說(shuō)明文字與圖片相比，要具有不可替代性
具體表現(xiàn)在：
a、事件過(guò)程，也就是新聞中的“五個(gè)W”，這是圖片畫面無(wú)法描述必須用文字表達(dá)的。但與文字新聞不同的是，圖片說(shuō)明必須簡(jiǎn)煉，突出與圖片相關(guān)的內(nèi)容，用白描手法簡(jiǎn)要勾勒，舍棄繁雜的主題和無(wú)關(guān)的枝節(jié)?！ ?nbsp;
b、背景說(shuō)明，是使圖片立起來(lái)的關(guān)鍵，有新聞意義的背景，可使圖片在相同主題中脫穎而出，背景還可強(qiáng)化圖片的故事性、對(duì)比性，使其豐滿起來(lái)?！ ?nbsp;
c、意義闡述，用來(lái)深化畫面，升華主題，使圖片的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義得到充分體現(xiàn)，圖片也可由平面走向立體，賦予更深的含義，由此也更具感召力。
d、畫面交待，也就是指代畫面和解釋畫面。指代畫面，即平常的方位提示（某某位于左二）。解釋畫面，是對(duì)畫面上的某些讀者不了解的物體進(jìn)行說(shuō)明，如新產(chǎn)品、新工藝的特性，也用于對(duì)黑白圖片的顏色說(shuō)明等，總之，是在不違背新聞事實(shí)的前提下，讓讀者更好地欣賞圖片。
貴在畫龍點(diǎn)睛，力避畫蛇添足
圖片說(shuō)明文字較短，如何在有限的空間內(nèi)準(zhǔn)確地表述，是一門藝術(shù)。圖片說(shuō)明寫得好，能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，寫得不好便是畫蛇添足。寫好圖片說(shuō)明要做到：
a、深入采訪，這是攝影記者的基本功?，F(xiàn)在有些攝影記者很注重畫面藝術(shù)，講取景、講用光，這無(wú)疑是對(duì)的，但是只會(huì)用鏡頭講話，不會(huì)用筆頭講話的攝影記者，不是一個(gè)全面發(fā)展的攝影記者。只有深入采訪，盡量占用材料，才能在提煉主題、選擇角度等方面游刃有余?！ ?nbsp;
b、求短求實(shí)。這是寫作的基本要求。要寫好一二百字的說(shuō)明，不很容易，要求突出主要事實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，內(nèi)在邏輯嚴(yán)密，文法通順達(dá)意，敘述生動(dòng)有趣。突出主要事實(shí)，要做到圍繞照片所反映的事實(shí)進(jìn)行闡述，對(duì)與照片無(wú)關(guān)的事實(shí)予以舍棄，對(duì)照片已經(jīng)體現(xiàn)的事實(shí)略而不寫，著筆于能豐富照片內(nèi)容的事實(shí)而大書之?！ ?nbsp; c、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，就是要求照片文字說(shuō)明簡(jiǎn)練，多用短句，少用定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)過(guò)多的句子，不用生造的詞句，盡量不用需要在文內(nèi)注釋的縮略詞語(yǔ)，如交通建設(shè)上“四縱四橫”項(xiàng)目等。只要圖文及義就可，不必?cái)⑹隹缍忍??！ ?nbsp;
d、照片文字雖短，但必須邏輯嚴(yán)密，文法通暢。目前，在照片說(shuō)明中邏輯方面的錯(cuò)誤有：前后自相矛盾，文圖內(nèi)容不符，主體中途轉(zhuǎn)換，造成照片說(shuō)明不通，影響效果。照片說(shuō)明的文法必須通暢，才能使人讀得下去。現(xiàn)今****上常見(jiàn)的錯(cuò)誤有：缺少主、謂、賓語(yǔ)，錯(cuò)打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，用詞夸張失當(dāng)?shù)取！ ?nbsp;
e、圖片說(shuō)明要生動(dòng)有趣，要使畫面跳躍起來(lái)，活起來(lái)。杜絕圖片說(shuō)明中的八股模式，盡量少用或不用“圖為”、“體現(xiàn)了”、“表示”、“這是”之類的蒼白詞語(yǔ)?！逗比?qǐng)?bào)》上有一幅李鐵映考察我省的照片，說(shuō)明很有特色，其中有這樣一段：“李鐵映親切地說(shuō)：‘只你一個(gè)人，夠累的。你不要拍我?？?，祖國(guó)的山河多壯麗，真漂亮??！應(yīng)把大好河山拍個(gè)夠！來(lái)，給我———’于是，他接過(guò)電視臺(tái)記者肩上的攝像機(jī)，拍攝起來(lái)……”這段圖片說(shuō)明，就是一篇優(yōu)美的散文，它與畫面相互輝映，令人為之動(dòng)情?！ ?nbsp;
