chǎn)的繼承也應(yīng)該在新的時(shí)代格局中有新的理解與開(kāi)拓,株守西式理念所帶來(lái)的惡果到今天已經(jīng)人所共知了。

下面再談?wù)劷?jīng)濟(jì)問(wèn)題。中西經(jīng)濟(jì)思想、經(jīng)濟(jì)制度也有若干關(guān)鍵性的區(qū)別值得討論。例如社會(huì)主義的思想是誰(shuí)創(chuàng)造出來(lái)的?當(dāng)然有人不假思索就說(shuō)是馬克思,恩格斯,其實(shí)社會(huì)主義是很古老的思想,但古今社會(huì)主義有區(qū)別。根據(jù)西方學(xué)者的專(zhuān)門(mén)研究,說(shuō)世界上至少有80多種社會(huì)主義,不少學(xué)者認(rèn)為,其中最好的社會(huì)主義是馬克思主義的科學(xué)社會(huì)主義。80多種社會(huì)主義不管怎樣不同,在若干層面上是相通的。不論你采用什么具體的經(jīng)濟(jì)體制,是不是社會(huì)主義,先要看產(chǎn)生的實(shí)際的效果。也就是鄧小平同志說(shuō)的,不管是白貓、黑貓,抓到老鼠就是好貓。這樣就須界定社會(huì)主義的最基本的特點(diǎn)是什么?它要取得的實(shí)際效果是什么?按我的理解,就是全體社會(huì)成員走共同富裕的道路,成員之間貧富懸殊不大,社會(huì)成員實(shí)際得到的權(quán)利比較均等。如果一種體制造成一部分社會(huì)成員特別富有,一部分社會(huì)成員特別貧窮,那么從本質(zhì)上說(shuō),就有違社會(huì)主義的基本原理了。這種思想,不妨稱(chēng)之為廣義上的社會(huì)主義。當(dāng)然,這種廣義社會(huì)主義有一個(gè)較大的缺陷,就是,如果沒(méi)有一種相應(yīng)的刺激社會(huì)成員生產(chǎn)積極性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,它的社會(huì)生產(chǎn)效率就會(huì)遞減,最終使社會(huì)主義的優(yōu)越性被貧窮狀態(tài)所抵消。不過(guò)這是另外一個(gè)課題,這里不做進(jìn)一步探討。那么,廣義上的社會(huì)主義是在在西方盛行呢?還是在中國(guó)盛行呢?如果你已經(jīng)明白了前面我講的一整套東西的話(huà),你就會(huì)明白,實(shí)際上社會(huì)主義思想,不借助于西方人,在中國(guó)它也一定要產(chǎn)生,而且遙遙領(lǐng)先于西方思想界而產(chǎn)生。它不但產(chǎn)生了,作為一種體制,它還不同程度地被實(shí)踐過(guò)。例如周朝的井田制所取得的實(shí)際效果就與社會(huì)主義試圖達(dá)到的理想在一定的層面上相通。所謂井田,它的田地排列形式象一口井,中間那一塊地是公田,周?chē)€有份量相當(dāng)?shù)陌藟K私田,八塊私田都是分給八戶(hù)人家來(lái)種,基本上是平分土地的形式。各家各戶(hù)有自己的自留地,但是也有公家的公有地。這種土地分配形式與現(xiàn)在的家庭聯(lián)產(chǎn)承包制頗相近,至少在實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效果上是相近的。這不是某種程度上的社會(huì)主義嗎?孔子非常崇拜井田制。春秋以后,禮崩樂(lè)壞,井田制逐漸被廢除,孔子為之痛心疾首,認(rèn)為一定要恢復(fù)這種制度。所以,孔子在一定的程度上,也是主張社會(huì)主義的。孔子說(shuō)過(guò):”丘也,聞?dòng)袊?guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安;蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾?!?