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高中歷史重大改革模塊

 昵稱7401119 2011-07-27

重大改革

梭倫改革1材料一  黑土,將是最好的證人,因?yàn)檎俏?,為她拔掉了樹立著的許多界標(biāo)亦即抵押 地產(chǎn)的標(biāo)識(shí)。許多被出賣的人們,我已使他們回到這神所建立的雅典,其中有的無(wú)辜被售,也有的是因故出賣;有的為了可怕的貧窮所迫,逃亡異地,也有的慘遭奴隸的卑賤境遇,甚至 就在家鄉(xiāng),也面臨著主人的怪脾氣發(fā)抖,我都使他們解放。-——梭倫            

材料二 梭倫改革對(duì)雅典公民的財(cái)產(chǎn)等級(jí)劃分和政治權(quán)利分配

等級(jí)

等級(jí)名稱

財(cái)產(chǎn)資格

分享的政治權(quán)利

第一等級(jí)

500斗級(jí)

年收入500麥斗以上

可以擔(dān)任一切官職

=等級(jí)

騎士級(jí)

年收入達(dá)300麥斗

可以擔(dān)任除司庫(kù)cx,i"的高級(jí)官職

第三等級(jí)

雙牛級(jí)

年收入達(dá)200麥斗

可以出任低級(jí)官職

第四等級(jí)

日傭級(jí)

年收入200麥斗以下

有選舉權(quán)無(wú)被選舉權(quán)

材料三 梭倫揭開了一系列所謂政治革命,而且是以侵犯所有制來(lái)揭開的,……迄今的一切革命,都是為了保護(hù)一種所有制以反對(duì)另一種所有制的革命。它們?nèi)绻磺址噶硪环N所有制,便不能保護(hù)這一種所有制。——恩格斯《家庭、私有制和國(guó)家的起源》
 
(1)概括材料一梭倫改革的措施,并指出它保護(hù)了公民的什么權(quán)利?(2)(2)材料二中的改革措施是什么?有何特點(diǎn)與作用?(5)3)據(jù)材料三,恩格斯認(rèn)為梭倫改革的實(shí)質(zhì)是什么?貴族出身的梭倫為什么會(huì)在改革中觸犯貴族的利益?(3)

解析·(1)解負(fù)令(或廢除債務(wù)奴隸制)(1)人身自由。(1)(2)措施:確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)翩度(1);特點(diǎn):財(cái)產(chǎn)與政治權(quán)利相結(jié)合。(1)  作用;打破了貴族壟斷政權(quán)的局面;為工商業(yè)奴隸主井辟了參政的途徑;促進(jìn)了工商業(yè)發(fā)展。(3)   (3)所有制變革(或保護(hù)一種所有制以反對(duì)另一種所有制)(1)

原因:貴族專權(quán)(或舊體制)阻礙雅典城邦的發(fā)展;社會(huì)矛盾尖銳,威脅奴隸主統(tǒng)治。

2改革是古今中外歷史發(fā)展的鮮明主題。從某種意義上說(shuō),數(shù)千年的世界文明發(fā)展歷程,也是自上而下的改革和自下而上的革命相更替、互為作用的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:

  材料一  (1)不再以出身而是以財(cái)產(chǎn)的數(shù)量來(lái)劃分公民的等級(jí)。……不同等級(jí)的人則待遇不同。

          (2)包括第四等級(jí)的所有公民都有權(quán)參加公民大會(huì)…·--公民大會(huì)選舉或罷免公職人員……

          (3)獎(jiǎng)勵(lì)外國(guó)技工遷居雅典,對(duì)攜眷移民給與公民權(quán);……鼓勵(lì)橄欖油出口。

  材料二  (1)設(shè)立20個(gè)等級(jí)的軍功爵制度……沒有軍功的國(guó)君親屬不再擁有世襲的爵位,立有軍功的平民,按其功勞的大小授予官爵,、

          (2)……全國(guó)劃為41縣,縣級(jí)官吏通由國(guó)君任免,領(lǐng)取國(guó)家的俸祿,可以隨時(shí)任免調(diào)職。

          (3)……凡從事本業(yè)……免除本身的徭役;而追逐末業(yè)……入官府為奴。

 (1)根據(jù)材料一、二概括梭倫改革和商鞅變法共同涉及了哪些方面的問(wèn)題?(3)

(2)根據(jù)材料一、二指出這二次改革對(duì)這些問(wèn)題的處理方式有何不同?(6)


(1)等級(jí)的劃分;官吏的任免;對(duì)工商業(yè)的態(tài)度。(3) (2)梭倫改革按財(cái)產(chǎn)的多少劃分等級(jí),商鞅變法用軍功大小劃分等級(jí);(2)  梭倫改革由公民大會(huì)選舉或罷免公職人員,商鞅變法官吏由國(guó)君任免(或以軍功爵選官);(2)   梭倫改革鼓勵(lì)工商業(yè)的發(fā)展,商鞅變法實(shí)行重農(nóng)抑商的政策。(2)
3.材料
一……這以后發(fā)生了貴族與大眾之間的沖突。從各方面來(lái)看,他們的政治體制都掌握在少數(shù)人手中,尤其是窮人,他們的妻子和兒女都為富人所奴役,他們被稱作附庸和“六一漢”。因?yàn)樗麄冋前凑者@樣的地租耕種富人的土地。所有的土地都控制在少數(shù)人手中;如果他們無(wú)力支付地租,他們自己和他們的孩子都將失去自由?!獊喞锸慷嗟隆堆诺湔啤?/span>

材料二 梭倫改革的第一個(gè)重大措施是頒布“解負(fù)令”。平民所欠公私債務(wù)一律廢除,雅典公民淪為債奴者一律解放,……那些因負(fù)債而押出土地變?yōu)?#8220;六一漢”的人,……重新成為自己土地的主人。……然而“解負(fù)令”并不是平分土地,所以貴族階級(jí)祖?zhèn)鞯耐恋匾嗉捶且蚋呃J收進(jìn)的抵押土地仍歸貴族所有,貴族階級(jí)的優(yōu)勢(shì)經(jīng)濟(jì)地位并沒有受到摧毀性的打擊。第二項(xiàng)重大改革措施是按土地收入的財(cái)產(chǎn)資格劃分公民等級(jí),取消以前的貴族、農(nóng)民、手工業(yè)者三級(jí)之分。……第一等級(jí)可任執(zhí)政、司庫(kù)及其他一切官職;第二等級(jí)與第一等級(jí)同,惟不得任司庫(kù);第三等級(jí)可任低級(jí)官職;第四等級(jí)則依舊不得擔(dān)任一切官職,但可以和其他等級(jí)一樣陪審法庭的陪審員。  

材料三我給予了一般人民以足夠的權(quán)力,也不使他們失掉尊嚴(yán),也不給他們太多;即使那些既有勢(shì)力又有財(cái)富的人們,我也設(shè)法不使他們受到損害?!f斯特《梭倫:殘篇36

材料四如亞里士多德所言:“最為公正的政體,應(yīng)該不偏于少數(shù),不偏于多數(shù),而以全邦公民利益為依歸。”……古典時(shí)期的雅典城邦正是以立法和制度來(lái)調(diào)適貧富差距,防止極貧極富,從而有效保障了公民集體的穩(wěn)定與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)政治民主,文化繁榮,形成古典盛世的歷史局面。  《古典時(shí)期雅典城邦對(duì)貧富差距的制度調(diào)適》


1)據(jù)材料一,指出“貴族與大眾之間的沖突”產(chǎn)生的原因。(2分)(2)據(jù)材料二,概括梭倫采取消除“貴族與大眾之間的沖突”的主要措施(4分)(3)據(jù)材料二、三,梭倫對(duì)于貴族與大眾之間的矛盾采取了怎樣的處理原則?1分)(4)據(jù)材料四,指出梭倫改革調(diào)節(jié)“貴族與大眾”利益的方式。綜合上述材料,指出梭倫改革有何借鑒意義?3分)
 
.(1)原因:貴族獨(dú)占政權(quán);貴族控制所有土地。(2分,如只答貴族奴役窮人得1分)(2)措施:經(jīng)濟(jì)上廢除債務(wù)奴役;因債務(wù)而被抵押的土地一律歸原主;允許貴族保留祖?zhèn)魍恋?。?/span>3分) 政治上實(shí)行按財(cái)產(chǎn)劃分等級(jí)參與政權(quán)的制度。(1分)   3)原則:折中或中庸、調(diào)和。(1分) 4)方式:立法和建立制度。(1分)借鑒:追求公平公正;兼顧各方利益,防止貧富差距拉大;逐步推進(jìn)政治民主化進(jìn)程。(得2分)

4. 材料一 我給了一般人民以恰好足夠的權(quán)力,不使他們失掉尊嚴(yán),也不給他們太多;而那些有錢有勢(shì)的豪富的人們,我也沒法不使他們受到損害;我手執(zhí)一只大盾,不讓任何一方不公平地占著優(yōu)勢(shì)。——梭倫

材料二            梭倫制定的四大財(cái)產(chǎn)等級(jí)及其權(quán)益分配

500斗級(jí)

