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高考網上閱卷透視

 昵稱6307760 2011-03-12

馬上又要舉行一年一度的高考了,筆者在這里針對時下普及的網上閱卷工作,做點適當?shù)呐逗徒榻B,讓高考閱卷不再神秘。希望沒有參與過閱卷的老師和同學們對高考網上閱卷有所了解,增加社會透明度。作為老師應該了解評卷機制,有利于教學規(guī)劃;作為學生應該多多注意,避免犯一些低級錯誤。

 

什么是網上閱卷?

所謂的網上閱卷就是評卷員通過瀏覽網頁,登陸試卷中心網站,通過查看掃描試卷,完成判卷給分的過程,因為和平時上網沖浪一樣,所以叫網上閱卷。網上閱卷系統(tǒng)由“客戶機——服務器”(C/S模式)組成,服務器由閱卷工程師維護管理,客戶機由閱卷老師通過瀏覽器操作,無需額外安裝客戶端,非常簡易方便。閱卷過程全部在內網中完成,教師閱卷由大組長、小組長監(jiān)控,服務器端由網絡工程師和機房管理員協(xié)調維護。一般來說,整個局域網,服務器都裝有多層防火墻,客戶機全部為干凈的只帶瀏覽器的操作系統(tǒng)組成,一般禁止攜帶筆記本、U盤、手機等移動設備入場,以避免整個局域網感染病毒。閱卷系統(tǒng)所在的網絡是封閉的局域網,閱卷時已經切斷了和Internet的連接。

由于網上閱卷擺脫了手工閱卷的種種弊端,所以很快被大部分省份和地區(qū)應用和推廣??傮w來說:比手工閱卷操作簡單、閱卷公平,更加保密,出錯率更低,查卷率降低。閱卷完畢后,分數(shù)統(tǒng)計也非???,準確、高效。

電腦閱卷機制原理

早期的網上閱卷平臺需要安裝客戶端,比較麻煩,現(xiàn)在幾乎全部采用瀏覽器訪問的方式,服務器端一般采用基于win2003.net平臺搭建,使用JAVA語言和Oracle/Sybase/SQL server數(shù)據(jù)庫。

目前各個地區(qū)使用的閱卷平臺各有差異,大體有:廣州光大科技發(fā)展有限公司的PowerMark,廣州全通數(shù)碼閱卷系統(tǒng),河北南昊信息產業(yè)有限公司閱卷系統(tǒng),河北衡水鑫考電子科技有限責任公司網上閱卷系統(tǒng),深圳海云天科技股份有限公司網上評卷系統(tǒng)等等。其中海云天公司的評卷系統(tǒng)占60%以上的市場,幾乎壟斷了整個評卷行業(yè)。不管是哪種評卷系統(tǒng),原理沒什么差異,只是在掃描、切割、數(shù)據(jù)錄入、評卷界面、服務器數(shù)據(jù)庫管理等方面存在不同。

閱卷人員概況

以廣東地區(qū)為例,人工閱卷時,一般一線工作的高三教師都會被要求回避,不能參加閱卷的相關工作。但采用網上閱卷后,則全部要求經驗豐富的高三把關教師,或者經驗豐富的中學特級、高級教師參與培訓和評卷,人員結構發(fā)生了顯著變化。但是,某些省份在評卷員的聘用上還是存在著很大的問題,以陜西為例,每年的高考閱卷全部放在西安的幾所高等院校。例如西北工業(yè)大學、西安交通大學、西安外國語大學、西安電子科技大學、西北政法大學等幾所高校內進行,參與閱卷的除了中學一線教師外,還有各個高校的相關學科的教工人員、研究生、本科生,評卷員構成相對復雜。很多評卷員沒有執(zhí)教、改卷經驗不說,甚至有些本科生剛剛參加過高考就來評卷,在人員構成方面曾不斷被社會所質疑和批評。不過,近年來這種人員構成的缺陷已經被相關教育管理部門所重視,得到了很大的改善。

閱卷工程師的聘用方面,以海云天公司為例,由于軟件公司不可能有大量的技術工作人員存在,所以主要是每年高考前一個月從全國各大高校招聘研究生二年級的學生進行培訓實習,然后在高考后把他們分派到各個評卷點負責管理評卷。因為研究生素質和技術水平有很大的差異,加上專業(yè)方面的限制,評卷系統(tǒng)維護方面相對脆弱。因為公司有一定的考核和獎罰機制,閱卷工程師的培訓模式還是值得肯定的。

多評機制

主觀題評卷所采用的評卷方式。傳統(tǒng)手工閱卷,主要是采用復查方式,后一個老師完全可以看到前一個老師的評分,容易先入為主,不利于考生。所謂的多評機制就是對同一份匿名試卷,多個評卷員多次給分,最后在誤差允許的范圍內取平均值。

網上閱卷多評機制流程示意圖

學生的每一份紙卷被按照答題區(qū)域切割后,按照每一道題的評分標準評分。由圖示可知,每一道題至少有兩個評卷員給分,以評分作文為例,總分60分,誤差允許的分值為8分(閾值),如果評卷員1給分40分,評卷員2給分45分,則該考生最后分值為43分(五入);如果評卷員2給了50分,則必須分發(fā)給評卷員3,如果評卷員3給分44分,則50分為無效分,考生得分為42分;如果評卷員3給了10分,則該試卷會發(fā)給組長,由組長仔細檢查后給分;如果評卷員1給分40分,評卷員2給分38分,再次發(fā)給評卷員3給分46分,則考生得分為42分(取最大平均值)。

網上評卷的優(yōu)勢

一、 保密、安全。除了運卷人員、試卷保管人員、掃面人員外,其他人很難接觸紙質試卷,大大提高了保密性。即使試卷被毀,也能通過查閱掃描試卷數(shù)據(jù)庫文件,易于保存,相對安全。

