學(xué)校后勤是教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保障，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的主陣地。近年來(lái)，文峰鄉(xiāng)中心小學(xué)始終把后勤工作作為學(xué)校的中心工作之一，以“四個(gè)創(chuàng)建”為抓手，把后勤服務(wù)工作做實(shí)、環(huán)節(jié)做細(xì)、安全做牢、質(zhì)量做精，使學(xué)校后勤工作面貌煥然一新，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

一、加大校園文化建設(shè) 營(yíng)造良好的育人氛圍

校園文化是學(xué)校的根基，是學(xué)校不斷創(chuàng)新發(fā)展，充滿(mǎn)生機(jī)與活力的源泉和動(dòng)力，良好的校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)生良好思想品質(zhì)、道德情操的形成具有潛移默化的作用，對(duì)陶冶和塑造學(xué)生美好心靈會(huì)產(chǎn)生積極影響。能否培養(yǎng)出理想遠(yuǎn)大、志趣高雅、人格健全、心理健康的一代新人，很大程度上取決于校園文化建設(shè)。學(xué)校后勤根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極努力，作好參謀、做好服務(wù)，充分挖掘校園文化內(nèi)涵，營(yíng)造良好的文化氛圍。二00九年至今，該校先后投入資金四萬(wàn)余元用于校園文化建設(shè)，在學(xué)校東西兩側(cè)圍墻全貼上了彩色陶瓷壁畫(huà)，涉及到了三大內(nèi)容：一是體育圖案及標(biāo)語(yǔ)、二是二十四孝圖、三是理想信念教育圖案。大門(mén)左側(cè)圍墻上十二幅不銹鋼櫥窗金光閃耀，內(nèi)容豐富：《三字經(jīng)》、《第子規(guī)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、安全教育、紀(jì)律教育、崇尚科學(xué)教育等。教室、走廊、餐廳都掛滿(mǎn)了激勵(lì)學(xué)生立志、勤學(xué)、遵紀(jì)守法的名言及標(biāo)語(yǔ)，形成了一個(gè)優(yōu)雅的育人環(huán)境，教給學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何做人，無(wú)時(shí)不在感召學(xué)生誠(chéng)實(shí)、謙讓、守紀(jì)、奮進(jìn)。事實(shí)證明，學(xué)校的圍墻文化、走廊文化、宿舍文化、食堂文化成了學(xué)校巨變的催化劑，通過(guò)文化氛圍的營(yíng)造，培養(yǎng)了師生的主人翁意識(shí)，他們的個(gè)性特色都得到了展示，使師生們的情操得到陶冶，思想得到凈化，學(xué)校氛圍平安和諧，校園內(nèi)到處亮麗、潔凈、文明、活潑。

二、辦人民滿(mǎn)意教育  創(chuàng)建“放心食堂”

學(xué)校食堂是面向社會(huì)展示自身形象的一扇窗口，其服務(wù)質(zhì)量的好壞將直接關(guān)系到人民群眾對(duì)學(xué)校工作的滿(mǎn)意程度。該校把創(chuàng)建放心食堂作為辦人民滿(mǎn)意教育的突破口，抓緊抓好學(xué)校食堂的各項(xiàng)管理工作。

1、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善就餐環(huán)境。

2009年5月，該校新建綜合樓交付使用后，學(xué)校專(zhuān)程聘請(qǐng)縣衛(wèi)生監(jiān)督局，結(jié)合“放心食堂”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)綜合樓一樓進(jìn)行預(yù)防性設(shè)計(jì)，統(tǒng)一布局。餐廳寬敞明亮，設(shè)備齊全。粗加工和主操作間嚴(yán)格分開(kāi)，防止交叉感染，貯藏室分類(lèi)存放，存放設(shè)施隔墻離地，防火、防盜、防塵、防潮、防鼠、防蟲(chóng)。配餐間窗口整潔、明亮、衛(wèi)生，便于操作，配餐臺(tái)寬松。食堂內(nèi)標(biāo)識(shí)牌、公告牌、制席牌、名言警句等共30余條（塊）。09年秋至今該校又先后投入三萬(wàn)多元購(gòu)置和面機(jī)、饅頭機(jī)、切菜機(jī)、餐桌、消毒柜等。

2、健全機(jī)制，分工明確。

為加強(qiáng)食堂管理，該校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總務(wù)主任為副組長(zhǎng)，其它校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面監(jiān)督管理學(xué)校食堂工作，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)出入庫(kù)管理，做到分工明確，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)管理職責(zé)到位，各項(xiàng)工作落在實(shí)處。

3、加強(qiáng)安全管理，做到權(quán)責(zé)分明。

該校與食堂管理人員簽定安全責(zé)任書(shū)，食堂管理人員與食堂職工簽定安全責(zé)任書(shū)，層層把關(guān)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到安全管理、人人有責(zé)。在安全管理上，還做到規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)食堂的各個(gè)操作環(huán)節(jié)提出具體嚴(yán)格要求，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、索證關(guān)、健康衛(wèi)生關(guān)及質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，規(guī)范服務(wù)。

