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類(lèi)別：青春校園 作者：紙墨飛花 [個(gè)人散文集] 日期：2011-7-18 19:55:51
編者按：和諧的師生關(guān)系是校園里最美的風(fēng)景。作者愛(ài)上的，是那種和自己的學(xué)生在一起時(shí)的美麗好心情。也許，就是這樣才讓一個(gè)女人有了價(jià)值感，才讓她活得很愜意很優(yōu)雅。文字流暢，師生情溫馨感人，傾情推薦！
冷氣里擁被而眠，奢侈地?fù)]霍了一個(gè)半小時(shí)之后，終于心滿(mǎn)意足地起床。
一件波西米亞長(zhǎng)裙，一頭蓬亂但柔順的長(zhǎng)發(fā)。鏡中的自己處處彌漫的是慵懶的氣息。 屈指算來(lái)，假期已過(guò)去了半個(gè)月。這些日子，每天我都會(huì)在六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)，醒來(lái)后才想起自己是在暑假中。閉上眼睛對(duì)自己說(shuō)：放假了，好好休整自己，明天一定要自然醒！可第二天我又“重蹈覆轍”。所以，每天下午我都會(huì)補(bǔ)上一個(gè)舒適愜意的懶覺(jué)。 這個(gè)長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月的暑假就像是意外賺到的時(shí)間，讓我有一種不自禁的竊喜?？赏瑫r(shí)，我總覺(jué)得有點(diǎn)悵然，若有所失。缺少什么呢？ 洗漱完畢后，給自己沖了杯咖啡，伴著柔和的燈光，打開(kāi)電腦。此時(shí)，蟬兒鳴唱著夏夜的寂靜與曠遠(yuǎn)。窗外的世界，想必和我一樣，閑適，散淡。 我愿意在文字間徜徉，因?yàn)槲艺J(rèn)為用文字說(shuō)話比用言語(yǔ)說(shuō)話，往往更具魅力。也只有文字能讓自己渴望飛揚(yáng)的心平靜下來(lái)，給自己一片純凈的天空。累了倦了，在文字上小憩與休整，笑了哭了，在文字中盡情地宣泄與釋放。愿意在黑夜里守著一盞燈，用心在文字間游走，尋找著有形的文字和無(wú)形的情感交融后的那種釋然。 但我不大上QQ，十天半月也不會(huì)有一次，就是有時(shí)上線了，也是隱身，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看空間里好友的動(dòng)態(tài)和一些好的文字。 因?yàn)榻裉煲χ鴰臀挠颜砦母?，還要一邊指導(dǎo)她怎么整理，怎么加入簡(jiǎn)介和照片等，所以就必須上QQ，在線跟她交流。結(jié)果，我一在線，QQ頭像亂閃，以前的學(xué)生、以前的學(xué)生家長(zhǎng)，現(xiàn)在的學(xué)生、現(xiàn)在的學(xué)生家長(zhǎng)，都發(fā)來(lái)消息：你在嗎？ 一向自認(rèn)打字不慢的我忙得手都不夠用了…… 一個(gè)因?yàn)榧邑毝藢W(xué)的女生，給我發(fā)來(lái)一條信息，很內(nèi)向很拙于表達(dá)的她，言辭懇切，字里行間都是思師之深情，讀著讀著，眼睛就濕潤(rùn)了。 趙夢(mèng)雨也跟我熱情的打招呼：老師，你放假了吧？要好好休息哦。這丫頭，接班后我教她的時(shí)間還不到一個(gè)月，因?yàn)橄矚g唱歌，她轉(zhuǎn)學(xué)去上音樂(lè)學(xué)院了。記得放寒假前我負(fù)責(zé)分全年級(jí)的語(yǔ)文期終考試試卷，班里的幾個(gè)班干部接我的通知來(lái)分發(fā)試卷，趙夢(mèng)雨也來(lái)了，她熱情的幫著我們分試卷，看著長(zhǎng)發(fā)飄飄的她，我的心暖暖的。 記得今天上午上街，碰到十一班的幾個(gè)女生，都七嘴八舌的問(wèn)我：老師，我想你了，你想我了嗎？本來(lái)幾個(gè)人的暑期作業(yè)我全給免了，結(jié)果她們非要問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)是什么，要寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。 …… QQ在線上，很多學(xué)生爭(zhēng)著跟我聊，十一班的爭(zhēng)著喊我：老大老大……大家還要教我上“YY”跟他們同時(shí)對(duì)話。我們班的趙劍寒，溫鑫，還有幾個(gè)昵稱(chēng)我忘加備注的，都不知道是誰(shuí)……聊著聊著，就說(shuō)：“老師，我想你了！老師，求你繼續(xù)當(dāng)我們的班主任?！?br> 那一刻有種不期然的幸福和感動(dòng)。 記得有次全校開(kāi)班主任培訓(xùn)大會(huì)，主持會(huì)議的是分管政教的孫校長(zhǎng)，她說(shuō)了這樣一句話：有的班主任老是抱怨學(xué)生不知道跟自己親近，放假也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生想他，我想問(wèn)問(wèn)這個(gè)班主任——你假期里想你的學(xué)生了嗎？ 