(見(jiàn)《論語(yǔ)·李氏第十六》)孔子主要強(qiáng)調(diào)均貧富,寧可日子過(guò)得窮一點(diǎn)(寡),也不能有太大的貧富懸殊(不均)。憧憬一種使少有所養(yǎng)、老有所終、互相關(guān)懷愛(ài)護(hù)的集體富裕社會(huì)。后來(lái)到了西漢的王莽,還搞了一次社會(huì)主義革命。當(dāng)然他搞的社會(huì)主義是與現(xiàn)在的社會(huì)主義有區(qū)別的。王莽還想重新搞孔子特別推崇的井田制。王莽雖是皇親國(guó)戚,但小時(shí)候受排斥打擊,受過(guò)有過(guò)種種困頓的遭遇,對(duì)民間疾苦頗有了解。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的豪強(qiáng)地主兼并土地,已經(jīng)成風(fēng),造成貧者無(wú)立錐之地的嚴(yán)重狀態(tài),發(fā)誓要把這種貧富不均的現(xiàn)象消除掉。所以后來(lái)他當(dāng)政之后,便主張土地收歸國(guó)有,然后拿來(lái)平分。平分之后就搞成井田制那種形式。所以他搞的,實(shí)際上也是一種樸素的社會(huì)主義。當(dāng)然有的歷史學(xué)家認(rèn)為,他這是逆歷史潮流而動(dòng),不可能成功。想單槍匹馬地從上自下地依靠皇權(quán)而和整個(gè)大地主階級(jí)為敵,豈能成功?他缺的就是馬克思這一套階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō),所以折騰了10幾年,最終失敗了。所以,社會(huì)主義的思想,在中國(guó)古代體制中和中國(guó)古代思想家(例如儒家)中,早就有了某種程度的表現(xiàn),不是說(shuō)一定要在西方才能產(chǎn)生。這一來(lái),我們就可以解釋為什么五四前后,那么多西方思想嘩啦啦全部過(guò)來(lái)了,而中國(guó)人最終還是選擇了社會(huì)主義。中國(guó)人為什么容易認(rèn)同這種理念?如果沒(méi)有歷史上這個(gè)根子在這個(gè)地方,就很難真正地完全接受馬克思主義。為什么馬克思主義會(huì)在中國(guó)生根、開(kāi)花、結(jié)果,它是有它的歷史原因的。因?yàn)轳R克思提出的那些理想,很多暗合了儒家思想中的某些東西。當(dāng)然它們不等同,但很多是相通的,容易引起中國(guó)知識(shí)界的共鳴。再加上在五四那個(gè)時(shí)代,西方社會(huì)經(jīng)過(guò)兩次世界大戰(zhàn)搞得一塌糊涂,它所奉行的社會(huì)體制也就顯得捉襟見(jiàn)肘。只有這一套社會(huì)主義理想,還沒(méi)有經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐,如果它有弊端,那么弊端也還沒(méi)有暴露出來(lái),所以它作為一種理想的東西,就很容易被接受。加上它跟傳統(tǒng)的某些東西是相呼應(yīng)的,所以中國(guó)知識(shí)分子容易認(rèn)同它。

同樣的道理,為什么西方資本主義會(huì)那么發(fā)達(dá),社會(huì)主義不夠發(fā)達(dá)?資本主義發(fā)達(dá),因?yàn)樗牡乩憝h(huán)境促成了商業(yè)的繁榮,它那四通八達(dá)的航路和戰(zhàn)天斗地的征服精神與特立獨(dú)行的個(gè)人主義價(jià)值觀容易使它往商業(yè)那邊、往資本主義那邊發(fā)展。當(dāng)然,中國(guó)也不是說(shuō)就沒(méi)有資本主義。商朝為什么叫商朝?不就是商朝的遺民在經(jīng)商方面很有特色嗎?中國(guó)的商業(yè)在一定程度上發(fā)展得也還是不錯(cuò)的。但是中國(guó)的環(huán)境條件與社會(huì)現(xiàn)實(shí)規(guī)定了它不可能完全讓商業(yè)沒(méi)有任何限度地發(fā)展。它主張重農(nóng)抑商。它抑制商業(yè),抑制資本主義。抑制,不是說(shuō)不讓資本主義不存在,而是不讓它成為主流體制。所以資本主義這種形態(tài),或者說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式,實(shí)際上在中國(guó)早也古已有之,只不過(guò)程度不同而已。

