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丟勒Albrecht Durer - 書畫綜合版 - 博寶藝術(shù)論壇!

 司馬明的圖書館 2011-04-06
阿爾布雷特·丟勒  丟勒生平簡(jiǎn)介
  阿爾布雷特·丟勒(Albrecht Durer,1471-1528)
  德國畫家、版畫家及木版畫設(shè)計(jì)家。
  少年時(shí)曾追隨父親習(xí)藝,他對(duì)繪畫表現(xiàn)出特殊的才能,13歲時(shí)就能逼真的畫自己的肖像,19歲時(shí)為父親所畫的肖像已充分顯示他成熟的素描功力,可與達(dá)·芬奇遙相呼應(yīng)。后來在畫家沃格穆特(Michaaeel Wolgemut)處工作三年。沃格穆特的大工作坊也為丟勒的教父、印刷商兼出版家安東·柯貝爾格(Anton Koberger)制作木刻插畫。在當(dāng)時(shí),這家最大的廠子,對(duì)丟勒產(chǎn)生了很大影響,他在兒童時(shí)代初次接觸到銅技巧,這個(gè)經(jīng)久不滅的印象,對(duì)他后來在版畫藝術(shù)方面創(chuàng)造性地發(fā)揮起了決定作用。師滿后,年輕的畫家走出畫室沿著萊茵河游歷德國主要工業(yè)城市,到過法蘭克福,訪問過科隆和巴賽爾。4年間的旅行學(xué)習(xí)考察對(duì)畫家的世界觀形成和藝術(shù)發(fā)展起了決定性作用。23歲的丟勒已是一位有影響的藝術(shù)家,在這一年里,他與故鄉(xiāng)的一位音樂家的女兒阿格列薩·弗湟伊結(jié)了婚,此后丟勒作為首飾匠和畫家開始了獨(dú)立工作。
  1485年,德國教育在人文主義影響下處于即將進(jìn)行改革的前夕,丟勒進(jìn)入了紐倫堡的一所公立小學(xué)。依照他家的傳統(tǒng),父親讓兒子在自己作坊里當(dāng)學(xué)徒,想把他培養(yǎng)成一個(gè)首飾工人。丟勒在作坊里初次獲得了繪畫訓(xùn)練,并且很快精通此道,這就成為他從事藝術(shù)活動(dòng)的基礎(chǔ),丟勒為學(xué)會(huì)首飾工藝所必需的裝飾藝術(shù),進(jìn)一步開始臨摹藝術(shù)家們的人物畫,還臨摹了馬丁·桑恩古厄的雕刻等,這為他想做一個(gè)藝術(shù)家創(chuàng)造了條件。丟勒十三歲就用銀針刻了第一幅自畫像,并在畫上寫道:“1484年我還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我照著鏡子畫了自己?!彼诙甑匿摴P畫“寶座上的圣母瑪麗亞和天使”為第二幅最早期作品之一,該畫被保存至今。
  在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,丟勒對(duì)人物結(jié)構(gòu)和繪畫法則感到很大興趣,因此,他請(qǐng)求父親允許他做一個(gè)畫家。其父依從了兒子的愿望,送子到紐倫堡附近的畫家邁克爾·瓦爾蓋默特畫室,契約規(guī)定學(xué)徒三年。丟勒臨摹了老師的作品,還逐漸學(xué)會(huì)了多種繪畫技巧,并以大自然,人體以及植物為對(duì)象開始進(jìn)行研究,而且開始嘗試創(chuàng)作。同時(shí)還精心研究色彩的調(diào)配和運(yùn)用,所以,當(dāng)他學(xué)徒期滿是,就能夠按照藝術(shù)法則,進(jìn)行創(chuàng)作了。二十三歲的丟勒成家立業(yè)后,在離家不遠(yuǎn)的地方正式成立了畫室,開始畫肖像畫。
  后來,丟勒完成了第一部了不起的杰作---“啟示錄”的木刻組畫。這本啟示錄起源于羅馬帝國尼祿王朝舊基督教的神秘的幻想。他制作了一組十五幅不朽之作,表現(xiàn)了人類在十五世紀(jì)末葉,由于世界末日的到來而感到無可奈何的恐怖和失望的情緒。當(dāng)時(shí)德國正處于資產(chǎn)階級(jí)和手工業(yè)者之間的斗爭(zhēng),農(nóng)民和封建主之間的斗爭(zhēng),饑餓和剝削之間的斗爭(zhēng),人民的激昂情緒終于發(fā)展成為無數(shù)次的宗教的,政治的和革命的群眾運(yùn)動(dòng)。丟勒想把啟示錄中的幻想付于現(xiàn)實(shí)的形象,給予這些幻想以寓意的力量。其中幾幅畫,不隱諱的對(duì)統(tǒng)治勢(shì)力進(jìn)行了批評(píng),他把自己的意見交給每一個(gè)人的良知。
