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我對學(xué)生的青春期教育方法

 阿里山圖書館 2011-06-25
 

中國2000年來的封建束縛,是人們對性的知識產(chǎn)生了扭曲的認(rèn)識,甚至在生殖器官的進(jìn)化,性功能的強(qiáng)化水平方面都滯后于歐、美、非洲,現(xiàn)代家長還是對兩性交往的尺度把握較緊,使得青春妙齡男女對異性之間更增諸多神秘感和吸引力,導(dǎo)致早戀,抑或無度、無措的偷食禁果,最后影響一生的身心發(fā)展,令人慨嘆!本人在教學(xué)中,既是生物教師,又是班主任,在進(jìn)行生物教學(xué)和班級管理中,總是適時的對學(xué)生進(jìn)行青春期教育,使學(xué)生在男女交往中,注重建立純潔的友誼,把精力放在遠(yuǎn)大理想和一生完美生活的規(guī)劃上,逐步形成了健康向上,積極進(jìn)取的優(yōu)良班風(fēng),在此我把自己的做法總結(jié)一下,與同行們共勉,不足之處望批評指正。

A工作思路

一、         上好生物課,在授課過程中適時進(jìn)行德育滲透,青春期生理和心理的知識恰當(dāng)補(bǔ)充。

二、         幫助學(xué)生了解青春期心理發(fā)展的特點,明確異性交往的需要青春期心理發(fā)展的自然規(guī)律。

三、          引導(dǎo)學(xué)生樹立當(dāng)前異性交往的原則和方法,并用于自己的異性交往行為。

B具體做法

<做法一>

班主任老師講故事

 

1、通過薄伽丘《十日談》中的一則故事,引入話題青春期需要異性交往 青春期是童年走向成年的過渡(1012~~~16、17歲)是青少年社會的重要時期,要經(jīng)歷軀體和身體的心理上的急劇變化。)
     2
心理學(xué)上的異性效應(yīng)舉例:

某中學(xué)組織同學(xué)外出野餐。第一天,老師讓女男同學(xué)分席而食,結(jié)果是男生個個狼吞虎咽,女生則嬉笑吵鬧,同樣杯盤狼藉。第二天,老師讓同學(xué)男女合席而食,則出現(xiàn)了另一番風(fēng)情:男生個個彬彬有禮,你謙我讓,大有君子風(fēng)度;女生則個個細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,大有淑女風(fēng)韻。

<
作法二>

科學(xué)點評

影響生長的物質(zhì)主要是人的腦垂體前葉的五種激素(即五種荷爾蒙),其中的兩種---促黃體酮生長激素(LH)和促濾泡成熟激素(FSH)產(chǎn)生性腺,他們可使男女產(chǎn)生雄性激素和雌性激素。而激素產(chǎn)生的效應(yīng)顯而易見-----異性相吸。歌德有詩青年男子誰個不鐘情,妙齡女子哪個不懷春?這是人性中的至潔至純。
     
男、女同學(xué)表現(xiàn)出想與異性交往的行為是一種自然而然正常的現(xiàn)象,適當(dāng)?shù)漠愋越煌潜匾?,大可不必遮遮掩掩,猶抱琵琶半遮面
  

<作法三>

利用主題班會,進(jìn)行心理劇表演,開展熱烈的大討論,自己總結(jié)出實用的原則和方法。如:

          
情景劇表演     “一封情書”

 

情景1:一男同學(xué)收到信,在同伴中炫耀。

情景2:一女同學(xué)收到信(寫信的男生她看不起),在教室中當(dāng)場把信撕了。

情景3:一女同學(xué)收到信以后,對寫信人不做任何答復(fù)。

表演完成后分小組討論:如果你收到這樣一封信,你將會怎么辦?