二、 公平、公正、公開。每份匿名試卷至少有兩個老師批閱,評分誤差過大則要進行三評或組長參評。

三、 提高了管理效率。傳統(tǒng)的手工閱卷,大量試卷搬來搬去,批閱、復查都很麻煩,網上閱卷批量掃面,自動切割,無需評卷員參與,非常高效。

四、 便于統(tǒng)計數(shù)據(jù)。通過網上閱卷,任何評卷員的評卷進程都能通過統(tǒng)計圖查看,評卷速度、平均分、給分標準、無效分等都能反饋出來,便于及時糾正,及時處理。

五、 查分、登分、合分效率提高。由于客觀題、主觀題全部采用網上閱卷,處分成績相當快,而且反查試卷也很容易。

當然,網上閱卷的優(yōu)點不止這些,在此不一一羅列。

網上閱卷弊端

網上閱卷好處很多,但并非沒有弊端。

一、       速度過快。因為無需翻閱紙質試卷,所以翻看試卷速度很快,一般的問答題,每個評卷員停留的時間各有不一,但是大致都是3-20秒。其中很多人為了趕進度,白卷也給分也是常見的,速度越快,出錯率越高,見字就給分,見關鍵字就給分已經成為改卷的潛規(guī)則。兩個人同時出錯,則系統(tǒng)不算錯誤,不予回評。例如一道題滿分10分,一個同學全部寫了一些廢話,或者照抄原題,評卷員1按照見字給分的標準給了3分,評卷員2見字給了5分,由于誤差分閾值為3分,所以這個同學的最終得分為兩者的平均值4分。另外一個同學只寫了一句正確答案,按評分標準,評卷員12都給了2分,所以這個同學的最終得分為2分。顯然,兩個同學的學習水平是有差異的,前一個同學魚目混珠反而比第二個同學的高。

二、       掃描質量關乎成績。盡管現(xiàn)在的掃描技術水平有了很大提高,但是經常還是出現(xiàn)掃描模糊,字跡不清,答案超界等現(xiàn)象,而且這些問題評卷員無法處理,只能作為問題卷重新掃描,無形中增加了很多問題。

三、       掃描或切割錯位。一般情況下,掃描錯位是很少發(fā)生的,但是,一旦評卷工程師操作失誤,就會導致大批量的學生成績發(fā)生錯誤,進而導致成績統(tǒng)計出錯,影響非常惡劣。網上閱卷發(fā)生大規(guī)模的錯位問題很常見,極個別錯位除非查卷,否則永不可知。

由于評卷工作屬于保密工作,所有工作人員均需要簽署保密協(xié)議,故所有缺陷和弊端這里僅做一點說明,具體或更多的不足則不便透露,請大家諒解。

網上評卷時間安排

67-69:分批押送試卷到試卷保管處。

610-612:運送試卷到掃描點掃描,并完成試卷圖片切割,建立試卷文件保管數(shù)據(jù)庫。從各個高校、中學抽調評卷員,完成對評卷員的培訓工作。搭建評卷中心WEB、數(shù)據(jù)庫服務器,建立評卷環(huán)境。

613-618評卷員入場,試評,正評。評卷工程師完成每天三次光盤備份。

619-622:整理評卷分數(shù)數(shù)據(jù)庫,完成主客觀題的合分、查錯、統(tǒng)計等工作。

623-625:建立查分系統(tǒng),完成數(shù)據(jù)交接。

626后:向社會公布成績。

以上只是大致流程,并非評卷的實際工作情況,各個省份可能會因為考生人數(shù)和評卷人數(shù)的差異而略有提前或推遲。前期的考生考前培訓由高三老師完成,試卷密封填涂又監(jiān)考人員負責,試卷運送由武警等押送人員負責,所有工作都在教育部門和評卷系統(tǒng)管理人兩方協(xié)調進行。

評卷員事項

一、前期認證學習培訓,搞好試評,不懂及時詢問組長。

二、應有較高的師德素養(yǎng),保持認真負責的工作態(tài)度。

三、認證按照評分標準,宜慢不宜快,保質第一。

四、不泄露閱卷內容,不拍照,不存儲,防止閱卷信息泄密。

五、遇到特殊試卷,應該及時提交。

考生注意事項

一、 填寫答題卡一定要用黑色粗細適中的簽字筆填寫,因為其他筆填寫掃描后效果較差,影響閱卷。注意不要買到劣質下水過快或過細的中性筆。

二、 答題卡要正確填寫,用鉛筆按規(guī)定填涂答案,不要折疊,弄臟答題卡,填完后要仔細核對,避免整袋答題卡被重掃。

三、 不要在答題試卷上填寫和答案無關的信息,不要用筆涂改答題卡上的黑點或任何定位點。以免機器判卷時判卷錯誤。

四、 涂完客觀題答題卡要檢查是否有錯位、一題多涂的現(xiàn)象。避免丟分。

五、 主觀題答案盡量字跡工整。答案較多應該適當分段,段落要錯落有致。答案不要超出答題框,以免掃不到答案。

六、 文科答題時不會時盡量多寫,不要一字不答,空白卷永遠都是0分。

七、 理科答題時突出過程,盡量寫清楚每一步的步驟。

八、 語文作文除了書寫整齊、清楚外,還應該注意字體不要過大或過小,避免引起閱卷人員的煩感。遇到錯字,錯段,輕輕勾劃即可,不用使勁涂抹。

九、 英語作文盡量不要連筆書寫,字數(shù)適當,字跡清晰為宜。

 

注:閱卷情況不斷發(fā)生變化和調整,若有不實情況,請以實際操作為準,本文僅供參閱。

 

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