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1 教師職業(yè)倦怠對工作表現(xiàn)和私人關(guān)系的危害，都有哪些表現(xiàn)？
2 教師該如何處理與同事、學(xué)生和朋友家人的關(guān)系？
1 簡述影響人際交往的心理效應(yīng)。
2 簡述影響人際交往的心理障礙。
3 簡述成功社會交往的技巧。
來自： lisige > 《我的圖書館》
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教師職業(yè)倦怠的心理調(diào)適（專題二）：調(diào)控倦怠——優(yōu)化社交技能
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怎樣擺脫職業(yè)倦怠
怎樣擺脫職業(yè)倦怠。正視工作倦怠。不要過于責(zé)備自己，有時適度的壓力反而是進步的原動力，正是有了壓力才會使工作充滿了刺激與干勁，壓力是毒藥還是良藥都在我們自己的一念之間，不妨將自己的思想做一...
教師職業(yè)倦怠的有效化解與心理健康的自主調(diào)適
教師職業(yè)倦怠的有效化解與心理健康的自主調(diào)適。
公務(wù)員職業(yè)心理健康的影響因素與干預(yù)機
此外，還可以通過開設(shè)公務(wù)員心理咨詢交流站、外請心理醫(yī)生或心理學(xué)家與公務(wù)員對話等方式，介紹一些適合于自我心理調(diào)節(jié)的簡易實用方法，增強公務(wù)員心理健康的免疫力。（二）內(nèi)部機制：公務(wù)員心理資本的...
《教師積極心理健康養(yǎng)成》學(xué)習(xí)筆記
教師的職業(yè)幸福，是指教師在教育活動中穩(wěn)定，和諧，自由的持續(xù)快樂體驗，是實現(xiàn)職業(yè)理想及人生價值，獲得自身發(fā)展的精神愉悅狀態(tài)。1、教師的主體性知識主要是指教師的學(xué)科專業(yè)知識，是教師從事某門學(xué)科...
教師職業(yè)倦怠癥的應(yīng)對策略
教師職業(yè)倦怠癥的應(yīng)對策略。教師職業(yè)倦怠的原因。上述五點壓力因素同時可以證明，教師職業(yè)倦怠癥具有嚴(yán)重的危害性，而教師是受害者，教師職業(yè)倦怠癥是教師最常見的職業(yè)病，工作壓力大，是教師職業(yè)倦怠...
教師心理健康
教師心理健康。教師的教育人際關(guān)系，主要表現(xiàn)在教師和學(xué)生的關(guān)系、教師與家長的關(guān)系、教師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、教師之間的關(guān)系等方面。心理健康的教師樂于與人交往，能夠正確處理各種教育人際關(guān)系。著名的教...
【心理健康】教師心理健康問題及其調(diào)適
何妍：從您抽絲剝繭般的分析中，我們可以看出教師心理健康問題錯綜復(fù)雜，教師一旦對自己的角色認(rèn)知、角色規(guī)范、角色期望和角色沖突等產(chǎn)...
微信掃碼，在手機上查看選中內(nèi)容
