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今年我講話的題目是：初中階段理綜科目的學(xué)習建議。

理綜包括物理、化學(xué)和生物三科，也就是在小學(xué)時學(xué)習過的科學(xué)，它們的共同特點是都是以實驗為基礎(chǔ)，并與我們的生活聯(lián)系緊密，其學(xué)習方法有很多的相通之處。今天我主要從新課學(xué)習和備考復(fù)習兩個不同階段，談?wù)劵镜膶W(xué)習方法。

一、新課學(xué)習方法：

1．勤于預(yù)習，善于聽課做筆記   
　在預(yù)習時，除了要把新課內(nèi)容仔細讀一遍外，還應(yīng)在不懂處作上記號，并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。初中理綜內(nèi)容比較多，老師在講課時，著重圍繞重點內(nèi)容進行講授。因此大家要仔細聽課，認真做筆記，這不僅有利于進行課后復(fù)習，掌握重點，而且還可以有效地預(yù)防上課時“走神”。不過，在記筆記時，必須講究方法，要在聽清楚老師所講內(nèi)容的基礎(chǔ)上，記重點、難點、疑點和課本上沒有的內(nèi)容。

2．常復(fù)習，多記憶   
　　課后應(yīng)及時復(fù)習，認真做好作業(yè)，這是學(xué)好理綜的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習可采用課后復(fù)習、周后復(fù)習、單元復(fù)習、章節(jié)復(fù)習、綜合復(fù)習等。復(fù)習的方法有復(fù)述、默寫、做聯(lián)系等。只有通過多次復(fù)習才能牢固地掌握知識。若不能熟記，在復(fù)習時便會感到障礙重重都而無從下手。

3．吃透課本，聯(lián)系實際   
     以課本為主線，認真吃透課本，這是學(xué)好理綜的根本。為此，同學(xué)們必須善于閱讀課本，做到課前預(yù)讀、課后細讀、經(jīng)常選讀等，既重視主要內(nèi)容，也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容。中理綜內(nèi)容與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密。這就要求我們在學(xué)習理綜的同時，應(yīng)盡量聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)理綜，體味理綜，這樣就能越學(xué)越有興趣，越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愛學(xué)。

4．重視實驗，培養(yǎng)興趣

理綜都以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗不僅可以激發(fā)我們的學(xué)習興趣，而且對于我們形成理綜概念、理解鞏固知識、訓(xùn)練實驗技能、培養(yǎng)觀察和動手能力、提高思維和解決實際問題的能力都是非常重要的。這就要求我們要認真、細致地觀察老師的演示實驗，對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現(xiàn)象和注意事項，都必須弄清、記熟。

二、復(fù)習備考的方法

　　課本是理綜教學(xué)的主要依據(jù)和教學(xué)手段，要以“綱”為綱，以“本”為本，在全面夏習的過程中，要緊扣課本，進行“四清”——即清課本、清插圖、消實驗、清習題。做到徹底清理，學(xué)懂弄通。

1、清課本。主要是清理理綜現(xiàn)象、理綜概念、理綜規(guī)律和理綜理論等，要明確各章節(jié)所包含的理綜知識點及其相互關(guān)系，弄清各章節(jié)的理綜內(nèi)容體系（知識結(jié)構(gòu)）、能力要求、重點難點，弄清理綜知識的來龍去脈，按著知識的內(nèi)在聯(lián)系，理清知識脈絡(luò)，以求達到知識歸類系統(tǒng)化，知識聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)化。

2．清插圖，弄清楚每一幅圖所揭示的現(xiàn)象、原理，并練習相關(guān)的情景，

3．清實驗，要熟悉每個實驗（包括演示實驗和學(xué)生實驗）的原理、器材、步驟、現(xiàn)象、結(jié)論，并和生活中相關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系起來加以應(yīng)用；

4．清習題。對于課本上的例題、練習題和復(fù)習題要重新研究一遍，對于重點習題要深入討論，適當擴展延仲，學(xué)會一題多解、一題多變、一題多用，達到“做一題，會一片”的效果，提高試題的利用率和解題效益。建議同學(xué)們準備一個錯題本，把自己在各次大考中出錯的題目收集起來，認真進行分析，找出當時出錯的原因，總結(jié)如何避免出錯的技巧。許多的高考狀元都有自己的錯題本。

任何的學(xué)習方法，都離不開學(xué)習者個人的努力，希望同學(xué)們能在學(xué)習中，不斷探索，及時總結(jié)，找到了適合自己的學(xué)習方法，互相交流借鑒，使理綜的學(xué)習更得心應(yīng)手，事半功倍，成績優(yōu)異！