4、加強(qiáng)操作監(jiān)管，提升服務(wù)質(zhì)量。

一是值周領(lǐng)導(dǎo)查，查倉(cāng)庫(kù)保管，查飯菜品種，品嘗食品味道；二是分管領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)食堂進(jìn)行檢查，做到腿勤、眼勤、手勤、嘴勤，在檢查中如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，限期整改，決不姑息；三是在學(xué)生中組織問(wèn)卷調(diào)查，班主任收集整理，然后反饋給學(xué)校，學(xué)校再把好的建議反饋給食堂，讓食堂盡可能滿(mǎn)足學(xué)生需求。

5、全方位服務(wù)，打造溫馨家園。

學(xué)校后勤做到讓學(xué)生在校天天有開(kāi)水喝，春秋冬三季有熱水洗臉洗腳，學(xué)校有供師生專(zhuān)用的開(kāi)水器，一天兩次供應(yīng)開(kāi)水，春季冬三季學(xué)校安排專(zhuān)人給學(xué)生燒洗臉?biāo)?、洗腳水，讓學(xué)生在校真正享受到家的感覺(jué)。

三、加強(qiáng)寄宿生管理  創(chuàng)建安全文明宿舍

宿舍是學(xué)生的第二課堂，為打造學(xué)生溫馨家園，該校2009年秋新添50架雙層鋼管架子床，每個(gè)宿舍安裝窗簾，耗資兩萬(wàn)余元。2010年又投資近萬(wàn)元隔女生院，做防護(hù)網(wǎng)，新購(gòu)100多套床單、被罩免費(fèi)提供給學(xué)生使用，使每個(gè)宿舍整齊劃一，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適寬松、愉快的生活環(huán)境，使學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

該?，F(xiàn)有寄宿生270余人，安全工作是學(xué)校工作的重中之重，牽動(dòng)著每位學(xué)生家長(zhǎng)的心。為此，該校把學(xué)生的安全工作列在首位，學(xué)校從班主任到分管寄宿生教師層層簽定安全責(zé)任書(shū)，制定切實(shí)可行的安全管理制度和安全事故應(yīng)急預(yù)案。學(xué)生出入校園嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，門(mén)衛(wèi)室如實(shí)檢查登記，陌生人一律不得隨意進(jìn)入校園。嚴(yán)格來(lái)訪登記制度。每日做好晨檢、午檢、夜查工作，了解關(guān)心學(xué)生身體狀況，學(xué)生就寢實(shí)行教師陪寢制度，確保了學(xué)生在校的安全工作。

為加強(qiáng)住宿生管理，該校制度完善、機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校成立了學(xué)生住宿管理組織，全面負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。制定《住宿生安全管理制度》、《寢室長(zhǎng)職責(zé)》、《學(xué)生就寢制度》、《衛(wèi)生值日制度》、《寢室管理員工作職責(zé)》等一系列管理制度，做到有章可循。

認(rèn)真落實(shí)措施，規(guī)范管理，創(chuàng)建安全文明宿舍。在落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校牢牢抓住管理細(xì)節(jié)。使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。一是選配寢室管理員要求品行端正、責(zé)任心強(qiáng)，熟悉業(yè)務(wù)有工作魄力的教師擔(dān)任；二是創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)雅的空間。該校對(duì)學(xué)生內(nèi)務(wù)整理實(shí)行半軍事化管理，做到被子、牙具、臉盆、毛巾、鞋子等物品擺放成五個(gè)一條線；三是做好衛(wèi)生工作，每天宿舍安排好輪流值日表，每天早晨打掃衛(wèi)生，全天保持整潔。不隨地吐痰，不亂扔雜物，及時(shí)清理自己的日常用品。班主任、寢管老師及學(xué)生會(huì)每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查，結(jié)果當(dāng)日公布，以此促使學(xué)生做好寢室衛(wèi)生工作，保證寢室舒適整潔。四是提倡文明行為。學(xué)校住宿生來(lái)自不同家庭、不同的環(huán)境，素質(zhì)良莠不齊，剛?cè)胄r(shí)不文明現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，針對(duì)這些問(wèn)題，該校除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心疏導(dǎo)與教育，還充分利用班會(huì)、晨會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等，規(guī)范學(xué)生的言行，同時(shí)通過(guò)學(xué)生會(huì)各部門(mén)檢查評(píng)比，督促學(xué)生改變不良行為，逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，探索奮進(jìn)中的文峰鄉(xiāng)中心小學(xué)，將以學(xué)生為中心，以服務(wù)為宗旨，以群眾滿(mǎn)意為目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化環(huán)境育人，服務(wù)育人理念，把學(xué)校后勤服務(wù)工作推上一個(gè)新臺(tái)階！