我們?cè)倏纯唇?jīng)濟(jì)方面貧富懸殊這個(gè)問(wèn)題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中的平等的程度要高于西方社會(huì)。西方社會(huì)要么是特別的窮,要么是特別的富。這跟西方民族的的思維模式也暗合,即他們往往傾向于二元對(duì)立思維模式,要么是A,要么是非A。輪廓非常鮮明,對(duì)照非常鮮明。而中國(guó)人奉行的思維模式是陰陽(yáng)互轉(zhuǎn)互補(bǔ)的模式。你現(xiàn)在富有,但是可能以后就不富有了,這種貧富轉(zhuǎn)換是存在的,甚至是一種規(guī)律性的東西。為什么會(huì)產(chǎn)生這種轉(zhuǎn)化?為什么一個(gè)社會(huì)成員現(xiàn)在非常富有,以后過(guò)一代兩代就不是那么富有了?這里面有諸多的因素。首先是中國(guó)人均等思想,尤其是對(duì)均田思想,對(duì)均貧富思想的那種青睞。既然華夏各族都是一家人,自然在理論上希望所有的人走共同富裕的道路。因此集體主義一定會(huì)上升而個(gè)人主義就不會(huì)像西方那樣受到推崇了。但是,還不光是這個(gè)可以解釋?zhuān)€有一些法律上的或者一些約定俗成的風(fēng)俗習(xí)慣可以解釋這一點(diǎn)。比方有一種法律規(guī)定叫做長(zhǎng)子繼承制。長(zhǎng)子繼承制在西方頗盛行,它的存在加劇并確保有錢(qián)的人越來(lái)越有錢(qián),沒(méi)錢(qián)的人越來(lái)越?jīng)]錢(qián)這種狀態(tài)。因?yàn)槿绻麑?shí)行長(zhǎng)子繼承制,比如你八口之家,你有很多家財(cái)。一家之主臨終時(shí)把家產(chǎn)都給誰(shuí)了?都給最大的了,老二,老三,老四,老五,老六,老七都沒(méi)有。然后老大的長(zhǎng)子又再繼承下去,所以他那個(gè)財(cái)產(chǎn)可以不斷積累。于是造成有錢(qián)的越來(lái)越有錢(qián),沒(méi)錢(qián)的越來(lái)越窮。而在中國(guó),一般只有皇權(quán)的繼承才運(yùn)用這個(gè)制度?;蕶?quán)不用這個(gè)制度不行,如果皇子皇孫自由競(jìng)爭(zhēng),豈不名正言順地你爭(zhēng)我?jiàn)Z,國(guó)無(wú)寧日?所以皇權(quán)繼承取長(zhǎng)子繼承法,是一種彌合爭(zhēng)端的好辦法。但是傳統(tǒng)中國(guó)人他有能力不把一種制度一桿子插到底,他在老百姓中就不提倡沿襲這長(zhǎng)子繼承制。既然都是一家子,按照不患寡而患不均的價(jià)值觀,老百姓家中的財(cái)產(chǎn)一般都是均分,老大、老二、老三,基本上比較公平地各得一份家產(chǎn),實(shí)行的是家庭社會(huì)主義。所以一個(gè)家族再有錢(qián),百萬(wàn)富翁,如果你生出20個(gè)兒子來(lái),那20等分,每份就沒(méi)多少了,連續(xù)分上個(gè)幾代人,完了,最有錢(qián)的到最后都變成沒(méi)有錢(qián)了。所以在中國(guó),你總會(huì)發(fā)現(xiàn),有錢(qián)的家庭要世世代代都有錢(qián),根本辦不到,它延續(xù)不了幾個(gè)時(shí)代。今天繁榮,過(guò)一段它又變成窮的了。所以在中國(guó)社會(huì)中,自古窮通賤貴,有一種循環(huán)。這種現(xiàn)象,通過(guò)文學(xué)作品的描寫(xiě)渲染,幾成共識(shí)。因此上述這些東西造成中國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)與西方的差異很大,這是我們通過(guò)比較才鑒別出來(lái)的。

