沖刺期可適量做一兩套題保持感覺，但也不要太計(jì)較得分結(jié)果。
　　物理：做一兩套卷練練手
　　選擇題要特別注意3～3、3～5兩本書的重點(diǎn)內(nèi)容，要把全部知識點(diǎn)瀏覽一遍，同時(shí)要記住課本中要求做的實(shí)驗(yàn)原理、步驟、器材。另外，復(fù)習(xí)大題要注意復(fù)習(xí)力學(xué)、電磁感應(yīng)、電磁學(xué)等三類知識，每類題目做三兩道題。還有，在剩下的時(shí)間里，中等及以下水平的考生以“看”為主，記憶題型、題例，邊“看”邊畫模型和運(yùn)動(dòng)過程；水平較高的考生可自己歸納題型，找準(zhǔn)自己的短板下手，分配好答題時(shí)間，對于較難的題目要敢于放棄。
　　這段時(shí)間可以做一兩套卷，但不要過分看重結(jié)果，當(dāng)作保持答題感覺就可以了。
　　化學(xué)：特別注意生活類內(nèi)容
　　考生復(fù)習(xí)化學(xué)要做好兩件事：第一是回歸課本，特別要注意課本上與社會(huì)生活、科技、能源、環(huán)保相關(guān)的內(nèi)容。第二：要進(jìn)行專題的復(fù)習(xí)和總結(jié)，可以做適量的題目，保持知識熟悉度，這樣考試時(shí)可提高速度，增強(qiáng)信心。
　　談及具體題型的復(fù)習(xí)方法，選擇題方面要著重復(fù)習(xí)原子結(jié)構(gòu)、離子共存、離子方程式、溶液中離子共存、物質(zhì)分類等知識點(diǎn)，大題類復(fù)習(xí)要注意幾類題：例如綜合實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)，化工工藝流程與圖表結(jié)合的題目，還有有機(jī)化學(xué)的題目。水平較高的考生要特別注意做題規(guī)范和細(xì)節(jié)，多研究標(biāo)準(zhǔn)答案，提高得分率，水平較差的考生要注重知識點(diǎn)記憶。
　　生物：看“錯(cuò)題本”查缺補(bǔ)漏
　　后階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)在提高能力上下功夫，特別是審題的能力。審題關(guān)鍵在于將題干信息轉(zhuǎn)化為自己所熟悉的知識，然后用自己熟悉的知識解答問題。
　　總結(jié)解題的方法與技巧，培養(yǎng)分析和解決綜合、復(fù)雜問題的能力，進(jìn)一步提高思維能力?？蓺w納解題技巧如曲線坐標(biāo)題、圖形圖表題的解題技巧、遺傳系譜圖鑒別技巧、數(shù)據(jù)分析和概率計(jì)算技巧、材料信息題解題技巧、實(shí)驗(yàn)題解題技巧等。
　　在高考最后幾天，學(xué)生手中最有價(jià)值的就是錯(cuò)題本。通過查缺補(bǔ)漏達(dá)到能力升華，避免同樣的錯(cuò)誤在高考中重現(xiàn)，這樣才能取得主動(dòng)權(quán)，讓失誤減小到最低程度。
　　另外，解題時(shí)不要被題目中材料信息的外表所迷惑。要知道這些新情境只不過是作為命題的切入點(diǎn)，其知識落點(diǎn)仍在教材中，而且通常是試題材料越新，涉及的知識方法反而越簡單。教材中的很多知識都與我們的實(shí)際生活相聯(lián)系，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。