擁有年產(chǎn)500(一斗相當(dāng)于38千克)農(nóng)產(chǎn)品的地產(chǎn)(這個(gè)產(chǎn)量足夠提供15個(gè)家庭一年所需的基本口糧)的公民,享有選舉、充任包括執(zhí)政官在內(nèi)的各級(jí)國(guó)家職官的資格

騎士級(jí)

有能力提供馬匹和武器裝備,并擔(dān)任騎兵的公民,躋身該等級(jí)年收入必須達(dá)300~500斗,享有除司庫(kù)以外的各級(jí)職官的選舉和任職資格

雙牛級(jí)

擁有兩頭耕牛,其財(cái)力可達(dá)到自備盔甲、擔(dān)任重武器裝備步兵的公民,大約需要年收入200~300斗農(nóng)產(chǎn)品。享有除擔(dān)任執(zhí)政官以外的各級(jí)職官的選舉和任職資格

雇工級(jí)

泛指受雇于他人的公民,他們年收入不到200斗,不能擔(dān)任任何公職,但可參加公民大會(huì)和作為陪審員參與司法活動(dòng)

1)梭倫調(diào)解社會(huì)矛盾的主要指導(dǎo)思想是什么?材料二是梭倫改革的哪一項(xiàng)具體措施?(2分)
2)綜合材料一、二分析說(shuō)明,“公平”的實(shí)質(zhì)是什么?并據(jù)此分析說(shuō)明梭倫改革的主要目。(4分)
3)根據(jù)材料二,說(shuō)明梭倫改革對(duì)雅典民主政治的奠基作用。(4分)

答(10分)(1)指導(dǎo)思想:公平、中庸。(1分)措施:財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度。(1分)(2)實(shí)質(zhì):公民享有的權(quán)利由財(cái)產(chǎn)的多寡決定。(2分)目的:緩和貴族、平民矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序,鞏固奴隸主統(tǒng)治。(2分)(3)以財(cái)產(chǎn)資格取代血緣門第,打破貴族專權(quán)局面;為工商業(yè)奴隸主階層開辟了參政、議政的途徑;使下層平民獲得一定的公民權(quán)利;為后來(lái)雅典民主政治發(fā)展開辟了道路。(每點(diǎn)1分,共4分)

材料
  我給了一般人民以恰好足夠的權(quán)力,也不使他們失掉尊嚴(yán),也不給他們太多;而那些有錢有勢(shì)的豪富的人們,我也設(shè)法不使他們受到損害;我手執(zhí)一只大盾,不讓任何一方不公平的占著優(yōu)勢(shì)。                                                  ——梭倫

材料上圖1)梭倫調(diào)解社會(huì)矛盾的指導(dǎo)思想是什么?材料二是梭倫改革的哪一項(xiàng)具體措施?(2)綜合材料一、二,分析說(shuō)明“公平”的實(shí)質(zhì)是什么?由此分析說(shuō)明梭倫改革的主要目的是什么?(3)根據(jù)材料二說(shuō)明梭倫改革對(duì)雅典民主政治的奠基作用。

5.材料一   在我團(tuán)結(jié)人民去謀求的一切目的中,有什么我還沒有做到?在時(shí)間的裁判席面前,那奧林匹斯諸神的偉大母親——黑色的土地,將是最好的證人,因?yàn)檎俏遥瑸樗蔚袅吮姸嗟膫鶛?quán)標(biāo):以前她備受奴役,而今已重獲自由。許多被出賣的人們,我已使他們回到這神所建立的雅典,其中有的無(wú)辜被害,有的因故賣身;……我都使他們解放!——梭倫

材料二   (梭倫)創(chuàng)立了一個(gè)新的憲法,制定了一些新的法律。……法律寫在牌子上,牌子立在巴西勒斯柱廊里,所有的人都要發(fā)誓遵守法律。九執(zhí)政官員通常……宣誓,如果他們違反了任何一條法律,就得奉獻(xiàn)一個(gè)黃金人像。……這些法律要實(shí)行百年不變——亞里士多德《雅典政制》
 
1)材料一反映了梭倫改革的具體內(nèi)容有哪些?這對(duì)雅典的民主政治有何積極影響?
2)材料二說(shuō)明梭倫改革具有哪些法治特征?
 
11)公平思想 ;財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度。
2)實(shí)質(zhì):公民享有權(quán)利的多少由其財(cái)產(chǎn)資格來(lái)決定。主要目的:緩和貴族與平民的矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序,鞏固奴隸主統(tǒng)治。
3A、以財(cái)產(chǎn)資格取代血緣門第,根本上瓦解了貴族世襲政治特權(quán)基礎(chǔ),打破了貴族政治專權(quán)的局面;B、為非貴族出身的工商業(yè)奴隸主開辟了參政議政的途徑,使其逐漸躋身于統(tǒng)治階層行列;C、使下層平民獲得了一定的公民權(quán)利。總之為后來(lái)雅典民主政治的發(fā)展開辟了道路。
 
2.(1)內(nèi)容:頒布“解負(fù)令”,廢除債務(wù)奴隸制。(廢除“六一漢”制度,廢除了奴隸的債務(wù);)影響:動(dòng)搖了貴族專制統(tǒng)治,擴(kuò)大了民主政治的基礎(chǔ);打破了貴族政治專權(quán)的局面,擴(kuò)大了各階層的政治權(quán)力。
2)梭倫改革中制定的法律具有普遍性、穩(wěn)定性,法律面前人人平等,都要遵守。

北魏孝文帝改革6.材料  孝文帝改革的思想和內(nèi)容是恢復(fù)禮樂,是“迂腐的儒化”,“消極的漢化”,學(xué)來(lái)的主要是漢文化的糟粕,漢人的繁縟腐朽。……孝文帝推行的不加揚(yáng)棄的全盤漢化,尤其是大定族姓,移植門閥士族制度,這使得尚無(wú)文化積淀的鮮卑拓跋貴族迅速腐化,這嚴(yán)重消蝕了北魏統(tǒng)治者的銳氣與活力,激化了社會(huì)矛盾與沖突,致使北魏統(tǒng)治迅速由盛轉(zhuǎn)衰,歸于滅亡。孝文帝的漢化改革不適合北魏國(guó)家的國(guó)情和族情,是北魏政治危機(jī)的開端,北方的革命性完全被南方的虛腐性所取代,其教訓(xùn)是極其深刻的。——郝松枝《全盤漢化與北魏王朝的速亡──北魏孝文帝改革的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)》

材料二  日本新領(lǐng)導(dǎo)人(注:指明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者)不贊成這種不加區(qū)別地奉承所有西方東西的做法,他們并不對(duì)西方文明本身感興趣,而僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成部分感興趣。……他們現(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案,宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本,而不是完全模仿西方國(guó)家。……講究實(shí)際的日本領(lǐng)導(dǎo)人得出了這一明確結(jié)論:每個(gè)民族必須為自己去掠奪,軟弱和膽小將一無(wú)所獲。
 
1依據(jù)材料一,指出作者是如何認(rèn)識(shí)孝文帝改革對(duì)北魏的影響的?結(jié)合所學(xué)談?wù)務(wù)J識(shí)。(4分)
2)依據(jù)材料二指出,在學(xué)習(xí)先進(jìn)文明方面,日本明治維新與孝文帝改革相比有何主要不同?試從政治和文化兩方面加以說(shuō)明。(4分)3綜合上述料你認(rèn)為應(yīng)該如何對(duì)待外來(lái)文明?(2分)
解析本題通過(guò)對(duì)北魏孝文帝改革和日本明治維新內(nèi)容的比較,分析北魏和日本對(duì)待外來(lái)文明的不同態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)改革對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。本題在評(píng)講時(shí)要站在文明史的高度引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的文明史觀。
 
答案:1)作者認(rèn)為孝文帝改革加深了北魏統(tǒng)治危機(jī),導(dǎo)致北魏政權(quán)的滅亡和鮮卑民族的消失。(2分)認(rèn)識(shí):孝文帝改革促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和民族的大融合,加速了北魏封建化進(jìn)程,北魏政權(quán)的滅亡是孝文帝改革后統(tǒng)治腐敗的結(jié)果,鮮卑民族的消失正是民族融合的產(chǎn)物。(2
2不同:有選擇地學(xué)習(xí)外來(lái)先進(jìn)文明。(2分)說(shuō)明:政治:學(xué)習(xí)西方民主政體,但保留了天皇制度。文化:學(xué)習(xí)西方資本主義文明,但保留了軍國(guó)主義傳統(tǒng)。(2分)
3)要善于學(xué)習(xí)外來(lái)先進(jìn)文明;學(xué)習(xí)外來(lái)文明應(yīng)與實(shí)際相結(jié)合。(2分)

7.材料一 《春秋》之義,內(nèi)諸夏而外夷狄。……夫關(guān)中土沃物豐……帝王之都每以為居,未聞戎狄宜在此土也。非我族類,其心必異,戎狄志態(tài),不與華同……戎晉不雜,并得其所,上合往古既敘之義,下為盛世永久之規(guī)??v有猾夏之心,風(fēng)塵之警,則絕遠(yuǎn)中國(guó),隔閡山河,雖為寇暴,所害不廣。——摘自(西晉)江統(tǒng)《徙戎論》 材料二 自晉宋以來(lái),視洛陽(yáng)為荒土,此中謂長(zhǎng)江以北,盡是夷狄。昨至洛陽(yáng),始知衣冠士族,并在中原,禮儀富盛,人物殷阜洛陽(yáng)伽藍(lán)記 材料三 北朝的強(qiáng)盛來(lái)自體制的力量……交替的“胡化”和“漢化”……扭轉(zhuǎn)了魏晉以來(lái)的帝國(guó)頹勢(shì),并構(gòu)成了走出門閥士族政治、通向重振的隋唐大帝國(guó)的歷史出口