政治方面我也再講幾句。政治方面,中國(guó)的傳統(tǒng)政治制度是宗法式的,家長(zhǎng)式的,因?yàn)樗J(rèn)定它要統(tǒng)治的并非蠻夷之族,而是家里人,是自己人,因此它要強(qiáng)調(diào)什么是很清楚的。它肯定不主張、也不敢主張拿武力來(lái)統(tǒng)治人民,而是試圖用德的方法來(lái)統(tǒng)治,強(qiáng)調(diào)德治。但是有了德治,它講不講法?有法,它叫王法。所以中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)以德治為主,以王法(法治)為輔。這是中國(guó)政治制度很重要的一個(gè)方面。德治又從何開(kāi)始?從皇帝開(kāi)始?;实凼紫鹊檬且粋€(gè)好皇帝,有一整套的東西,從小就有博學(xué)的師傅教他。四書(shū)五經(jīng),他必須讀得爛熟。德治強(qiáng)調(diào),只有一個(gè)德高望重的人才可能是一個(gè)好的統(tǒng)治者。同理,下面的官員,也都得通通去念國(guó)家認(rèn)為可以陶冶出好的人格的那種書(shū),比如四書(shū)五經(jīng)。這一套書(shū)涉及到仁、義、禮、智、信各個(gè)方面,但核心是如何修齊治平,如何提高個(gè)人的道德休養(yǎng),成為一個(gè)高尚的人。只有在理論上和實(shí)踐上都成了一個(gè)合格的好人,才能夠參與管理社會(huì)。中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)是先強(qiáng)調(diào)這一套東西,然后才有相輔助的各種具體法令。而西方不是這樣,古代的西方雖然也有宗法制,但更多宗教內(nèi)容,再加上較為完密的法律。稍后的西方社會(huì)則主要是力制加上法制。所謂力治無(wú)非是警察呀、法庭呀這一整套非常嚴(yán)密的東西來(lái)強(qiáng)制執(zhí)行。但是在近代的西方,則又主要是以法制為主,然后再輔以力制。不服從的話(huà),有監(jiān)獄在那個(gè)地方,有警察,有法院,整個(gè)這一套東西。因此它是以法制為主,以力制為輔;而中國(guó)古代是以德治為主,法制為輔。

政治方面最敏感的題目是民主問(wèn)題。這兩大形態(tài)的社會(huì),西方社會(huì)和中國(guó)社會(huì),今天大家都在談?wù)撁裰?。談?wù)摰慕Y(jié)果是,許多學(xué)者認(rèn)為中國(guó)社會(huì)以前沒(méi)有民主,好像全是專(zhuān)制,好像只有西方社會(huì)才存在民主。其實(shí)根本不是那么一回事兒。實(shí)際情況是,中國(guó)的民主是另外一種民主。這就牽涉到要說(shuō)清民主到底是什么,得從概念上探討一下什么是民主?照我看來(lái),民主的真髓,歸根結(jié)底,還是權(quán)力分配的問(wèn)題。就是說(shuō),每個(gè)人有多大的機(jī)遇從社會(huì)現(xiàn)存的權(quán)利總和中獲得自己想獲得的一份權(quán)利。或者說(shuō),應(yīng)該用什么機(jī)制來(lái)使大家分享權(quán)力(包括發(fā)言權(quán))的方式比較公正?古代中國(guó)為了解決這個(gè)問(wèn)題而摸索了兩、三千年,終于找到一個(gè)方法,什么辦法?