尊師重教 務(wù)實(shí)創(chuàng)新

奮力推進(jìn)越州教育事業(yè)新發(fā)展

——在越州鎮(zhèn)慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話

鎮(zhèn)黨委書(shū)記 許泰聰

（2010年9月10日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝第26個(gè)教師節(jié)，表彰奉獻(xiàn)教育、支持教育、關(guān)愛(ài)教育的先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人，表?yè)P(yáng)刻苦勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、全面進(jìn)步的“希望之星”，舉行教師節(jié)專場(chǎng)文藝演出，為推進(jìn)越州教育新發(fā)展鼓勁加油。這體現(xiàn)了黨委、政府重視教育的態(tài)度，表明了黨委、政府支持教育的決心。特別是區(qū)委常委、區(qū)委辦劉主任，區(qū)政府周副區(qū)長(zhǎng)在百忙當(dāng)中，親臨我們今天的大會(huì)，為我們作要求提希望，更說(shuō)明了區(qū)委、政府對(duì)越州工作的重視和關(guān)心。值此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向前來(lái)參加慶祝大會(huì)的劉主任、周副區(qū)長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！向今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀！向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候！向所有關(guān)心支持越州教育的各界人士表示衷心的感謝！

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭的期盼。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，作為工作的重中之重來(lái)抓，從校園基礎(chǔ)設(shè)施的改善到教學(xué)設(shè)備儀器的更新，從教職員工的創(chuàng)新敬業(yè)到莘莘學(xué)子的刻苦勤奮，從師生自力更生美化校園到社會(huì)各界捐資助學(xué)支持教育，都呈現(xiàn)出蓬勃向上的喜人局面。

一是教育優(yōu)先地位更加突出。教育作為黨政工作的重要內(nèi)容，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，納入年度目標(biāo)責(zé)任制考核；教育作為促進(jìn)發(fā)展、搶占先機(jī)的“奠基工程”，作為培養(yǎng)人才、增強(qiáng)后勁的“頭等工程”已成為各級(jí)各部門、廣大教職工和干部群眾的共識(shí)；胡總書(shū)記“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”、“教育是國(guó)計(jì)，也是民生”、“教育是今天，更是明天”等飽含深情的話語(yǔ)，更讓廣大干部群眾，尤其是教職員工精神振奮、備受鼓勵(lì)，深切感到到優(yōu)先發(fā)展的使命在肩、任重道遠(yuǎn)。

二是學(xué)校辦學(xué)條件更加改善。去年以來(lái)，籌集資金505.16萬(wàn)元，用于學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)，完成了大梨樹(shù)、越州、潦滸小學(xué)危房改造任務(wù)，全面啟動(dòng)了馬坊小學(xué)等危房改造工程及中學(xué)教學(xué)試驗(yàn)儀器配置更新工作，學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校成為“環(huán)境最美、房屋最新、人氣最旺、學(xué)習(xí)氛圍最濃”的精神家園、知識(shí)殿堂。

三是尊師重教氛圍更加濃厚。義務(wù)教育減免補(bǔ)助政策全面落實(shí)，社會(huì)捐資助學(xué)熱情高漲，尊師重教已經(jīng)成為各級(jí)各部門和廣大干部群眾的自覺(jué)行動(dòng)。2009年以來(lái)，越鋼集團(tuán)、昌裕地產(chǎn)等社會(huì)各界捐資13.2萬(wàn)元，支持越州一中、和平小學(xué)等中小學(xué)改善辦學(xué)條件；122名黨員干部及廣大教職工捐款捐物折資救助困難中小學(xué)生597人9.2萬(wàn)元；黨員教師結(jié)對(duì)幫扶困難家庭學(xué)生124戶1.4萬(wàn)元；鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算的教育保障經(jīng)費(fèi)全額到位。

四是教師隊(duì)伍素質(zhì)更加提升。中學(xué)校長(zhǎng)公選、教職員工推薦聘用、績(jī)效工資分配等制度全面推行，“師德師風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)抓不懈，教職員工主動(dòng)通過(guò)函授、自考提高學(xué)歷層次的熱情高漲，培養(yǎng)了一批學(xué)科帶頭人和骨干教師，選拔了一批青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，教師素質(zhì)明顯提升，中小學(xué)教師合格率96%以上。

五是教育教學(xué)環(huán)境更加和諧。學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任全面落實(shí)，平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展，校園周邊環(huán)境綜合整治、未成年人思想道德建設(shè)、公民道德建設(shè)、法律法規(guī)和安全教育經(jīng)常開(kāi)展，學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范，全鎮(zhèn)中小學(xué)和諧穩(wěn)定，安全事故為零。