     
總結(jié)出異性交往的原則

原則1、注意交往的方式

青少年男女以集體交往為宜,在異性的集體交往中,一些性格內(nèi)向、不善交際的同學(xué),免除了獨自面對異性的羞澀和困窘;一些喜歡交際的同學(xué),則滿足了與人交往的需要。每個人都融入了濃濃的集體氛圍中,在集體中的異性交往,每人所面對的是一群異性同學(xué),他們各有所長,或幽默健談,或聰明善良,或樂觀大度,或穩(wěn)重干練,……使我們在吸收眾人的優(yōu)點的同時,開闊了眼界和心胸,避免了只盯住某一位異性而發(fā)展一對一的戀愛關(guān)系

原則2、把握交往的尺度

在公開場合的交往,女同學(xué)應(yīng)端莊、坦蕩,不使對方產(chǎn)生誤解、非分之想;男同學(xué)應(yīng)莊重、沉穩(wěn),尊重對方。
如果我也收到一封燙手的信,我們應(yīng)遵循的原則是,態(tài)度要明確(不能含糊其辭,或不可置否,引起對方的誤解、猜測)方式要委婉(不能傷害他人的自尊心)。

<
做法四>

引導(dǎo)學(xué)生寫班級書面博客、我的異性交往的困惑

請同學(xué)寫出自己平時生活中的異性交往困惑,(可以不署名)最后歸納為以下幾點:

1
、  有的同學(xué)在異性面前表現(xiàn)得很內(nèi)向,感覺無話可說,沒有共同話題,而在同性朋友面前感到很放得開。有的同學(xué)想?yún)⑴c異性同學(xué)的話題討論,卻沒有勇氣。

     
教師點評:青春期性意識發(fā)展有不同階段,每階段的心理表現(xiàn)是不同的(疏遠(yuǎn)異性期、向往年長異性期、渴望接近異性期等)。有的同學(xué)就處于疏遠(yuǎn)異性期,建議增強(qiáng)性別魅力,男性要表現(xiàn)出男子漢的氣質(zhì):胸懷博大,情感深沉,性格開朗,情緒樂觀,風(fēng)度瀟灑,堅毅剛強(qiáng),有進(jìn)取心,責(zé)任心和幽默感;女性要表現(xiàn)出女性特有的魅力:活潑開朗,舉止大方,溫文爾雅,儀表端莊,親切善良,富于同情心。這種性別的特殊魅力,會贏得異性好感,會使交往自然而協(xié)調(diào)。

2
、  什么時候開始談戀愛最合適?

    
教師點評:打個比方,我們游泳,有淺水池和深水池。不同的人根據(jù)自己的情況,選擇是不一樣的。只有拿到了深水證,才有資格到深水區(qū)暢游。請捫心自問,在愛情的長河中,你有深水證嗎?你可以控制水深、水淺嗎?若是不顧一切的游向深處,就算給你個救生圈,你能安全上岸嗎?你們稚嫩的肩膀,真的能像成人一樣承受愛的重量嗎?

3
、  有時路上碰巧與認(rèn)識的異性相遇,卻不知該如何打招呼,只得干脆視而不見。

     
教師點評:排除異性交往的不自然感。異性交往要像同性交往一樣,敞開心扉,坦誠相待,該說的話就說,該做的事就做,只要心里塌實、坦然,純潔的友誼最終會經(jīng)得起時間和事實的考驗。

4
、 有時與異性朋友很談得來,彼此相處也很愉快,但往往遭到別人的起哄、嘲笑,甚至亂點鴛鴦譜

    
教師點評:起哄同學(xué)大多并無惡意,但他們的行為恰恰透露出內(nèi)心對異性交往的向往的好奇,只是這種向往和好奇通過不太恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)而已。不必太在意,只要遵循異性交往的原則,純潔的友誼會得到大家的認(rèn)可。

<做法五>

組織形式多樣的集體活動

     如:拔河比賽;分組勞動比賽;乒乓球?qū)官?;朗讀、演講比賽等等,使男女同學(xué)通過正常的交往活動增加相互間的了解,認(rèn)識到男女之間的生理、心理差異。這不僅可以消除神秘感。而且可以使男女同學(xué)對異性的好奇心和向往轉(zhuǎn)變?yōu)樵谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中的相互關(guān)心、幫助和體貼,從而提高他們對性道德價值的認(rèn)識,建立起健康向上的異性友誼。

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