考!用嚴(yán)格的方式來(lái)進(jìn)行考查、考核!因?yàn)閷W(xué)者們研究過(guò)來(lái)、研究過(guò)去,發(fā)現(xiàn)無(wú)論多么有德行的英明的天子,要永遠(yuǎn)都能準(zhǔn)確無(wú)誤地遴選出賢才,是不可能的。權(quán)力更不能靠皇帝想當(dāng)然地給誰(shuí)就給誰(shuí),怎么辦?只有連皇帝都無(wú)法干預(yù)的考試才是相對(duì)說(shuō)來(lái)比較公正的形式!于是發(fā)展出一個(gè)科舉制,用科舉制來(lái)考,考的人合乎條件,就可以當(dāng)官,白屋可以出公卿。你就是一個(gè)討飯的,你考上了就可以做狀元,就可以當(dāng)宰相。所以從唐憲宗到唐懿宗的133個(gè)宰相中,有104個(gè)宰相是進(jìn)士,進(jìn)士的文化水平有多高?相當(dāng)于博士。實(shí)際上比博士水平還要高一點(diǎn)。104個(gè)博士來(lái)管理國(guó)家事務(wù),你說(shuō)唐朝的文化為什么會(huì)那么發(fā)達(dá),會(huì)走在全世界的前面?這道理非常明顯,這么高文化水平的人在領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)國(guó)家,怎么會(huì)不發(fā)達(dá)呢?這些進(jìn)士輔助皇帝,和皇帝分享權(quán)力。一大批知識(shí)分子精英從社會(huì)的不同層面代表了不同的聲音進(jìn)入國(guó)家執(zhí)政集團(tuán),與皇帝一起共同討論如何治理國(guó)家?;实蹅€(gè)人的看法,也常常被他們以委婉的方式否決,相應(yīng)的監(jiān)察制度、監(jiān)察官員,各類(lèi)諫官、拾遺之類(lèi),整合起來(lái),構(gòu)成一種以皇帝為首以知識(shí)分子精英為主體的統(tǒng)治集團(tuán),各類(lèi)方針政策,常常要經(jīng)過(guò)朝廷大臣的公開(kāi)辯論,才能最終定奪。這種討論有時(shí)不限于朝廷官員,普通人有妙計(jì)妙策也可以上書(shū)。地方官員或?qū)W者有時(shí)還可以進(jìn)京與宰相(總理)為首的朝廷官員就某一國(guó)策進(jìn)行面對(duì)面的平起平坐地辯論。比如至今尤存的厚厚的一本《鹽鐵論》就生動(dòng)地記載了地方學(xué)者(賢良、文學(xué))等與朝廷的財(cái)政大臣在皇帝面前就鹽鐵應(yīng)該官營(yíng)(國(guó)有)還是私營(yíng)(私有)進(jìn)行了面對(duì)面地唇槍舌劍的大辯論。這不是民主,是什么?人們習(xí)慣于說(shuō)皇帝專(zhuān)制?;实塾袝r(shí)在某些方面確實(shí)專(zhuān)制。但是在國(guó)家大事上,皇帝一個(gè)人專(zhuān)什么制?沒(méi)有一個(gè)權(quán)力集團(tuán)幫他出主意、想辦法、鑒定可行不可行,他什么都做不了。所以關(guān)鍵是這個(gè)由知識(shí)分子精英構(gòu)成的權(quán)力集團(tuán)。這些人都是主要靠考試才當(dāng)上官的。當(dāng)然有人會(huì)說(shuō),科舉考試有作弊的現(xiàn)象。試問(wèn)天下有哪一種考核制度沒(méi)有作弊的現(xiàn)象?考試會(huì)作弊,一點(diǎn)不考,任人唯親,倒反倒不是作弊了?笑話(huà)。實(shí)際上古代科舉考試是很?chē)?yán)格的,比今天的考試制度要嚴(yán)格得多。所有的考生如果品行不端,只要有人檢舉,立刻取消考試資格。清朝若干朝代的科舉考試還禁止八旗子弟參加考試,以防作弊。凡作弊者,有牽涉的官員往往有殺頭之虞,其余考生,亦往往連坐,充軍、流放、抄家,不一而足。考卷實(shí)行彌封制,今天叫密封制??