總之，寫好圖片說(shuō)明，做到畫龍點(diǎn)睛，比文字報(bào)道要求還高，因?yàn)橐诎儆嘧謨?nèi)達(dá)到文脈清晰、文字優(yōu)美、準(zhǔn)確和意思完整等要求，的確是不容易的。正如一位外國(guó)新聞工作者所說(shuō)，圖片說(shuō)明在某種程度上，是我們每天寫的最重要的文章。雖然難，但每個(gè)攝影記者必須時(shí)刻為之努力，才能使新聞圖片在報(bào)紙版面上具備應(yīng)有的感召力和沖擊力！
二、漫談新聞圖片說(shuō)明詞的寫作
新聞攝影是形象與文字的報(bào)道形式，新聞圖片主要依靠形象說(shuō)話，但是，形象語(yǔ)言也有不能完全表達(dá)事物意義的局限，這就需要通過(guò)簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明加以補(bǔ)充。新聞圖片文字說(shuō)明的作用，不是重復(fù)受眾已經(jīng)目擊到的畫面形象，也不是華麗辭藻的堆砌，更非喧賓奪主地“自我表現(xiàn)”。
隨著新聞圖片越來(lái)越受到報(bào)刊的重視，圖片文字說(shuō)明的寫作也受到更多的關(guān)注。許多抓住要領(lǐng)，特色鮮明的文字說(shuō)明成為優(yōu)秀新聞圖片不可缺少的點(diǎn)睛之筆，但也有許多報(bào)道員因沒(méi)掌握文字說(shuō)明的寫作要領(lǐng)，導(dǎo)致說(shuō)明詞含糊不清，從而影響了新聞圖片的質(zhì)量，比較突出的有以下四點(diǎn)問(wèn)題：
一是空洞乏味，令人生厭。
一些說(shuō)明詞洋洋灑灑一大段，可其中除了單位是具體實(shí)在之外，其余文字要么是****口號(hào)，豪言壯語(yǔ)，要么是“積極采取有效措施”、“不斷加大力度，嚴(yán)格管理……”等等，空洞的說(shuō)教讓人厭煩；有的文字說(shuō)明沒(méi)有緊扣圖片，而是講一打通大道理，繞半天彎子，最后才介紹“圖為……”，讓人如霧里看花，似懂非懂，反而對(duì)圖片的真實(shí)性產(chǎn)生懷疑。說(shuō)明詞寫得如此空洞乏味，究其原因不外乎是文字功底薄弱，平時(shí)寫文章空話套話說(shuō)慣了，試問(wèn)空話里怎么會(huì)有新聞呢，可想而知此類稿件肯定要慘遭淘汰。
二是亂貼標(biāo)簽，缺乏說(shuō)服力。
有的圖片說(shuō)明與新聞圖片沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系，純粹是貼上去的標(biāo)簽。這使人想起兒童畫中的一個(gè)名詞——“兒童畫的自白”。小孩子在畫畫時(shí)盡管有豐富的想象力，但是由于沒(méi)有掌握繪畫的基本技能，力不從心，只得一邊畫，一邊說(shuō)，借助語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他想畫的內(nèi)容。這種現(xiàn)象被研究?jī)和嫷膶＜曳Q為“兒童畫的自白”。打個(gè)不妥當(dāng)?shù)谋扔?，我們有些新聞圖片的說(shuō)明，很像“兒童畫的自白”。圖片表現(xiàn)不出作者想要表現(xiàn)的深刻的思想內(nèi)容，于是只好用“自白”的方式去解釋。此外，我們有些報(bào)道員往往習(xí)慣于一種“精神”下來(lái)了，圖片馬上跟上去，作上面“精神”的“實(shí)證”。這種“口號(hào)、數(shù)字加圖像”的印證、圖解式“新聞攝影”統(tǒng)治報(bào)道員已經(jīng)多年。如果不踏踏實(shí)實(shí)地在基層調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，而指望帶著某個(gè)精神下去“按圖索驥”，那就非常容易落入圖解式的窠臼，在拍攝方法上陷于觀念出發(fā)的擺布，在文字說(shuō)明寫作上也就少不了亂貼標(biāo)簽。
三是張冠李戴，弄虛作假。
有的報(bào)道員上稿心切，造假有方，手法多變。有的拿舊照片填上新內(nèi)容，在時(shí)間、地點(diǎn)上動(dòng)歪腦筋，把年前說(shuō)成“日前”，把彼地說(shuō)成此地。有的張冠李戴，弄虛作假，明明是一個(gè)鎮(zhèn)發(fā)生的事，偏偏無(wú)限擴(kuò)大說(shuō)成一個(gè)縣、市的做法。更有甚者移花接木，運(yùn)用電腦修改圖片，企圖借助高科技的制作技巧坑蒙編輯和讀者。對(duì)于此類行為我們應(yīng)堅(jiān)決站出來(lái)“打假”，每個(gè)報(bào)道員都要樹立良好的職業(yè)道德，嚴(yán)格要求自己，不寫不拍假新聞。
四是模式化，表達(dá)不夠生動(dòng)。