(1)據(jù)材料一,指出作者關(guān)于民族問(wèn)題的主張,概括其理由。
 
(2)據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析北魏孝文帝改革的進(jìn)步作用。談?wù)勀銓?duì)當(dāng)時(shí)民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
 
答案:(1)主張:夷夏有別,少數(shù)民族應(yīng)遠(yuǎn)離中原。理由:儒家的傳統(tǒng)觀念;夷夏風(fēng)俗習(xí)性不同;可以減輕對(duì)中原的危害。
 
(2)作用:促進(jìn)洛陽(yáng)的繁盛;推動(dòng)北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展;促進(jìn)民族融合;奠定隋唐國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。

認(rèn)識(shí):少數(shù)民族及其文化給中原文明帶來(lái)了鮮活的元素;漢族與少數(shù)民族之間的交融、互補(bǔ),豐富了中華文明的內(nèi)涵;避免民族對(duì)立,消除民族隔閡,是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要保證。

明治維新8.材料一 李鴻章問(wèn):“閣下對(duì)貴國(guó)舍舊服而仿歐俗,拋棄本國(guó)獨(dú)立精神而甘受歐洲支配,難道一點(diǎn)不感到羞恥?”森有禮回答:“相反,我們對(duì)這些變革感到驕傲:這些變革絕對(duì)不是受外力強(qiáng)迫,完全是我國(guó)自己決定的,……只要發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處就要取之用于我國(guó)。”-----1875年李鴻章與日本外交公使 森有禮談日本的服裝。

材料二 (明治維新時(shí))改革的動(dòng)力是西化……英國(guó)模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范;法國(guó)模式用來(lái)改革法制,改革軍事(后來(lái)采用普魯士模式),海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國(guó);大學(xué)則歸功于美國(guó)?!ㄓⅲ顿Y本的年代》

材料三 在明治維新期間,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象。……明治政府在改革過(guò)程中出現(xiàn)了許多看起來(lái)非常矛盾和不符合西方現(xiàn)代化模式的改革措施,其改革過(guò)程中融入了大量日本本身的傳統(tǒng)和文化的因素。                        ——?jiǎng)稄?#8220;萬(wàn)世一系”的宗教神話看日本的崛起》

問(wèn)?1依據(jù)材料一二,概括日本向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn)2根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出明治維新在經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域采取了哪些“看起來(lái)非常矛盾和不符合西方現(xiàn)代化模式的改革措施”?3綜合上述材料指出明治維新成功的經(jīng)驗(yàn)給我們哪些啟示?答:1主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域廣。選擇西方各國(guó)最先進(jìn)的領(lǐng)域?qū)W習(xí)2經(jīng)濟(jì):國(guó)家大力扶植和發(fā)展國(guó)營(yíng)企業(yè)。私人企業(yè),發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)。政治:頒布《大日本帝國(guó)憲法》,加強(qiáng)天皇制。3啟示:要主動(dòng)開放,學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn):學(xué)習(xí)外來(lái)文明應(yīng)與本國(guó)國(guó)情相結(jié)合;開放和自主創(chuàng)新相結(jié)合。

9.材料一  日本有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。在國(guó)弱時(shí),他們卑謙地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰,默默拿來(lái)先進(jìn)才智,然后悄悄在作坊里加班加點(diǎn)地消化,乃至超越,一旦確信自己超越了別國(guó),便會(huì)出其不意地“創(chuàng)造神話”——陳冰《作坊里的日本》材料二  康有為等人想以日本明治維新的要義為藍(lán)圖,在中國(guó)推行變法。但是沒有認(rèn)識(shí)到日本與中國(guó)的國(guó)情不同,所處的國(guó)際環(huán)境不同等許多特點(diǎn),而是機(jī)械地照搬日本的經(jīng)驗(yàn),只是從形式上學(xué)習(xí),并沒有掌握明治維新真正“要義”。 ——《成敗得失—戊戌維新與明治維新的比較》

1)指出材料一中明治維新時(shí)期日本“心靈緊閉”而保留的民族傳統(tǒng)是什么?這一時(shí)期日本“在作坊里加班加點(diǎn)地消化”了什么而超越了別國(guó)?據(jù)此指出日本“眼觀八方”的特點(diǎn)。(7分)

2)材料二康有為認(rèn)為“所處的國(guó)際環(huán)境不同”,你認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)與日本所處的國(guó)際環(huán)境最大不同是什么?日本明治維新成功的真正“要義”是什么?(3分)

 (1) 傳統(tǒng)::天皇制度(專制主義)、武士道精神。(2分)消化: 殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì);文明開化,提倡資本主義文明;仿照歐美國(guó)家建立常備軍,建立新軍隊(duì)。頒布《大日本帝國(guó)憲法》,實(shí)行君主立憲制(4分)特點(diǎn):學(xué)習(xí)西方不是照搬照抄,而是結(jié)合日本國(guó)情,有選擇地、有側(cè)重地學(xué)習(xí)、借鑒。(1分)
2)不同:19世紀(jì)中期,日本明治維新時(shí)期,西方處于自由資本主義階段;19世紀(jì)末,中國(guó)維新變法時(shí)期,西方處于帝國(guó)主義階段,正加緊侵略中國(guó),中國(guó)面臨的國(guó)際環(huán)境更為險(xiǎn)惡。(1分)

1.3.5

要義:推翻舊的幕府統(tǒng)治,建立新的天皇政權(quán);向西方學(xué)習(xí),大刀闊斧地推行切實(shí)可行的變法措施。(2分)

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    19世紀(jì)中期,日本明治維新成功;19世紀(jì)晚期,中國(guó)的戊戌變法失敗。

10.材料一  所奉行的主義,惟在脫亞二字。我日本之國(guó)土雖居于亞細(xì)亞之東部,然其國(guó)民精神卻已脫離亞細(xì)亞之固陋,而轉(zhuǎn)向西洋文明。……與其猶豫不決,待鄰國(guó)開明以共興亞洲,不如脫離其伍,與西洋文明國(guó)家共進(jìn)退。于兩國(guó)之態(tài)度,不必因鄰國(guó)之故而予以特別理喻,且以西洋之道,待之可也。親惡友者共其惡名,務(wù)必矢志謝絕亞細(xì)亞之東方惡友。                       ——福澤諭吉《脫亞論》(1885)

材料二  惟泰西國(guó)數(shù)極多,情勢(shì)各異,文字政俗,與我迥殊。雖欲采法之,譯書既難,事勢(shì)不合,且其富強(qiáng)精巧,皆逾我百倍,驟欲致之,下手實(shí)難。惟日本文字、政俗,皆與我同,取泰西五百年《新法,以三十年追摹之,始則亦步亦趨,繼則出新振奇,一切新法,惟妙惟肖,遂以南滅琉球,北開北海,左撫高麗,右取臺(tái)灣,治效之速,蓋地球諸國(guó)所未有一也。吾地大人眾,皆十倍日本,若能采鑒變法,三年之內(nèi),治具畢張,十年之內(nèi),治化大成矣。—康有為《進(jìn)呈{日本變政考)等書乞采鑒變法以御侮圖存折》

(!)結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)方面概括中國(guó)戊戌變法和日本明治維新發(fā)生的相似原因。(3)
(2)
依據(jù)材料一指出,福澤諭吉主張“脫亞人歐”的主要理由和消極影響。
 
