|
教學反思的內(nèi)容包括三個方面：一是對教學活動整個過程的反思，這是教師在教學過程之后對自己的行動、想法和做法的反思；二是對自己教學活動過程中的表現(xiàn)、想法和做法進行反思；三是以上述兩種反思為基礎，總結經(jīng)驗，指導以后的活動。 教學反思的幾種方法：一是課后筆記：一節(jié)課后，對自己這節(jié)課總體設計是否恰當，教學手段運用是否充分，重點、難點的突出是否達到預定目標，那些地方需要調(diào)整改進，應作一總結；二是反思日記：總結一天的工作，記錄自己所得，取長補短；三是交流討論：教師針對課堂上發(fā)生的問題，各抒己見，共同探討解決辦法，得出最佳方案；四是教學研究：為弄清課堂上遇到的問題，教師應以教學理論為指導，廣泛開展教研活動，通過調(diào)查實踐，探索新的教學理論。 |
|
|
