書面表達如何避免扣分

從歷年高考英語書面表達的評分原則和各檔次的給分標準來看，同學(xué)們要想該題中避免扣分主要應(yīng)注意以下兩個方面：

一、水平因素方面

1. 不要遺漏要點。從評分標準來看，無論哪一檔都對“內(nèi)容要點”是否全面作了要求。所以考生在做書面表達題時，一定要根據(jù)題目所提供的情景或材料，仔細挖掘內(nèi)容要點，千萬不要因遺漏要點而丟分。對于不會用英語表達的內(nèi)容要點，要設(shè)法轉(zhuǎn)換角度或轉(zhuǎn)換方式去表達，千萬不要因為不會寫就放棄，從而導(dǎo)致要點遺漏。

2. 避免出現(xiàn)“大”錯。在高考書面表達題的評分中，像動詞時態(tài)、動詞語態(tài)、非謂語動詞、形容詞副詞的比較等級、句式、行文邏輯、習(xí)慣表達等方面的錯誤，均視為“大”錯，扣分都是比較重的。這里要特別提出兩點，希望能引起考生的注意。一是時態(tài)，因為每一個句子都涉及動詞時態(tài)，所以考生若是對這個問題不引起足夠的注意，隨便用錯時態(tài)，則每個句子都會因時態(tài)錯而扣分，那就太遺憾了。  二是習(xí)慣表達方面的錯誤，不少考生在寫書面表達時，往往因受中文的影響，而寫出中文式的句子來。比如“我工作很忙”，他不是說成 I'm busy  (with my work)，而是說成 My work is very busy。又如“我若有空我就來”，他不是說成 I'll come if I'm free / have time，而是說成 I'll come if I have free。所有這些問題扣分都是比較重的，考生要盡量避免。

3. 正確使用過渡性詞匯避免扣分。評分標準的每一檔次最后一句都對“語句間的連接成分”有不同程度的要求。有的學(xué)生在寫作書面表達時只重視將意思說清楚，而不重視語句間的連接，忽視使用過渡性詞匯，結(jié)果寫出來的文章結(jié)構(gòu)不緊湊，上下文內(nèi)容不連貫，可讀性不強。

4. 盡量使用高級詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)掩蓋個別小錯。由于新的評分標準鼓勵考生使用高級詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)，并對由此所產(chǎn)生的錯誤采取了寬容態(tài)度，所以考生若在自己水平力所能及的范圍內(nèi)使用一些高級詞匯和較復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)，那么對文中的個別小錯說不定能起到的作用。

二、非水平因素方面

近年來，高考書面表達的評分將卷面是否整潔，標點是否準確、大小寫書寫是否規(guī)范作為評分標準之一。比如近年某省書面表達的評分原則就規(guī)定：……詞數(shù)少于80多于120的，從總分中減去2分……拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮……如書寫較差，以致影響交際，將分數(shù)降低一個檔次。所以，同學(xué)們在平時進行書面表達訓(xùn)練時，不但要注意詞法、句法等語言方面的水平基本功的訓(xùn)練，同時還要注意加強非水平能力的培養(yǎng)，即不但要注意文章的內(nèi)在質(zhì)量，還要注意文章的外觀形象，做到內(nèi)秀與外美的有機結(jié)合。