  自從“啟示錄”刊行后,丟勒被名列于當(dāng)代大藝術(shù)家的光榮行列。腓特烈又邀請(qǐng)他繪制第二幅祭壇畫。1498年丟勒以充沛的活力和初得聲望的信心。畫了一幅身穿華貴服裝的自畫像。(現(xiàn)存馬德里的普拉多陳列館1514年3月19日,丟勒在他母親去世的前兩個(gè)月,給母親畫了一幅肖像,在這幅木炭畫里他創(chuàng)作了他一生中最活潑動(dòng)人的作品,這就是傳到現(xiàn)在的唯一的一幅丟勒母親的肖像。當(dāng)他母親于5月17日逝世后,他在畫上題了幾句話:“這就是阿爾布萊希特·丟勒的母親,1514年祈禱周前的星期二夜間二時(shí)逝世,享年63歲?!闭f明他終身對(duì)母親的尊敬和熱愛。
  1490年至1507年,他先后游歷巴塞爾、斯特拉斯堡及威尼斯等地,并拜會(huì)了他仰慕已久的喬萬尼·貝里尼(Giovanni Bellini)。他不但極力加強(qiáng)自己藝術(shù)知識(shí)層面,而且著手研究數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、拉丁語、古典文學(xué)等,他和學(xué)者的接觸較之與藝術(shù)家的交往更為頻繁、密切。1512年成為馬克西米里安大帝(Emperor Maximilan)的御前畫家。后到安特衛(wèi)普、布魯塞爾、馬連、科倫、密得堡、布魯日和根特等地旅行,備受禮遇。1521年7月返回故里,健康情形轉(zhuǎn)壞,但他仍然筆耕不輟,直至去世。
  丟勒作為德國最偉大的畫家,他的藝術(shù)探索歲德國的影響是深遠(yuǎn)的。正如有人評(píng)論的那樣,“丟勒是德意志的代表民族畫家。他同時(shí)又是把意大利文藝復(fù)興思想帶進(jìn)德意志,并開創(chuàng)了德意志民族藝術(shù)新紀(jì)元的藝術(shù)奠基人?!倍鞲袼挂苍叨仍u(píng)價(jià)過他,并把他和達(dá)·芬奇視為是需要巨人的時(shí)代所產(chǎn)生的巨人。
  丟勒是北部文藝復(fù)興的代表人物。當(dāng)時(shí)的德國正處于其歷史上最為暗淡的一段時(shí)期。思想和信仰的混亂,饑荒和瘟疫(黑死?。o情地奪去大批人的生命,社會(huì)矛盾的激化。這使德國的文化與藝術(shù)疲弱不振,外于嚴(yán)重的低迷狀態(tài)。與此同時(shí),以意大利為首的歐洲各國卻已經(jīng)先后走出中世紀(jì),進(jìn)入了政治、經(jīng)濟(jì)和文化的開放與繁榮時(shí)期,人文主義的光輝已經(jīng)照亮歐洲大陸。于是,作為一個(gè)德國藝術(shù)家,丟勒只能在一個(gè)代表著過去的落后國度里苦苦追求和傳播著“現(xiàn)代”歐洲的先進(jìn)思想。
  這位天才少年已經(jīng)準(zhǔn)備好了要獨(dú)自一人將現(xiàn)代文化引進(jìn)德國。只是,他那充滿好奇和疑惑的目光和基督式的指示性手指表明,不同于意大利文藝復(fù)興對(duì)于人與人的世界的欣喜觀看,也不同于荷蘭文藝復(fù)興對(duì)于外部世界的執(zhí)拗關(guān)注,德國的文藝復(fù)興將略帶苦澀地凝視人自身。而這將使他成為一個(gè)充滿矛盾的獨(dú)行者和先鋒派。
  作為一個(gè)文藝復(fù)興時(shí)期的人,丟勒相信藝術(shù)家必須要深入觀察自然和竭力發(fā)現(xiàn)宇宙的秘密,以揭示和表現(xiàn)美。但與此同時(shí),他又堅(jiān)持其半中世紀(jì)的信念,認(rèn)為藝術(shù)家連同其藝術(shù)應(yīng)是上帝的工具。當(dāng)米開朗基羅以大衛(wèi)雕像(1501-1504)展現(xiàn)人的完美和新生時(shí),丟勒以同樣高超的技法創(chuàng)作了蝕版畫《圣尤斯塔斯》(1501),將這位殉教者與神跡相遇的景象表現(xiàn)的如人間樂園。不過,他在那個(gè)時(shí)期的代表作則是稍早一點(diǎn)創(chuàng)作的《啟示錄》木刻組畫,其在內(nèi)容和表現(xiàn)風(fēng)格上更明顯帶有哥特式教誨性小型畫像的特征。