(3)依據(jù)材料二指出康有為這次上書中主張效法日本的主要理由??涤袨槎啻紊蠒饩w帝要求變法,你如何看待他的這種行為?(4)1)民族資本主義發(fā)展;封建統(tǒng)治面臨危機(jī);民族危機(jī)加劇。(3)(2)理由:亞洲野蠻落后,歐洲文明先進(jìn)。(1)消極影響:日本不斷對(duì)亞洲其他國(guó)家進(jìn)行侵略。(2分,答侵略朝鮮發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、參與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)亦可得分)(3)理由:日本文字、政俗,與中國(guó)相似;日本改革已取得巨大成功。(2)看待:有利于爭(zhēng)取光緒帝對(duì)維新變法的支持;擴(kuò)大維新運(yùn)動(dòng)的影響;為救亡圖強(qiáng)而不懈努力的精神值得贊揚(yáng);只依靠沒有實(shí)權(quán)的光緒帝,不發(fā)動(dòng)廣大群眾,維新變法不會(huì)成功。(答出其中兩點(diǎn)得2)
材料一  李鴻章問(wèn):“閣下對(duì)貴國(guó)舍舊服而仿歐俗,拋棄本國(guó)獨(dú)立精神而甘受歐洲支配,難道一點(diǎn)都不感到羞恥? ”森有禮回答:“相反,我們對(duì)這些變革感到驕傲:這些變革絕對(duì)不是受外力強(qiáng)迫,完全是我國(guó)自己決定的,……只要發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處就要取之用于我國(guó)。”  ——1875年李鴻章與日本外交公使森有禮談日本的服裝材料二 (明治維新時(shí))改革的動(dòng)力是西化……英國(guó)模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范;法國(guó)模式用來(lái)改革法制,改革軍事(后來(lái)采用普魯士模式),海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國(guó);大學(xué)則歸功于美國(guó)。                                                       ——(英)艾瑞克霍布斯鮑姆《資本的年代》材料三  在明治維新期間,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象。……明治政府在改革過(guò)程中出現(xiàn)了許多看起來(lái)非常矛盾和不符合西方現(xiàn)代化模式的改革措施,其改革過(guò)程中融入了大量日本本身的傳統(tǒng)和文化的因素。       ——?jiǎng)稄?#8220;萬(wàn)世一系”的宗教神話看日本的崛起》1依據(jù)材料一、二,概括日本向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。3分)
2根據(jù)材料三和結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出明治維新在經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域采取了哪些“看起來(lái)非常矛盾和不符合西方現(xiàn)代化模式的改革措施”(4
3
綜合上述材料指出明治維新成功的經(jīng)驗(yàn)給我們哪些啟示?(324. A1)特點(diǎn):主動(dòng)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)領(lǐng)域廣;選擇西方各國(guó)最先進(jìn)的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。3分(2)經(jīng)濟(jì):國(guó)家扶植和發(fā)展國(guó)營(yíng)企業(yè)、私人企業(yè)。(2)政治:頒布《大日本帝國(guó)憲法》,加強(qiáng)天皇制。2分(3)啟示:要主動(dòng)開放,學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)外來(lái)文明應(yīng)與本國(guó)國(guó)情相結(jié)合;開放與自主創(chuàng)新相結(jié)合。3分)
商鞅變法11.【材料一】周室微,諸侯力政,爭(zhēng)相并。秦僻在雍州,不與中國(guó)諸侯之會(huì)盟,夷狄遇之?!抉R遷【材料有軍功者,各以率受上爵,……宗室非有軍功論,不得為屬籍。——司馬遷《史記·商君列傳》材料  檢索傳世文獻(xiàn),對(duì)秦國(guó)最恰如其分的評(píng)價(jià)是“虎狼之國(guó)”…秦朝速亡,則又與其“虎狼之國(guó)”的特性有關(guān)。秦是從兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)展起來(lái)的。但是,“虎狼之國(guó)”的傳統(tǒng)并沒有因秦的統(tǒng)一而有所改變?!痘⒗侵畤?guó)——秦國(guó)》1)據(jù)材料一,秦國(guó)在西部崛起時(shí)面臨怎樣的形勢(shì),當(dāng)時(shí)秦國(guó)的政治處境如何?(3分)
2)材料二所指的是商鞅變法的哪一項(xiàng)內(nèi)容?這一措施對(duì)秦國(guó)舊制度的沖擊突出表現(xiàn)在哪一方面?(3分)
3)據(jù)材料三,秦形成“虎狼之國(guó)”的特性與材料二的改革措施有何關(guān)系?秦統(tǒng)一后繼續(xù)保持“虎狼之國(guó)”的傳統(tǒng),產(chǎn)生了怎樣的嚴(yán)重后果?(4分)
答(1)王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸。(1分)偏遠(yuǎn)落后,不被中原各國(guó)看重(政治、外交地位卑微)。(2分)
2)軍功
爵制。(1分)廢除世卿世祿制度;軍功地主勢(shì)力上升。(2分)
3)獎(jiǎng)勵(lì)軍功增強(qiáng)了秦軍的戰(zhàn)斗力,養(yǎng)成了秦軍好勇斗狠的特性。(2分)實(shí)行暴政,二世而亡。(2分)
 12.材料一  刑生力,力生強(qiáng),強(qiáng)生威,威生德,德生于刑。 ——《商君書·說(shuō)民》 材料二  令民為什伍,而相牧司連坐。不告奸者腰斬,告奸者與斬?cái)呈淄p,匿奸者與降敵同罰 ……令行于民期年,秦民之國(guó)都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅日:“法之不行,自上犯之。”將法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黔其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。秦民初言令不便者有來(lái)言令便者,衛(wèi)鞅日“此皆亂化之民也”,盡遷之於邊城。其後民莫敢議令。 ——《史記·商君列傳》材料三  秦孝公任商鞅,……(商鞅)于是誘三晉之人,利其田宅,復(fù)三代無(wú)知兵事,而務(wù)本于內(nèi),而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。孝公十二年之制。數(shù)年之間,國(guó)富民強(qiáng),天下無(wú)敵?!锻ǖ渚硪?#183;食貨》材料四  棄道而用權(quán),廢德而任力,峭法盛刑,以虐戾為俗,欺舊交以為功,刑公族以立威,無(wú)恩于百姓,無(wú)信于諸侯。人與之為怨,家與之為仇。故孝公卒之日,舉國(guó)而攻之,東西南北莫可走,仰天而嘆:“嗟乎!為政之弊至于斯極也!”卒車裂族夷,為天下笑。斯人自殺,非人殺之也。 ——《鹽鐵論·非鞅篇》1據(jù)材料一指出商鞅的思想主張。(1)
 
2據(jù)材料-概括商鞅是如何實(shí)踐其思想主張的?(4)

3據(jù)材料二和材料四,指出商鞅變法和商鞅個(gè)人的結(jié)局。這種結(jié)局分別說(shuō)明了什么?(5)

1用嚴(yán)刑峻法治理國(guó)家或法治2實(shí)踐:嚴(yán)格(什伍)戶籍制度;實(shí)行連坐法;刑公族以立威;用流放邊境的刑罰來(lái)壓制輿論。43變法使秦國(guó)富強(qiáng);但商鞅本人身敗名裂。2分改革必須符合歷史發(fā)展的潮流;必須要有強(qiáng)有力的措施做保證;但改革者要法德并用,不能施行嚴(yán)刑峻法。3

材料一  宗室非有軍功論,不得為屬籍。明尊卑爵秩等級(jí),各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者顯榮,無(wú)功者雖富無(wú)所芬華。   ──《史記》卷六十八《商君列傳》

材料二  民本,法也。故善治者,塞民以法……不刑而民善,刑重也。刑重者,民不敢犯。故無(wú)刑也。而民莫敢為非。是一國(guó)皆善也……     ——《商君書·畫策第十八》

材料三:商鞅變法則是戰(zhàn)國(guó)變法運(yùn)動(dòng)中的最輝煌篇章。作為戰(zhàn)國(guó)各國(guó)變法中最為全面、最為徹底的一次變法,商鞅變法規(guī)模大、措施全、歷時(shí)久、推行力度大,從而收到大的成效,取得大的成功,不但幫助秦國(guó)走上了富國(guó)強(qiáng)兵的正確道路,為秦國(guó)日后統(tǒng)一天下奠定了基礎(chǔ),而且也在很大程度上改變了中國(guó)歷史發(fā)展的面貌。   ——《中國(guó)古代史資料》1)有人說(shuō),商鞅變法通過(guò)限制特權(quán),來(lái)追求社會(huì)的公平與公正。材料一中是如何體現(xiàn)的?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出保障這一思想實(shí)現(xiàn)的方式。(4分)
2)材料二中反映了商鞅治國(guó)思想是什么?其出發(fā)點(diǎn)是什么?你如何評(píng)價(jià)?(4分)
 
3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政治和經(jīng)濟(jì)的角度說(shuō)明商鞅變法哪些措施“改變了中國(guó)歷史發(fā)展的面貌”?(2

1)體現(xiàn):獎(jiǎng)勵(lì)軍功,廢除世卿世祿制。(2分)方式:立法和建立制度。 (2分)

2)思想:以法治國(guó)(1分) 出發(fā)點(diǎn): 維護(hù)秦國(guó)君主統(tǒng)治(1分)  評(píng)價(jià):有利于建立專制主義中央集權(quán)。(1分)但嚴(yán)刑酷法會(huì)激化社會(huì)矛盾(1分)3)措施:廢除分封制,建立中央集權(quán)制;廢除井田制,確立封建土地所有制。(2分)

 13.材料一    我給予了一般人民以足夠的權(quán)力,也不使他們失掉尊嚴(yán),也不給他們太多;即使那些既有勢(shì)力又有財(cái)富的人們,我也設(shè)法不使他們受到損害。 ——《梭倫:殘篇36 材料二  刑生力,力生強(qiáng),強(qiáng)生威,威生德,德生于刑—《商君書·說(shuō)民》 材料三  梭倫改革在摧毀貴族勢(shì)力與氏族制度方面還不是很徹底,廣大下層公民仍被排斥在國(guó)家權(quán)力之外。在氏族貴族和廣大農(nóng)民對(duì)他表示不滿,的情況下,梭倫借口到國(guó)外考察,乘船出國(guó)游歷—人民版《歷史上重大改革回眸》教師教學(xué)用書材料四  孝公已死,惠王代后,蒞政有頃,商君告歸。人說(shuō)惠王曰:“大臣太重者匿危,左右太親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法,莫言大王之法。是商君反為主,大王更為臣也。且夫商君,固大王仇讎也,愿大王匿之。”商君歸還,惠王車裂之,而秦人不憐。——《戰(zhàn)國(guó)策新校注》
1)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明梭倫和商鞅在打擊貴族特權(quán)上采取的不同策略及其不同目的。4分)
 