六是教育教學(xué)質(zhì)量更加鞏固。2010年小學(xué)入學(xué)率、普及率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100%，兩所中學(xué)909名學(xué)生全員參考，普高上線623人，升學(xué)率65.48 %，升入曲一中27人，中考成績(jī)?nèi)匀痪尤珔^(qū)農(nóng)村中學(xué)前列。

同志們，在看到越州教育取得成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到越州教育面臨的困難和壓力。一是教育要保持在全區(qū)爭(zhēng)先排頭壓力較大。周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)加速教育發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，“標(biāo)兵”越來(lái)越多，“追兵”越來(lái)越少，孩子、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望越來(lái)越高，越州教育要始終保持排頭兵地位壓力較大。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不足。教育欠款數(shù)額較大，教育軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施投入欠缺，中小學(xué)危房尚未徹底排除，教育信息化建設(shè)滯后、教育資源利用率低。三是中小學(xué)教師編制緊缺。部分中小學(xué)因教師編制緊缺，尚未開(kāi)足開(kāi)齊課程，加之教師老齡化日趨嚴(yán)重，時(shí)間加汗水的簡(jiǎn)單做法依然存在，難以適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需。對(duì)于這些問(wèn)題，我們必須采取果斷措施加以解決。

百年大計(jì)、教育為本。推動(dòng)越州教育新發(fā)展，我們必須采取更加有力的舉措，營(yíng)造尊師重教氛圍，加大教育事業(yè)投入，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育教學(xué)研究，深入推進(jìn)教育體制改革，努力培養(yǎng)人才，多出人才、出高質(zhì)量人才，為建設(shè)繁榮文明和諧越州提供人才保障。

第一，推動(dòng)越州教育新發(fā)展，必須確保教育優(yōu)先發(fā)展。國(guó)家興衰，系于教育。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的奠基偉業(yè)。我們要建立健全以政府投入為主，多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的機(jī)制，切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金保障教育投入，努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化。要進(jìn)一步深化教育體制改革，建立健全激勵(lì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)等內(nèi)部管理機(jī)制，規(guī)范管理，努力為教師教書(shū)育人發(fā)揮聰明才智搭建舞臺(tái)，最大限度調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性、創(chuàng)造性，進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)活力。

第二，推動(dòng)越州教育新發(fā)展，必須營(yíng)造尊師重教氛圍。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志，是各級(jí)黨委、政府及每一位同志的責(zé)任所在、義務(wù)所在、良心所在。從教育鼻祖孔子“孔圣人”的尊稱到“天地君親師之神位” 的民間習(xí)俗，再到“一日為師，終生為父”的古語(yǔ)；從“程門立雪”的千古佳話到革命艱苦年代毛澤東始終惦念徐老的故事，再到胡錦濤每年教師節(jié)必到基層看望師生的做法，都充分顯示了尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新的形勢(shì)下、新的起點(diǎn)上，越州要推進(jìn)教育新發(fā)展，單純靠教育部門力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，合力關(guān)注教育、支持教育、發(fā)展教育。一是要深化認(rèn)識(shí)。任何一個(gè)公民都是教育的受益者，正如溫總理所說(shuō)，無(wú)論一個(gè)人的地位有多高，貢獻(xiàn)有多大，都離不開(kāi)老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)了老師的心血和汗水，在老師面前永遠(yuǎn)是學(xué)生。為此，我們要充分認(rèn)識(shí)到關(guān)注教育、支持教育、尊重教師是全社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)，對(duì)教育、對(duì)教師懷有一種感恩之心，感激之情，高看一眼，厚愛(ài)一分；對(duì)教育、教師要?jiǎng)诱媲?、講真話、辦真事。二是要形成合力。各級(jí)各部門要各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，滿腔熱情關(guān)心教育，真心實(shí)意支持教師，凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展的政策，有利于廣大教師切身利益的事情，必須不折不扣的落實(shí)，想辦法多開(kāi)“綠燈”，少亮“紅燈”。三是要營(yíng)造環(huán)境。要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，落實(shí)防范措施，消除安全隱患，堅(jiān)決打擊危害學(xué)校正常秩序、侵害青少年權(quán)益的各類違法犯罪活動(dòng)，為廣大師生提供一個(gè)安全文明、健康和諧的環(huán)境，讓教師潛心育人，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心工作。