  同達(dá)芬奇一樣,丟勒也具有科學(xué)的頭腦,因而曾深研數(shù)學(xué)和透視學(xué)并寫下了大量筆記和論著,在透視法和人體解剖學(xué)方面,他創(chuàng)作了許多反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的繪畫作品。他同時(shí)還研究建筑學(xué),發(fā)明了一種建筑學(xué)體系。丟勒還是位美術(shù)理論家,著有《繪畫概論》和《人體解剖學(xué)原理》。他使德國藝術(shù)擺脫哥特式藝術(shù)的影響和束縛,走向以人文主義思想為指導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)道路。他把當(dāng)時(shí)幼稚的版畫藝術(shù)推向完美的新階段。他支持當(dāng)時(shí)的宗教改革運(yùn)動(dòng),同情農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),曾主動(dòng)為宗教改革運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖馬丁·路德的宣傳冊(cè)子繪制版畫插圖,并以農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)來終結(jié)自己的創(chuàng)作道路。
  其畫的動(dòng)植物素描之精確完全可以同達(dá)芬奇所留下的相媲美,但同時(shí)他又對(duì)《啟示錄》中記載的各種怪獸的存在深信不疑。因此丟勒不僅是畫家,而且是數(shù)學(xué)家、機(jī)械師、建筑學(xué)家,他曾創(chuàng)立了筑城學(xué)理論。
  他平生不停的旅行,足跡之廣,眼界之闊在當(dāng)時(shí)幾乎無人可與比肩,可又始終保留著一些農(nóng)民式的愚昧和狹隘。他相信理性和知識(shí)會(huì)使人成為高貴的存在,卻又對(duì)于人的不完美有一種深刻的意識(shí)。
  他出身于一個(gè)中世紀(jì)的工匠之家并生活在藝術(shù)家地位最為低下的國度,卻成為當(dāng)時(shí)歐洲最為獨(dú)立和驕傲的藝術(shù)家。作為“自畫像之父”,他是歐洲第一位為自己的容貌和身份所吸引的畫家,從而成為倫勃朗的先聲。他多少已經(jīng)意識(shí)到藝術(shù)會(huì)使其不朽,卻終其一生為死亡正在迫近的念頭所追索而無法擺脫肉體將要消失所帶來的恐懼。就藝術(shù)風(fēng)格而言,盡管他是意大利文藝復(fù)興藝術(shù)的追求者和傳播者,但其置身于其中的德國傳統(tǒng)卻使其藝術(shù)多少保留了一點(diǎn)中世紀(jì)哥特式遺風(fēng),同時(shí)又令人驚訝地率先展現(xiàn)出些巴洛克特征。
  丟勒的作品包括木刻版畫及其他版畫、油畫、素描草圖以及素描作品。他的作品中,以版畫最具影響力。他是最出色的木刻版畫和銅版畫家之一。主要作品有油彩畫《啟示錄》、《基督大難》、《小受難》、《男人浴室》、《海怪》、《浪蕩子》、《偉大的命運(yùn)》、《亞當(dāng)與夏娃》等,銅板畫有《騎士、死亡與惡魔》等。他的水彩風(fēng)景畫是他最偉大的成就之一,這些作品氣氛和情感表現(xiàn)得極其生動(dòng)。
  1523年末,丟勒開始寫自傳,不僅作了自己一生的回顧,而且敘述了他的雙親和他十七個(gè)兄弟姊妹及他自己的生平遭遇。當(dāng)時(shí)在世的只剩下他的一個(gè)弟弟。
  1525年,丟勒的重要著作“量度藝術(shù)教程”出版。因此,他躍居文藝復(fù)興時(shí)期第一流藝術(shù)理論家之列。1526年,是丟勒創(chuàng)作杰出肖像的一年,如《伊司馬斯·范·鹿特丹》,成為他最偉大的一幅人物杰作。
  1527年,丟了第二部科學(xué)著作《筑城原理》出版。1528年,《人體解剖學(xué)原理》脫稿,這是他二十七年來對(duì)人體解剖學(xué)研究的結(jié)晶。可惜,他沒有看到這部著作的巨大影響。五十七歲的丟勒,從荷蘭歸來后,體力衰弱,屢為病魔侵?jǐn)_,這顆燦爛的文化巨星于1528年4月6日突然隕落了。
[編輯本段]時(shí)人評(píng)價(jià)
  據(jù)同時(shí)代人著文回憶丟勒的長相時(shí)寫道:
  “他有一張表情生動(dòng)的臉,一對(duì)明亮的眼睛,長著希臘人稱之為四角形的鼻子,長長的脖子,寬闊的胸脯,束緊了腰的腹部,大腿筋肉十分發(fā)達(dá),小腿也結(jié)實(shí)勻稱,樣子文質(zhì)彬彬。有人見過他的手指,長得秀美如蔥白,他那俏皮的言談舉止更令人陶醉,以致聽眾都覺得再也沒有比他結(jié)束講話時(shí)更令人惆悵的事了。他幾乎通曉天文地理、哲學(xué)美學(xué),不僅懂得,還會(huì)口述出來。”
  這種美譽(yù)即便有幾分夸張,也足以說明丟勒這位天才在同代人心目中的形象。
  丟勒最為傳世的作品是《手》,后來被人們改名為《祈禱之手》,其影響力超過其他任何作品。
 ?。ㄗⅲ簣D為其自畫像)
[編輯本段]祈禱之手
  德國藝術(shù)大師阿爾布雷特·丟勒(Albrecht Durer)有一幅名畫“祈禱之手”,這幅畫的背后有一則愛與犧牲的祈禱之手故事。
  十五世紀(jì)時(shí),在德國的一個(gè)小村莊里,住了一個(gè)有十八個(gè)孩子的家庭。父親是一名冶金匠,為了維持一家生計(jì),他每天工作十八個(gè)小時(shí)。 生活盡管窘迫逼人,然而這個(gè)家庭其中兩個(gè)孩子卻有一個(gè)同樣的夢(mèng)想。他們兩人都希望可以發(fā)展自己在藝術(shù)方面的天份。不過他們也了解,父親無法在經(jīng)濟(jì)上供他們倆到紐倫堡藝術(shù)學(xué)院讀書。晚上,兩兄弟在床上經(jīng)過多次討論后,得出結(jié)論:以擲銅板決定──勝者到藝術(shù)學(xué)院讀書,敗者則到附近的礦場(chǎng)工作賺錢;四年后,在礦場(chǎng)工作的那一個(gè)再到藝術(shù)學(xué)院讀書,由學(xué)成畢業(yè)那一個(gè)賺錢支持。如果需要,可能也要到礦場(chǎng)工作。
  星期日早上做完禮拜,他們擲了銅板,結(jié)果,弟弟Albrecht Durer勝出,去了紐倫堡藝術(shù)學(xué)院。哥哥Albert則去了危險(xiǎn)的礦場(chǎng)工作,四年來一直為弟弟提供經(jīng)濟(jì)支持。Albrecht在藝術(shù)學(xué)院表現(xiàn)很突出,他 的油畫簡(jiǎn)直比教授的還要好。到畢業(yè)時(shí),他的作品已經(jīng)能賺不少錢了。 在這位年輕的藝術(shù)家返回家鄉(xiāng)的那一天,家人為他準(zhǔn)備了盛宴,慶祝他學(xué)成歸來。當(dāng)漫長而難忘的宴席快要結(jié)束時(shí),伴隨著音樂和笑聲,亞爾伯起 身答謝敬愛的哥哥幾年來對(duì)他的支持,他說:“現(xiàn)在輪到你了,親愛的哥哥,我會(huì)全力支持你到紐倫堡藝術(shù)學(xué)院攻讀,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!”
  所有的目光都急切地轉(zhuǎn)移到桌子的另一端,坐在那里的Albert雙淚直流,只見他垂下頭,邊搖頭邊重復(fù)說著:“不……不……”
  終于,Albert站了起來他,擦干臉頰上的淚水,看了看長桌兩邊他所愛的親友們的臉,把雙手移近右臉頰,說:“不,弟弟,我上不了紐倫 堡藝術(shù)學(xué)院了。太遲了。看看我的雙手──四年來在礦場(chǎng)工作,毀了我的手,關(guān)節(jié)動(dòng)彈不得,現(xiàn)在我的手連舉杯為你慶賀也不可能,何況是揮動(dòng)畫筆或雕刻刀呢? 不,弟弟……已經(jīng)太遲了……”
  四百五十多年過去了,Albrecht Durer有成千上百部的杰作流傳下來,他的速寫、素描、水彩畫、木刻、銅刻等可以在世界各地博物館找到;然而,大多數(shù)人最為熟悉的,卻是其中的一件作品。也許,你的家里或者辦公室里就懸掛著一件它的復(fù)制品。
  為了補(bǔ)償哥哥所做的犧牲,表達(dá)對(duì)哥哥的敬意,一天,Albrecht Durer下了很大的工夫把哥哥合起的粗糙的雙手刻了下來。他把這幅偉大的作品簡(jiǎn)單地稱為“雙手”,然而,全世界的人都立刻敞開心扉,瞻仰這幅杰作,把這幅愛的作品重新命名為“祈禱之手”。
  下次當(dāng)你看到這幅感人的作品,仔細(xì)看一下。如果你也需要這么一幅畫,就讓它成為你的提醒,沒有人──沒有人能單槍匹馬地獲得成功! 







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