2)兩次改革對(duì)各自國(guó)家的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程分別產(chǎn)生了怎樣的影響?結(jié)合材料三、四,談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。6251):崇尚中庸,不偏不倚。1分緩和貴族和平民的矛盾,維護(hù)奴隸主貴族統(tǒng)治。1分):不畏權(quán)貴,嚴(yán)刑峻法。1分廢除奴隸制,建立新興地主階級(jí)專政。1分)

2)影響:梭倫改革奠定雅典民主政治的基礎(chǔ),促進(jìn)了雅典國(guó)家的形成。(2分)商鞅變法奠定專制主義中央集權(quán)制的基礎(chǔ),增強(qiáng)了秦國(guó)的綜合國(guó)力,促使秦國(guó)完成了國(guó)家統(tǒng)一。(2分)

認(rèn)識(shí):改革家的個(gè)人命運(yùn)不能作為衡量改革成敗的標(biāo)準(zhǔn);改革會(huì)遇到各種阻力和艱難;改革只有順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。(2分)(答兩點(diǎn)即可)

14.材料一 秦孝公任商鞅。鞅以三晉地狹人貧,秦地廣人寡,故草不盡墾,地利不盡出。于是誘三晉之人,利其田宅……(使其)務(wù)本于內(nèi),而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。數(shù)年之間,國(guó)富兵強(qiáng),天下無(wú)敵。——《通典·食貨》

材料二 齊之技擊不可以遇魏氏之武卒,魏氏之武卒不可以遇秦之銳士。——《荀子·議兵》(1)根據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析商鞅為什么要三晉之人,三晉之人為什么會(huì)受商鞅之,結(jié)果如何?(2)根據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料二說(shuō)法的原因。(1)有三個(gè)問(wèn)題,解答過(guò)程中注意原因結(jié)果的統(tǒng)一
 
(2)要結(jié)合商鞅變法在軍事方面的改革措施進(jìn)行回答。
 
答案:(1)因?yàn)橐l(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力;利其田宅,廢井田,開阡陌,獎(jiǎng)勵(lì)耕織,免除徭役;經(jīng)過(guò)幾年的努力,秦國(guó)達(dá)到了國(guó)富兵強(qiáng)的目的。(2)是商鞅變法實(shí)行的二十等爵制、廢除世卿世祿制等獎(jiǎng)勵(lì)軍功措施的結(jié)果;使三晉之人為秦所用,而秦得專心應(yīng)敵于外。
戊戌變法后,15.康有為八年于外,列國(guó)周游„„熟考中外之故,明辨歐華之風(fēng),鑒觀得失之由,講求變革之事。錄得其心得如下材料一 吾昔視歐美過(guò)高,以為可漸至大同,而今按之,則升平尚未至也。„„若吾中國(guó),自黃帝時(shí)即已征服而統(tǒng)一之,泱泱大國(guó),比于全歐,假令立民主乎,則中國(guó)反不能強(qiáng),不能安,而為人所弱,或分亂久矣。„„各國(guó)各自有教化、風(fēng)俗、歷史,萬(wàn)無(wú)以他國(guó)之政化可驟移用之理。英國(guó)之政,是自然積化,非仿效而得。病癥不同,不能用一方材料二 凡萬(wàn)國(guó)政俗之初更,志士學(xué)人閱歷必淺,既寡書傳,又未親游,但憤于積弊,恥于國(guó)弱,發(fā)憤太過(guò),張脈怒興,故未及深思,輕為舉發(fā)。故皆先行破壞而后徐圖建設(shè)之功。„„憂慮強(qiáng)鄰四逼,不能容我從容圖治也„„破壞甚易,建設(shè)甚難,大火隨風(fēng)不知所底,其不至亡國(guó)者幸耳材料三 歐美新世界,固非一人之功,然華忒(瓦特)之力,實(shí)可謂八九分也。電尤 物質(zhì)之至精新者,精于電者尤強(qiáng)??茖W(xué)實(shí)為救國(guó)之第一事,寧百事不辦,此必不可缺者也。„„今為物質(zhì)之世界,精于物質(zhì)者強(qiáng)。„„方今新世界之爭(zhēng)勝,非以其哲學(xué)也,以其物質(zhì)也。物質(zhì)大盛者強(qiáng),物質(zhì)不強(qiáng)者弱,故我國(guó)之專門工學(xué)尤要矣。 材料四 物質(zhì)學(xué)者在理財(cái),理財(cái)之本,又在官制,官制之本,在人民自治。„„此為今日救中國(guó)第一政上述材料均選自《康有為遺稿》
 
1根據(jù)材料一、二,概括康有為認(rèn)為戊戌變法失敗的原因。(4分)
2根據(jù)材料三、四,康有為反思后提出了哪些救國(guó)的新主張?6分)
 
答(1)不顧國(guó)情照搬西方政體;低估改革的困難,盲目樂觀{缺乏穩(wěn)定的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境;急功近利,急乎求成.每點(diǎn)1
2)發(fā)展科學(xué)技術(shù):發(fā)展經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)綜合國(guó)力;實(shí)行公民自治。每點(diǎn)2

16.材料一  戊戌政變大事記1898918(八月初三日)御史楊崇伊向慈禧太后上奏折,稱:“風(fēng)聞東洋故相伊藤博文,即日到京,將專政柄。” 維新派人士譚嗣同深夜密訪袁世凱,希望他起兵勤王,逼慈禧徹底交權(quán)。 919(八月初四日)慈禧太后自頤和園回宮。920(八月初五日) 光緒帝先召見袁世凱(袁于當(dāng)晚回到天津);后接見日本前首相伊藤博文。921(八月初六日) 慈禧太后發(fā)動(dòng)政變,宣布“臨朝聽政”。當(dāng)晚,袁世凱從楊崇伊處獲悉太后重新訓(xùn)政,為保全自己,和盤托出維新派的密謀。致使事態(tài)擴(kuò)大,導(dǎo)致后來(lái)大批維新派被捕、被革、被逐和六君子被殺。 ——據(jù)茅海建《戊戌變法史事考》

材料二  關(guān)于戊戌變法的研究,所依據(jù)的材料主要是運(yùn)動(dòng)過(guò)后不久出現(xiàn)的梁?jiǎn)⒊摹段煨缯冇洝?,和康有為后?lái)的陳述如《康南海自編年譜》。由于作者就是當(dāng)事者,所以很難作為信史。但這些作品都不同程度強(qiáng)化了康梁系話語(yǔ),而來(lái)自清政府方面的解釋幾乎一直沒有看到。——《回顧戊戌、重溫歷史》《光明日?qǐng)?bào)》1從材料一看,你認(rèn)為引發(fā)戊戌政變發(fā)生的因素有哪些?你如何看待戊戌政變發(fā)生的原因?4
2關(guān)于袁世凱告密與戊戌政變的關(guān)系,過(guò)去認(rèn)為袁世凱告密直接導(dǎo)致政變發(fā)生,是促發(fā)政變的決定性因素。請(qǐng)依據(jù)材料一判斷,這一觀點(diǎn)是否成立?袁世凱告密與戊戌政變的進(jìn)程有何關(guān)系?3
3
據(jù)材料三,說(shuō)明文中提到的兩部文獻(xiàn)在研究戊戌變法運(yùn)動(dòng)史中的缺陷。由此,你認(rèn)為史學(xué)研究應(yīng)注意什么?3
1)因素:楊崇伊向慈禧太后上奏折;光緒帝接見日本前首相伊藤博文,引起守舊勢(shì)力的恐慌;慈禧太后為首的守舊勢(shì)力反對(duì)變法。3分戊戌政變的發(fā)生是維新與守舊、統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部權(quán)力之爭(zhēng)等多種因素綜合作用的結(jié)果。1分(2)不成立。從材料可見,袁世凱告密是在戊戌政變發(fā)生后。
2)關(guān)系:袁世凱的告密對(duì)政變的進(jìn)程產(chǎn)生了重要影響,加劇了政變的激烈程度。(1)(3)是當(dāng)事人的陳述,容易加進(jìn)主觀色彩(或偏見),影響歷史真實(shí)。1分應(yīng)重視史料的甄別、辨?zhèn)巍⒒プC;關(guān)注、收集正反兩方面的史料。2

