我是初二<2>班的學生，我叫王靜?，F(xiàn)在我向大家講一下我上初二以來學習的心得體會。

我們都知道，成功是99%的汗水加上1%的智慧，無論做什么事都離不開“勤奮”二字，學習也是一樣，所以我很努力地學習，舍得花功夫。同時，我也明白了老師的教導：“學習要專心致志，不能一心二用，否則會徒勞無功。”   

俗話說：“興趣是最好的老師。”這句話是說，要想做好某事，要對它感興趣。我深記著這個道理，努力地去培養(yǎng)對科目的學習興趣，這使我充分感受到學習的樂趣，覺得學習并不是件苦差事，也使我學習起來精力十足，不覺得枯燥無味。

在我剛上初二時，我學習幾乎是沒有方法的，這使我的學習成績不是很理想，所以我吸取了教訓，懂得在學習中去尋找適合自己的學習方法。例如：早上充分利用早讀時間大聲讀書，這不僅使我們不感到疲勞，而且還能增強口語表達能力。上課前預先準備好學習用品，上課時認真聽講，積極舉手回答問題，盡量不放過老師講課的每個內容，做到手動腦也動，邊聽老師講邊快速做好筆記。當其他同學舉手發(fā)言時，認真聽它們的見解，虛心接受他人合理的看法，特別是上語文課，要豎起耳朵來聽，不能掉以輕心。下課后，多想幾個“為什么”，如果還有不明白的地方，大膽地去問老師或同學。按時完成作業(yè)和練習，在做練習之前，首先把老師講過的知識全部弄懂。然后再去完成練習，這樣還可以達到事半功倍。在學習過程中，懂得把所學的知識放到實際生活中與此類似的情況進行比較，使自己理解得更透徹。知識不是靠死記硬背，而是在理解的基礎上進行熟記它們，

要懂得用自己學過的知識來解釋周圍的事物，這樣的知識才屬于自己，才會有意義。

學習需要刻苦，但并不意味著只是顧著去學習人家考試的內容知識，而忽視了音樂、美術這類學科，正是這些學科使我們的情感變得豐富，使我們成為高素質的學生，現(xiàn)在社會需要的是綜合性人才，而不是一個書呆子，所以我們應全面發(fā)展自己，比如多參加體育鍛煉，多了解新聞時事，多看課外書，積極參加課外活動等。這樣不僅能拓展我們的視野，還能豐富我們的學習生活。

在此我希望我們能在學習上互相幫助，取長補短，使我們一起揚起自信的風帆，駛向理想的彼岸。我的發(fā)言完了，謝謝大家！