我不喜歡當(dāng)班主任，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ骱苄量嗪托目?，還因?yàn)槲遗庐?dāng)了班主任跟學(xué)生關(guān)系就遠(yuǎn)了，因?yàn)榘嘀魅我艿氖绿?，免不了批評(píng)學(xué)生，得罪學(xué)生。加之，我特別愛(ài)睡覺(jué)，喜歡睡到自然醒，喜歡睡個(gè)暢快淋漓。做了班主任后更是感覺(jué)睡不夠，每到雙休日必睡到十一點(diǎn)左右，睡到自然醒才算過(guò)癮。我說(shuō)：“誰(shuí)也別來(lái)喚醒我，我不想醒。王子也吻不醒我，他能吻醒的只能是他的睡美人。我的要求不高，只需有人輕輕在我耳邊說(shuō)：‘你可以不當(dāng)班主任了?！揖涂梢孕褋?lái)?！?br> 而且，我一直跟著領(lǐng)導(dǎo)的后頭反復(fù)要求不當(dāng)班主任。可不管如何死纏爛打，領(lǐng)導(dǎo)不批準(zhǔn)，我只得硬著頭皮當(dāng)著。我必須承認(rèn)，接手的這個(gè)班級(jí)進(jìn)步喜人。歌詠比賽上，孩子們把“一二三四歌”翻唱得地動(dòng)山搖，全場(chǎng)轟動(dòng)。他們歌詞改動(dòng)之妙，演唱之投入，讓校長(zhǎng)贊不絕口，她說(shuō)她要把她的辦公室都貼滿(mǎn)孩子們演唱時(shí)的美麗畫(huà)面，自己能被這些美麗的花朵簇?fù)碇撌且环N多么大的幸福。歌詠比賽后，孩子們以“團(tuán)結(jié)拼搏，超越自我”為班訓(xùn)，不斷砥礪自己超越自己，他們每次考試都進(jìn)步很大，期末考試還由原先全級(jí)部36個(gè)班級(jí)里的倒數(shù)躍進(jìn)到優(yōu)秀的行列。他們青春陽(yáng)光，他們積極向上，他們?nèi)硇牡膼?ài)著自己的老師和自己的班級(jí)。我必須承認(rèn)，我的學(xué)生是那么懂事那么優(yōu)秀！被他們想著念著應(yīng)該是我為師的最大幸福！ 為什么假期里我總覺(jué)得悵然，若有所失？直至今天我才恍然大悟，我是想他們了！雖然放假才半個(gè)月，可看不到他們純真的笑臉，我無(wú)法真正的高興起來(lái)。 雖然我接這個(gè)班才幾個(gè)月，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們用信任和親近占領(lǐng)了我的心！我跟他們?nèi)诘揭黄鹆?，我是那么那么的喜歡他們！那么那么的愛(ài)他們！ 心，在這個(gè)如水的夜晚綻放著純美，溫馨。此時(shí)，蟬兒鳴唱的該是我的心曲。我，真的，真的，真的，想他們了！ 孩子們，我不知道你們是不是每個(gè)人都想我，但我必須承認(rèn)——我想你們了！ 你們知道嗎？今年又被評(píng)為“最受學(xué)生喜歡的老師”出乎我的意外，因?yàn)槟菚r(shí)接手這兩個(gè)班還不到一個(gè)月，那時(shí)我還是你們的“后娘”??！我想是我的學(xué)生心眼好，無(wú)論老師怎么吵你們批評(píng)你們，你們也能把狗尾巴草看成花。桌案上還放著放假前學(xué)校給我的一份通知，要我寫(xiě)寫(xiě)學(xué)校的100個(gè)好故事，我不由的想起來(lái)——我為什么不好好寫(xiě)寫(xiě)我的學(xué)生？你們是那么渴望我寫(xiě)寫(xiě)你們，渴望我把你們都像種花一樣種在文字里，在紙上開(kāi)出姹紫嫣紅。我原來(lái)寫(xiě)的都是些沒(méi)用的東西，肥皂泡一樣美麗但虛無(wú)的東西，哪有我的學(xué)生實(shí)在？血肉豐滿(mǎn)，鮮活靈動(dòng)？哎，醒悟了，但愿不遲??！原諒我，原諒我……我決定寫(xiě)一寫(xiě)我想念的你們，寫(xiě)一寫(xiě)我的“一樹(shù)桃花千朵紅”！寫(xiě)一寫(xiě)我的“桃李芬芳”！ 我，真的，真的，真的，想你們了！ 我想你們了！王寧，你還要抱著我，喊我親愛(ài)的嗎？李佳琪你還會(huì)給我寫(xiě)字條，要我繼續(xù)愛(ài)你嗎？李正良你還會(huì)心甘情愿的跟我姓孔嗎？朱芷萱、李景、孫藝虔、高天坤、秦問(wèn)、王景醇、呂星霖、趙亞輝……你們還會(huì)說(shuō)最喜歡孔老師，最佩服孔老師嗎？ 我知道，自己愛(ài)上的并不是班主任這個(gè)工作，愛(ài)上的，應(yīng)該是那種和你們?cè)谝黄饡r(shí)的美麗好心情?？梢該碛幸环萃?，可以被你們信任和肯定，可以被你們想著念著。也許，就是這樣才讓一個(gè)女人有了價(jià)值感，才讓她活得很愜意很優(yōu)雅。 |
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