17.材料一 19世紀(jì)中葉,俄國(guó)知識(shí)分子對(duì)克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)前夕俄國(guó)時(shí)局這樣預(yù)測(cè):自反擊拿破侖的那場(chǎng)光榮之戰(zhàn)以來(lái),歐洲一直在進(jìn)步的道路上穩(wěn)步前行,我們卻停滯不前。我們不是走向勝利,而是走向失敗。材料二 列寧指出:1861年以后,俄國(guó)資本主義的發(fā)展是這樣的迅速,只用數(shù)十年的功夫就完成了歐洲某些國(guó)家整整幾個(gè)世紀(jì)才能完成的轉(zhuǎn)變。(1)如何理解材料一中的停滯不前?俄國(guó)是怎樣改變這一局面的?(2)材料二中轉(zhuǎn)變的實(shí)質(zhì)是什么?俄國(guó)的轉(zhuǎn)變有何局限?解析:本題考查俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容和評(píng)價(jià)。第(1)問(wèn),俄國(guó)所以止步不前,落后于西歐國(guó)家,關(guān)鍵因素是農(nóng)奴制的阻礙,為此俄國(guó)實(shí)行了1861年改革,廢除了農(nóng)奴制,以追趕西方工業(yè)化的步伐;第(2)問(wèn),1861年改革使俄國(guó)走上了近代化道路,但由于改革不徹底,俄國(guó)依然落后于西方發(fā)達(dá)國(guó)家。答案:(1)理解:農(nóng)奴制盛行,工業(yè)發(fā)展落后。改變:頒布二一九法令,廢除農(nóng)奴制。(2)實(shí)質(zhì):走上近代化(資本主義)道路。局限:改革不徹底,保留了大量的封建殘余。

18.材料一 嘉永年間美國(guó)人跨海而來(lái),仿佛在我國(guó)人民的心頭燃起了一把烈火,這把烈火一經(jīng)燃燒起來(lái)便永不熄滅。——(日本)福澤諭吉《文明論概略》

材料二 日本新領(lǐng)導(dǎo)人不贊成這種不加區(qū)別的奉承所有西方東西的做法,他們并不對(duì)西方文明本身感興趣,而僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成部分感興趣……他們現(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案,宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本,而不是完全模仿西方國(guó)家……講究實(shí)際的日本領(lǐng)導(dǎo)人得出了這一明確結(jié)論:每個(gè)民族必須為自己去掠奪,軟弱和膽小將一無(wú)所獲。

材料三 文明開化過(guò)程中的過(guò)火行為,使得日本的傳統(tǒng)文化面臨崩潰,甚至有人提出日本人應(yīng)該改說(shuō)英語(yǔ),與西洋人通婚,以改良日本人種。——《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞

 (1)材料一中美國(guó)人跨海而來(lái)指什么事件?這把烈火的含意是什么?
(2)
椐材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明日本新領(lǐng)導(dǎo)人是如何建立一個(gè)強(qiáng)大的日本的?
 
(3)據(jù)材料三,指出日本在文明開化中存在的問(wèn)題。你認(rèn)為應(yīng)如何對(duì)待外來(lái)文化?
解析:
本題考查對(duì)明治維新的分析理解能力
答案:(1)美國(guó)通過(guò)黑船事件打開日本門戶。日本民族強(qiáng)烈要求學(xué)習(xí)西方文明,擺脫落后境況;強(qiáng)烈反對(duì)外來(lái)侵略,維護(hù)民族獨(dú)立。
(2)奉還版籍”“廢藩置縣,結(jié)束了日本長(zhǎng)期以來(lái)的封建割據(jù)局面,為建立中央集權(quán)國(guó)家和發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)奠定了基礎(chǔ),殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展資本主義;文明開化,提倡資本主義文明;建立新式軍隊(duì),實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。
(3)
拋棄民族傳統(tǒng),盲目西化。必須取其精華,去其糟粕;必須結(jié)合國(guó)情有選擇地學(xué)習(xí),不能盲目照搬。

19.材料一若夫美、法民政,英、德憲法,地遠(yuǎn)俗殊,變久跡絕,臣故請(qǐng)皇上以俄大彼得之心為心法,以日本明治之政為政法也。然求其時(shí)地不遠(yuǎn),教俗略同,成效已彰,推移即是,若名書佳畫,墨跡尚存,而易于臨摹,如宮室衣裳,裁量恰符,而立可鋪設(shè),則莫如取鑒于日本之維新矣。考其維新之始,百度甚多,惟要義有三:一曰大誓群臣以定國(guó)是,二曰立對(duì)策所以征賢才,三曰開制度局而定憲法。日本之強(qiáng),效原于此。康有為

材料二 在制定憲法的過(guò)程中發(fā)揮了很大作用的井上毅說(shuō),英國(guó)的政治制度只符合英國(guó)的需要,普魯士的政治制度卻比較接近日本的國(guó)情……日本在制憲工作中定下的基調(diào)是:按普魯士方式組成一個(gè)不向國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)的內(nèi)閣——錢乘旦《論明治維新的失誤》

(1)據(jù)材料一說(shuō)明康有為建議光緒帝取鑒于日本之維新的理由(不得照抄原文),指出這份奏折在戊戌變法中的地位。
(2)
結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí),指出康有為主張效法日本開制度局而定憲法的實(shí)質(zhì)及其局限性。   
答案:(1)理由:歐美各國(guó)距中國(guó)較遠(yuǎn),習(xí)俗與中國(guó)不同,變革的時(shí)間相隔太久,不易效仿;日本距中國(guó)較近,文化習(xí)俗相似,維新時(shí)間較近,成效顯著,便于直接效法。地 位:成為維新派的施政綱領(lǐng)。
(2)
實(shí)質(zhì):變革政治體制,建立君主立憲制。局限性:該主張不適合當(dāng)時(shí)中國(guó)的國(guó)情;所效法的日本政治體制帶有濃厚的專制主義和軍國(guó)主義色彩。

關(guān)于改革成敗原因的分析及認(rèn)識(shí) (1)改革成敗的原因 是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),因時(shí)改革,是改革成功的根本原因。看力量對(duì)比是否有利于改革,要從改革的阻力和支持改革的力量?jī)煞矫嫒シ治?,改革的阻力可以從?nèi)外兩方面,政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多角度去分析。 改革必然會(huì)損害部分人的利益,必然會(huì)遇到阻力,不會(huì)一帆風(fēng)順,這就要求改革者要有遠(yuǎn)見卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力。 改革的措施是否符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際,是否行之有效。 當(dāng)時(shí)的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。

2)從改革成敗中得到的規(guī)律性認(rèn)識(shí)或啟示①改革是革除弊政、促進(jìn)國(guó)家富強(qiáng)的重要手段,每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)民族要發(fā)展進(jìn)步,必須與時(shí)俱進(jìn),敢于改革。②改革必然會(huì)因損害某些人或集團(tuán)的利益而遭到其反對(duì),因而具有艱巨性和復(fù)習(xí)性,不會(huì)一帆風(fēng)順,這就需要在勇于改革的同時(shí),要具備堅(jiān)決的斗爭(zhēng)精神。要堅(jiān)信新事物一定能夠戰(zhàn)勝舊事物。③改革的措施必須行之有效,改革過(guò)程中要用人得當(dāng),改革家要有遠(yuǎn)見卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力。④改革沒有固定的模式,必須具體問(wèn)題具體分析,走有自己特色的改革之路。

1.3.5

⑤中外歷史上的重大改革,給我們留下了眾多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們要從中獲取啟示。

1.3.5

2,4,6

⑥改革是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,我們要積極支持改革,并投身到改革中去,合力推進(jìn)我國(guó)的改革開放。

19世紀(jì)日本明治維新與俄國(guó)農(nóng)奴制改革對(duì)比表

點(diǎn)

時(shí)代

19世紀(jì)中葉,工業(yè)革命推動(dòng)下,出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī)

性質(zhì)

自上而下的資本主義性質(zhì)的改革

結(jié)果

都開始了近代化,走上了資本主義發(fā)展的道路,改革都不徹底,保留了大量的封建殘余。

啟示

改革是國(guó)家民族富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步的重要途徑,只有順應(yīng)時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),國(guó)家民族才會(huì)有光明前程;只有具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,樂于獻(xiàn)身于光輝的改革事業(yè),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

0.19世紀(jì)80年代初,日本明治政府認(rèn)識(shí)到“好事貪功,反而挫折人民自主獨(dú)立之氣勢(shì),養(yǎng)成百事依賴政府之風(fēng)習(xí)”,“其弊害大不可測(cè)”,進(jìn)而采取的措施A.廢除了封建領(lǐng)主土地所有制B.整頓財(cái)政金融以改善私人投資環(huán)境C.建立“樣板”企業(yè)供私人企業(yè)效仿D將大量的國(guó)營(yíng)企業(yè)轉(zhuǎn)讓給私人

D。本題關(guān)鍵在于讀懂材料,本題主要考查明治維新殖產(chǎn)興業(yè)政策,國(guó)營(yíng)企業(yè)轉(zhuǎn)讓私人,發(fā)揮企業(yè)的自主獨(dú)立的積極性。A項(xiàng)是土地政策;B項(xiàng)屬于金融方面的舉措;C項(xiàng)是明治政府初期的政策。

2.(2010·湛江模擬)春秋時(shí)期,趙簡(jiǎn)子說(shuō):“……克敵者,上大夫受縣,下大夫受郡,士田十萬(wàn),庶人工商遂。”以下對(duì)這則材料解讀符合史實(shí)的是①縣的地位比郡高  ②在戰(zhàn)爭(zhēng)中所獲的新領(lǐng)土上設(shè)置縣、郡③縣的出現(xiàn)比郡早商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功有利于中央集權(quán)

A.①②         B.①④             C.②③             D.③④

答案:A 解析:材料的意思是立了戰(zhàn)功的大夫可以得到一縣或一郡( 杜注:《周書作雒篇》:千里百縣,縣有四郡。’”),士可以得到大片土地,庶人工商之類的平民因戰(zhàn)功可以進(jìn)入仕途。12