翻翻報(bào)紙，現(xiàn)在有的新聞圖片的文字說(shuō)明太干癟，八股味太濃，許多說(shuō)明詞大都是一副“老面孔”：“XX單位怎么怎么，取得什么什么，圖為X月X日他們?cè)谧鍪裁?#8221;。
當(dāng)然，新聞要素齊全的文字說(shuō)明是必不可少的，但應(yīng)該穿插一些靈活多變的文體格式，甚至要大膽創(chuàng)新，比如有些圖片說(shuō)明能否和“圖為……”告別，直奔主題，讓讀者一目了然。優(yōu)秀新聞圖片的說(shuō)明往往就是這樣。有一張《我打掉了你三架》的新聞圖片，畫面上，空軍司令員王海微笑著伸出三個(gè)指頭，對(duì)來(lái)訪的美國(guó)加里布埃爾上將說(shuō)著什么，流露出極自信的神情。照片的說(shuō)明是：“1985年10月4日，我空軍司令員王海歡迎美國(guó)的加里布埃爾上將訪華。他們兩人在50年代美國(guó)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中曾是對(duì)手，此時(shí)相見(jiàn)，加里布埃爾說(shuō)：‘當(dāng)時(shí)我打掉了你們兩架飛機(jī)。’王海說(shuō)：‘當(dāng)時(shí)我打掉了你們?nèi)堋?#8217;”這張圖片的主體人物只有兩個(gè)，圖片說(shuō)明只有90多個(gè)字，但是它反映的地域跨度是中國(guó)、美國(guó)、朝鮮；反映的時(shí)間跨度是1950年到1985年。這么大的信息量，被濃縮在一張簡(jiǎn)潔的新聞?wù)掌?0多個(gè)字的圖片說(shuō)明之中。這樣的作品，才有可能對(duì)讀者產(chǎn)生較強(qiáng)的吸引力。
實(shí)踐證明，改進(jìn)新聞圖片說(shuō)明詞寫作已勢(shì)在必行，雖說(shuō)“文無(wú)定勢(shì)”，但從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)上述常見(jiàn)問(wèn)題，寫好新聞圖片說(shuō)明起碼要注意兩點(diǎn)：
一是盡可能短、簡(jiǎn)潔。圖片說(shuō)明就像是文字新聞的導(dǎo)語(yǔ)，要求以最少的字?jǐn)?shù)突出圖片記錄的最重要的事情，包含必要的新聞要素。這就要求作者有較強(qiáng)的新聞敏感和較高的表達(dá)技巧，能緊緊抓住新聞事實(shí)的特點(diǎn)，像寫新聞導(dǎo)語(yǔ)一樣，言簡(jiǎn)意明，一針見(jiàn)血。我們?cè)趯憟D片說(shuō)明時(shí)，要盡量斟詞酌句，摒棄廢話。好的新聞導(dǎo)語(yǔ)就是一則獨(dú)立的新聞，圖片說(shuō)明詞也應(yīng)力求獨(dú)立成篇。“1939年10月，八路軍在河北省淶源縣孫家莊附近進(jìn)行戰(zhàn)斗，白求恩醫(yī)療站設(shè)在離火線不到5公里的小廟里。加拿大醫(yī)生白求恩在前線搶救中國(guó)傷員。”從這段簡(jiǎn)短的說(shuō)明詞我們可以得到的啟示是，依托圖片內(nèi)容，把新聞要素——5個(gè)W交代清楚，既是提出把說(shuō)明詞獨(dú)立成篇的關(guān)鍵，也是寫好說(shuō)明詞的關(guān)鍵。
二是圖片的說(shuō)明要用事實(shí)說(shuō)話。新聞的生命在于真實(shí)。在撰寫圖片的文字說(shuō)明中，必須實(shí)事求是，不可虛張聲勢(shì)。切忌在說(shuō)明中大發(fā)議論或玩弄空洞無(wú)用的形容詞。即使修飾，也應(yīng)學(xué)會(huì)用事實(shí)來(lái)修飾，那會(huì)比美麗的辭藻更生動(dòng)、有說(shuō)服力。
圖片說(shuō)明中的事實(shí)主要包含兩部分：今日新聞加新聞背景。一張新聞圖片抓住的往往是新聞發(fā)生的一瞬間，現(xiàn)實(shí)生活的一個(gè)斷面。在文字說(shuō)明中補(bǔ)以必要的新聞背景，對(duì)增加新聞的可讀性、拓深拓廣新聞內(nèi)涵有著極重要的作用。試看一條布達(dá)拉宮開始修繕的圖片說(shuō)明：“世界海拔最高的古建筑群——西藏布達(dá)拉宮維修工程動(dòng)工。這是這座1300多年前建造的巨廟第一次全面修繕。國(guó)家為此撥款千萬(wàn)元。”由于說(shuō)明中加入布達(dá)拉宮的地理位置、建筑年代、耗資情況等背景材料，使圖片的新聞信息更加豐富。
此外，新聞圖片文字說(shuō)明還可以大膽創(chuàng)新，像人物對(duì)話、畫外音、詩(shī)配圖、一句話新聞等等形式，均可采用。要精選角度，挖掘深度，文字活潑，切實(shí)詮釋出圖片的深刻內(nèi)涵。新聞圖片文字寫作如何改進(jìn)還需要廣大報(bào)道員群策群力，共同探討，總之，準(zhǔn)確、精煉、生動(dòng)、有背景，是寫作新聞圖片文字說(shuō)明的一般準(zhǔn)則。