第三，推動(dòng)越州教育新發(fā)展，必須加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)，教師為本；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)。教育工作者擔(dān)負(fù)著神圣而光榮的重大歷史責(zé)任。我們要圍繞“完善一批管理制度、創(chuàng)新一批教法、選拔一批名班主任、培養(yǎng)一批名教師”的“四個(gè)一批”目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)新一批管理制度，就是要建立完善一批自我發(fā)展、自我約束、自我管理、自我完善的管理激勵(lì)機(jī)制，消除教師崗位“鐵飯碗”意識(shí)，打破工作業(yè)績(jī)“大鍋飯”格局，使工作踏實(shí)、業(yè)績(jī)突出的教師有地位、受尊重、得利益，讓教不了書(shū)、育不了人的教師無(wú)地位、能淘汰、可下崗。創(chuàng)新一批教法，就是要更新教育觀念，樹(shù)立“育人為先、德育為首”的教育觀，樹(shù)立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀，樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”的質(zhì)量觀，更加注重啟發(fā)探究、更加注重學(xué)思結(jié)合、更加注重知行統(tǒng)一、更加注重因材施教，突出學(xué)生主體地位，創(chuàng)新教學(xué)觀念和教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、討論、參與教學(xué)活動(dòng)，著力提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與別人共同相處。選拔一批名班主任，就是要加強(qiáng)學(xué)校崗位管理，創(chuàng)新聘用方式，完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，讓有本事、有魄力、會(huì)管理的優(yōu)秀教師脫穎而出，把一批“教師公認(rèn)、學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意”的優(yōu)秀教師選拔到班主任崗位上來(lái)。培養(yǎng)一批名教師，就是要克服學(xué)校已有一批名教師和學(xué)科帶頭人的自滿意識(shí)，高度重視教師理想信念和職業(yè)道德教育，高度重視優(yōu)秀教師外流現(xiàn)象，從政策、機(jī)制、措施、經(jīng)費(fèi)等層面為教師創(chuàng)造更加優(yōu)越、更為寬松的教學(xué)環(huán)境，幫助教師解決實(shí)際困難，加大優(yōu)秀教師宣傳推介力度，每年有計(jì)劃選派教師外出培訓(xùn)交流，使優(yōu)秀教師進(jìn)得來(lái)、留得住、能擔(dān)重任。同時(shí)，要堅(jiān)決整頓部分教師行為有失檢點(diǎn)、打牌上癮、麻將有風(fēng)等不良行為，努力推出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

同志們，教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話。教師的工作既平凡，又不平凡。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應(yīng)當(dāng)成為善良的使者、摯愛(ài)的化身，做一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。借此機(jī)會(huì)，我提四點(diǎn)希望和要求，與廣大教職員工共勉。

第一，要師德高尚、充滿愛(ài)心。高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。要模范履行教師職業(yè)道德，自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表，把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)做人生的最大樂(lè)趣。要做一個(gè)充滿愛(ài)心的人，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，言傳身教，以自己的真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重，讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)刻感受老師的信任與鼓舞，努力成為學(xué)生求知的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

第二，要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、增強(qiáng)信心。教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要不斷學(xué)習(xí)新理念、新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)，具備出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究，實(shí)現(xiàn)從“教書(shū)匠”到“教育家”的轉(zhuǎn)變，運(yùn)用最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念，把最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)，努力成為飽學(xué)睿智的“學(xué)者”，成為傳授知識(shí)的“能手”，成為教育管理的“高手”，成為教書(shū)育人的“多面手”。

第三，要勇于探索、獨(dú)具匠心。教師從事的是創(chuàng)造性工作。教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要牢固樹(shù)立全面發(fā)展、人人成才的教育觀念，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探研式、討論式、參與式教學(xué)，改變單純灌輸式教育方法，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，激發(fā)學(xué)生好奇心，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

第四，要愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)真心。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求。要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于人民教師的光榮職責(zé)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范，積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，腳踏實(shí)地、淡薄名利、甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，始終保持良好的精神狀態(tài)，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師。

各位老師、同志們，教師的職業(yè)光榮而偉大。在建設(shè)繁榮文明和諧新越州的征程中，我們要爭(zhēng)當(dāng)人格修養(yǎng)的楷模，爭(zhēng)當(dāng)教育智慧的學(xué)者，以更加飽滿的熱情、更加振奮的精神、更加扎實(shí)的工作、更加突出的業(yè)績(jī)，全力推進(jìn)越州教育新發(fā)展！

最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快，工作順利，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)，健康成才！