3.2010·廣東高考)北魏均田制實(shí)行后,文獻(xiàn)中出現(xiàn)了“莊園”一詞,指被圈占的成片土地。唐代均田制實(shí)行后,“莊園”一詞的使用更普遍。這反映了均田制實(shí)施后A.井田制得以恢復(fù)B.不存在土地私有現(xiàn)象C.仍存在土地集中現(xiàn)象D.莊園由中央直接管理【解析】選C。題目中莊園指被圈占的成片土地,說(shuō)明在均田制實(shí)施后仍存在土地集中和土地兼并現(xiàn)象。

4.2010·安徽高考)列寧說(shuō):“如果總的看一看1861年俄國(guó)國(guó)家全部結(jié)構(gòu)的改變,那么就必然會(huì)承認(rèn)這種改變是封建君主制向資產(chǎn)階級(jí)君主制轉(zhuǎn)變道路上的一步。這不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來(lái)看是正確的,而且從政治觀點(diǎn)來(lái)看也是正確的。”這表明農(nóng)奴制改革A.為資本主義發(fā)展掃清了障礙    B.確立了資產(chǎn)階級(jí)代議制C.促進(jìn)了俄國(guó)的近代化D.阻止了革命在俄國(guó)的發(fā)生

【解析】近代化包括經(jīng)濟(jì)工業(yè)化,政治民主化和思想科學(xué)化。材料從經(jīng)濟(jì)和政治兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明改革促進(jìn)了俄國(guó)的近代化,故C正確。A項(xiàng)不準(zhǔn)確,雖然改革使俄國(guó)走上資本主義道路,但保留了大量的封建殘余;B項(xiàng)是錯(cuò)的,當(dāng)時(shí)是封建沙皇專制,并沒有建立近代的資產(chǎn)階級(jí)代議制;D項(xiàng)不符合史實(shí),1861年改革后爆發(fā)了1905年革命、1917年二月革命和十月革命。選C。

5.2011·吉安模擬)19世紀(jì)后期,日本農(nóng)民高唱這樣一首歌:“長(zhǎng)州進(jìn)京,還不好嗎?長(zhǎng)州與薩摩,

還不好嗎?總算響起了黎明的鐘聲……”這首歌出現(xiàn)的背景應(yīng)當(dāng)是A、日本門戶打開了 B、改革時(shí)代到來(lái)了   C、民主政治建立了    D、擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)開始了.答案:B。解析:從引文“長(zhǎng)洲”“薩摩”這兩處地名可知所述是1868年日本倒幕派推翻幕府統(tǒng)治。倒幕派的力量主要集中在長(zhǎng)洲、薩摩、土佐、肥前等地。在倒幕成功后開始了明治維新。1853年美國(guó)打開日本門戶,不符合提干19世紀(jì)后期的時(shí)間。日本的民主政治制度是在1868年明治維新以后開始引進(jìn)、制定、改造的。引文中沒有反映日本對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)開始的線索。

材料一  《春秋》之義,內(nèi)諸夏而外夷狄。……夫關(guān)中土沃物豐……帝王之都每以為居,未聞戎狄宜在此土也。非我族類,其心必異,戎狄志態(tài),不與華同……戎晉不雜,并得其所,上合往古既敘之義,下為盛世永久之規(guī)??v有猾夏之心,風(fēng)塵之警,則絕遠(yuǎn)中國(guó),隔閡山河,雖為寇暴,所害不廣。、材料二  自晉宋以來(lái),視洛陽(yáng)為荒土,此中謂長(zhǎng)江以北,盡是夷狄。昨至洛陽(yáng),始知衣冠士族,并在中原。禮儀富盛,人物殷阜?!裕郾蔽海輻钚f之《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》、材料三  北朝的強(qiáng)盛來(lái)自體制的力量……交替的“胡化”和“漢化”……扭轉(zhuǎn)了魏晉以來(lái)的帝國(guó)頹勢(shì),并構(gòu)成了走出門閥士族政治、通向重振的隋唐大帝國(guó)的歷史出口?!詤亲趪?guó)主編《中國(guó)古代官僚政治制度研究》

1)據(jù)材料一,指出作者關(guān)于民族問(wèn)題的主張,概括其理由。(6分)(2)據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析北魏孝文帝改革的進(jìn)步作用。談?wù)勀銓?duì)當(dāng)時(shí)民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
91)主張:夷夏有別,少數(shù)民族應(yīng)遠(yuǎn)離中原。理由:儒家的傳統(tǒng)觀念;夷夏風(fēng)俗習(xí)性不同;可以減輕對(duì)中原的危害。
2)作用:促進(jìn)洛陽(yáng)的繁盛;推動(dòng)北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展;促進(jìn)民族融合;奠定隋唐國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。

認(rèn)識(shí):少數(shù)民族及其文化給中原文明帶來(lái)了鮮活的元素;漢族與少數(shù)民族之間的交融、互補(bǔ),豐富了中華文明的內(nèi)涵;避免民族對(duì)立,消除民族隔閡,是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要保證。

A材料一 貴族是奴隸社會(huì)和封建社會(huì)中,因權(quán)力、財(cái)產(chǎn)高于其他階級(jí)而形成的上層階級(jí),經(jīng)過(guò)演變,貴族制度在一些國(guó)家延續(xù)下來(lái),形成了穩(wěn)定的貴族階級(jí)。與平民階級(jí)相比,貴族階級(jí)享有更多的特權(quán),擁有更大的政治權(quán)利。材料二 什么力量迫使他們搞改革呢?這就是把俄國(guó)拖上資本主義道路的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量。地主、農(nóng)奴主不能阻撓俄國(guó)同歐洲商品交易的增長(zhǎng),不能保持住舊的崩潰的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。如克里木(克里米亞)戰(zhàn)爭(zhēng)顯示出農(nóng)奴制俄國(guó)的腐敗和無(wú)能。解放以前,農(nóng)民的“叛亂”每十年都要高漲一次。這使頭號(hào)大地主亞歷山大二世不得不承認(rèn),從上面解放比等待從下面推翻要好些 —列寧《“農(nóng)民改革”和無(wú)產(chǎn)階級(jí)農(nóng)民革命》  材料三  過(guò)去的西洋文明是外國(guó)人引進(jìn)的,從今以后,我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)。東西方人民風(fēng)俗不同,思想自相懸殊,各國(guó)相沿的習(xí)慣歷數(shù)千百年之久,縱使利害十分明白,也不該驟然強(qiáng)搬硬套?!度毡菊问贰?br>1)梭倫改革和商鞅變法在改革中對(duì)待奴隸主貴族的態(tài)度有何不同(2分),并從階級(jí)和時(shí)代的角度扼要分析其成因。(4
2)依據(jù)材料二、三,指出兩國(guó)解決社會(huì)危機(jī)的角度有何不同?(2分)
3)材料三中,日本沒有“驟然強(qiáng)搬硬套”,在改革中也保留了民族傳統(tǒng),請(qǐng)舉例說(shuō)明。(1分)

1)梭倫:限制奴隸主貴族特權(quán)。商鞅:廢除奴隸主貴族特權(quán),嚴(yán)厲打擊奴隸主貴族。

成因:代表的階級(jí)利益不同:梭倫代表奴隸主階級(jí)利益;商鞅代表新興地主階級(jí)利益。所處時(shí)代不同:梭倫處于雅典奴隸制國(guó)家形成時(shí)期;商鞅處于中國(guó)奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變時(shí)期。

2)不同:俄國(guó)側(cè)重解決內(nèi)部機(jī)制,重點(diǎn)廢除農(nóng)奴制度。日本則側(cè)重向西方學(xué)習(xí),引進(jìn)西方資本主義文明來(lái)改造日本社會(huì)。(3)保留了天皇制度和武士道精神

B材料一  方田均稅是王安石變法的內(nèi)容之…均稅,是對(duì)清丈完畢的土地重新定稅,做到:糾正無(wú)租之地,使良田稅重,瘠田稅輕(注:秋稅按畝征收糧食;夏稅以收錢為主或折納綢、絹、綿、布);對(duì)無(wú)生產(chǎn)的田地,包括陂塘、道路、溝河、墳?zāi)埂⒒牡氐榷疾徽鞫?;一縣稅收總額不能超過(guò)配賦的總額,以求稅負(fù)的均衡——摘編自周澤民《北宋方田均稅》 材料二  18737月,政府發(fā)布“地稅改革法令”,規(guī)定:凡持有土地執(zhí)照者,均要向政府繳納地稅,地稅的稅率應(yīng)為土地價(jià)格的3%,地稅一律用現(xiàn)金繳納。土地價(jià)格很高,以致地稅也很高。政府還按地稅的l3向土地所有者征收附加稅——村費(fèi),一律用貨幣交納。1結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí),分析北宋政府實(shí)行方田均稅法的目的2與材料一比,材料二在地稅征收上具有哪些特點(diǎn)?指出地稅改革對(duì)日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的積極