忌龅木碜右獙?zhuān)門(mén)雇人全部用朱筆重抄一遍,姓名也全部彌封,以防考官認(rèn)識(shí)考生或考生筆跡。這種防范措施,往往連皇帝都難以開(kāi)后門(mén)。如果仍有不良現(xiàn)象,那是必不可免的例外,不能說(shuō)這種考試形式本身是壞的。這種文官考試制度被介紹到了西方,使西方人大開(kāi)眼界。傳到伏爾泰那里,伏爾泰佩服得簡(jiǎn)直五體投地:原來(lái)中國(guó)人早在一千多年前就產(chǎn)生了這樣先進(jìn)的文官制,居然是不靠上帝的恩惠而是靠人自己的理性來(lái)管理的人的社會(huì)。他發(fā)現(xiàn)西方人都是靠打打殺殺,你拉一幫,我拉一派。今天把他推上去,明天把他拉下來(lái),靠這個(gè)。根本沒(méi)有什么公正地遴選考核行政官員的機(jī)制。所以后來(lái)現(xiàn)代西方不斷地在學(xué)古代中國(guó)的這種文官考試制度,但是直到今天還沒(méi)有完全學(xué)到手。對(duì)科舉制要辯證地看,例如它考試的內(nèi)容,就有偏廢,對(duì)科學(xué)技術(shù)方面的考試比較薄弱。但是具體內(nèi)容可以根據(jù)不同的時(shí)代要求進(jìn)行改進(jìn),把它本身全盤(pán)否定,是否妥當(dāng),很值得反思。在五四的時(shí)候,出于某種政治原因,暫時(shí)廢除,情有可原,但后來(lái)人應(yīng)該把它合理的成分吸收出來(lái),加以改革利用。比如我們現(xiàn)在的公務(wù)員考試,在某種程度上與科舉考試就有相似的地方。當(dāng)然,我覺(jué)得還做得不夠。拿科舉跟西方的選舉相比,哪種形式的實(shí)際民主含量高,值得探討。西方民主主要是靠所謂的選舉來(lái)實(shí)現(xiàn)。但選舉哪趕得上科舉公正?科舉是嚴(yán)格的考試,選舉就是拉幫派,就是這一派那一派,各派把自己覺(jué)得好的人推上政治舞臺(tái),沒(méi)有客觀準(zhǔn)則。其實(shí)你只要設(shè)身處地地想一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),但凡你推舉一個(gè)人,往往是推舉和你利益相關(guān)的人,你說(shuō)哪一個(gè)人最厲害、最稱(chēng)職,你沒(méi)有一個(gè)非??陀^的考核你怎么知道?你只能憑印象。入大學(xué)靠推薦選拔之所以行不通,最終走上今天的比較嚴(yán)格的考試制度,就是同樣的道理。西式選舉制的作用的實(shí)質(zhì)是各個(gè)利益集團(tuán)在利害權(quán)衡上的摩擦交鋒,最后達(dá)到一種權(quán)益制約作用,普通老百姓實(shí)際上根本無(wú)緣擠入權(quán)力集團(tuán)。當(dāng)然這種制度客觀上也能產(chǎn)生一種民主的效果,但是它跟中國(guó)的這種科舉式民主比起來(lái),顯然是落后于中國(guó)的這種民主形式的。所以這種民主形式,可以說(shuō)是中國(guó)的古代的知識(shí)分子精英民主制。而西方的民主制是通過(guò)選舉而來(lái)的黨派式競(jìng)選民主制。

中西文化的方方面面還有很多東西可以進(jìn)行有趣的比較,比如藝術(shù)的比較、文學(xué)的比較、建筑的比較、風(fēng)土人情的比較、音樂(lè)、體育等等的比較,時(shí)間有限就這樣結(jié)尾吧。

中西文化比較的些規(guī)律性的東西我姑且概括為中西文化是互根、互構(gòu)、互補(bǔ)、互彰、互抗、互證陰陽(yáng)循環(huán)互進(jìn)論。我以此題目寫(xiě)過(guò)一篇文章,已經(jīng)發(fā)表了。有興趣還可以參看”

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