影響1目的:增加政府收入;均衡稅負(fù);減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),緩解階級(jí)矛盾。6分(2)特點(diǎn)類試題要材料分析。“地稅的稅率應(yīng)為土地價(jià)格的3%”、“土地價(jià)格很高,以致地稅也很高。”可以看出按比例納稅;還要注意繳納的載體,以及地稅的構(gòu)成等方面入手。 對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響,一般可從這些方面入手,如近代化、商品經(jīng)濟(jì)、資本主義經(jīng)濟(jì)、工業(yè)革命、資金、市場(chǎng)、勞動(dòng)力、資源等方面解決。特點(diǎn):土地所有者按土地價(jià)格的固定比例納稅;一律用現(xiàn)金(或貨幣)繳稅;正稅與附加稅結(jié)合。影響:推動(dòng)農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了資金和市場(chǎng)(或加速了日本近代化的進(jìn)程)。

C材料一  他主張基督教貴族“應(yīng)該發(fā)號(hào)施令,從此不準(zhǔn)任何俸祿再落入羅馬手中,并且以后一切委任都不得從羅馬領(lǐng)受,所有教士職位都應(yīng)該脫離那暴虐的教皇。”……“上帝的道不是用什么行為,而是單用信才能領(lǐng)受愛慕的。因此,既然靈魂為它的生命與義需要的只是信,那么,靈魂稱義顯然單是因信,而不是因任何行為。”材料二  宗教改革的起因當(dāng)中有一個(gè)原因,即是圣經(jīng)只能由圣職人員閱讀。一般信徒無(wú)法閱讀到圣經(jīng)……在宗教改革的運(yùn)動(dòng)中,一項(xiàng)中國(guó)的科技發(fā)明,為這一運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)帶來(lái)了重大的影響。
 (l)
材料一中“他”提出這一主張的主要目的是什么?(2分)他闡述了怎樣的宗教改革理論? (2)
(2)
據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答中國(guó)的這項(xiàng)科技發(fā)明是什么?(2分)為什么它會(huì)推動(dòng)宗教改革運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?(4分)

答案: (1)使德意志民族從政治上、經(jīng)濟(jì)上、思想上徹底擺脫羅馬教廷的控制。“因信稱義”。

(2)印刷術(shù)。圣經(jīng)的大量印刷,信徒皆可自主閱讀和獨(dú)立理解,有助于否定教皇和教會(huì)的特權(quán)地位;文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中的許多文藝作品被更廣泛傳播,推動(dòng)了思想解放

D材料一:作坊里的日本人有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。他們?cè)跀?shù)百年不被外族征服的優(yōu)越中,在精神層面上向來(lái)蔑視一切外來(lái)文化。但出門便是深深的海洋而且資源貧乏的現(xiàn)實(shí),又使他們充滿生存危機(jī)感,所以在技能層面非常注意乃至模仿先進(jìn)的東西。在國(guó)弱時(shí),他們謙卑地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰,默默拿來(lái)先進(jìn)才智,然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)地消化,乃至超越。一旦確信自己在技能上超越了別國(guó),便會(huì)出其不意地創(chuàng)造神話。材料二:對(duì)被侵略地區(qū)而言……它原有的文明難以抵御歐洲國(guó)家的入侵,要繼續(xù)生存,就必須進(jìn)行變革……在這些國(guó)家,由于“傳統(tǒng)”和“變革”之間力量對(duì)比配置不同,各自的社會(huì)、文化態(tài)度不同,因此現(xiàn)代化的道路不同,發(fā)展的速度也不同。1)結(jié)合日本19世紀(jì)下半期改革的相關(guān)史實(shí),說(shuō)說(shuō)日本是如何“心靈緊閉”但“眼觀八方”的?他們創(chuàng)造了怎樣的“神話”?(9分)2)依據(jù)材料二指出19世紀(jì)下半期中、日兩國(guó)改革的共同原因,及其改革結(jié)果的不同原因。(6分)DA1)“心靈緊閉”:保留天皇制度或武士道精神,專制和軍國(guó)主義色彩濃厚。“眼觀八方”:學(xué)習(xí)西方,殖產(chǎn)興業(yè);文明開化,提倡資本主義文明;制定《大日本帝國(guó)憲法》,確定日本的政體形式是君主立憲制。精神:日本走上資本主義發(fā)展的道路,成為亞洲強(qiáng)國(guó)。共同原因:西方工業(yè)文明的沖擊和示范;民族危機(jī)嚴(yán)重。結(jié)果不同的原因:領(lǐng)導(dǎo)力量實(shí)力對(duì)比不同;民眾對(duì)改革支持的態(tài)度不同;文化傳統(tǒng)對(duì)變革的態(tài)度不同。(6分)

E論者曰:中國(guó)之當(dāng)改革不待言矣,然此次之改革,得無(wú)操之過(guò)蹙,失于急激,以自貽蹉跌之憂乎? 辯(者)曰:中國(guó)之言改革,三十年于茲矣,然而不具改革之效,而徒增其弊何也?凡改革之事,必除舊布新,兩者之用力相等,然可有新也。茍不除舊而言布新,其勢(shì)將舊政之積弊,悉移而納與新政之中,而新政反增其害矣?!?jiǎn)⒊段煨缯冇洝?span lang=EN-US>

1)指出“論者”與“辯者”的基本觀點(diǎn)。(4分)
2)材料中所言“中國(guó)之當(dāng)改革”“失于急激”“新政反增其害”各有何史實(shí)依據(jù)?(3分)
3)對(duì)于同一歷史事件,為什么“論者”與“辯者”的看法不同?(3
 
DA1)觀點(diǎn):“論者”——變法操之過(guò)急。“辯者”——變法除舊力度不夠。
2) 史實(shí):“中國(guó)之當(dāng)改革”——民族危機(jī)嚴(yán)重;政府管理落后;維新思潮興起等。“失于急激”——裁撤冗員;取消旗人特權(quán);廢除八股等。“新政反增其害”——新舊衙門重疊;慈溪更加提防光緒;官員極力反對(duì)等。
3) 原因:每個(gè)人觀察歷史事件的角度不同;歷史事件本身具有復(fù)雜性;“論者”與“辯者”對(duì)變法所持的立場(chǎng)不同。

F材料一  中國(guó)歷史上比較大的改革有十幾次,大的改朝換代也有十幾次。改革幾乎失敗,暴力的改朝換代卻幾乎獲得成功。中國(guó)人普遍接受推翻而不接受改革,屈從暴力而拒絕改革。

材料二  唐代中期“二王八司馬”的改革,主角是王叔文,但是他不懂得妥協(xié)。反對(duì)改革的太子與王叔文多次溝通,改革派盡是不給臉面。支持改革的唐順宗身體不好要讓位給太子,王叔文的老師有名的大官僚杜黃裳出主意,要王叔文組織改革派迎立太子為皇,以免新皇報(bào)復(fù),王叔文卻嚴(yán)厲斥責(zé)。不久,太子登基稱憲宗皇帝,對(duì)改革派實(shí)行非常慘烈報(bào)復(fù)。

材料三  林則徐主張抗英大部分人支待,當(dāng)他提出要學(xué)習(xí)外國(guó)的時(shí)候卻遭來(lái)朝野上下一片“漢奸”的罵名,此后的徐繼畬、魏源、曾國(guó)藩、李鴻章、康有為、梁?jiǎn)⒊急尺^(guò)“漢奸”的罵名。很難想象英法德美向別國(guó)學(xué)習(xí),會(huì)被罵成“英奸”、“法奸”、“德奸”、“美奸”。

材料四  清朝有很多改革的機(jī)會(huì),可是一延再延,錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)。清義和團(tuán)亂后,慈禧想改革了,提出9年立憲,但是遲遲沒有動(dòng)作,到了辛亥革命爆發(fā)前5個(gè)月才搞出個(gè)“皇族內(nèi)閣”來(lái),整個(gè)社會(huì)此時(shí)已經(jīng)失去改革的耐心。
1)根據(jù)以上材料,概括指出造成中國(guó)歷史上改革失敗的主要原因。(8分)
2)康有為的改良運(yùn)動(dòng)和孫中山的革命運(yùn)動(dòng)幾乎是同時(shí)開展的,但是最后革命取代了改良。請(qǐng)聯(lián)系材料和所學(xué)知識(shí),分折這兩者的消長(zhǎng)變化過(guò)程。(12分)
答:(1)中國(guó)改革失敗的主要原因:屈從暴力而拒絕改革;不善于妥協(xié);抵觸向外國(guó)學(xué)習(xí);沒有抓住有利時(shí)機(jī)。
2)(12分)兩者的消長(zhǎng)變化過(guò)程:1894年孫中山創(chuàng)建興中會(huì)提出民主革命,1895年康有為發(fā)起“公車上書”展開改良運(yùn)動(dòng);1898年的“百日維新”改良運(yùn)動(dòng)從高潮轉(zhuǎn)入低潮;1905年孫中山建立同盟會(huì)革命運(yùn)動(dòng)高漲;清朝新政和預(yù)備立憲的破產(chǎn),改良運(yùn)動(dòng)失敗;1911年辛亥革命爆發(fā)推翻清政府,革命運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮。(只要圍繞改良運(yùn)動(dòng)和革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展演變來(lái)表述,酌情給分。例如,革命黨人領(lǐng)導(dǎo)的諸多起義和各種形式的宣傳活動(dòng),改良派的辦報(bào)結(jié)社等宣傳活動(dòng)等都可以給分)

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