轉(zhuǎn)載
家政學校的最后一門課程是<婚姻有經(jīng)營和創(chuàng)意>,主講老師是學校特地聘請的以為研究婚姻問題的教授.他走進教室,把隨手攜帶的一疊圖表掛在黑板上,然后,他掀開掛圖,上面用毛筆寫著一行字:婚姻的成功取決于兩點:
一,找個好人
二,自己做一個好人.
"就這么簡單,至于其他的秘訣,我認為如果不是江湖偏方,也至少是些老生常談."教授說.
這時臺下嗡嗡作響,因為下面有許多學生是已婚人士.不一會兒,終于有一位三十多歲的女子站了起來,說:"如果著兩條沒有做到呢?"
教授翻開掛圖的第二張,說:"那就變成四條了."
一,容忍,幫助,幫助不好仍然容忍.
二,使容忍變成一種習慣.
三,在習慣中養(yǎng)成傻瓜的品****.
四,做傻瓜,并永遠做下去.
教授還未把這四條念完,臺下就喧嘩起來,有的說不行,有的說這根本做不到.等大家安靜下來,教授說:"如果這四條做不到,你又想有一個穩(wěn)固的婚姻,那你就得做到一下十六條."
接著教授翻開第三張掛圖.
一,不同時發(fā)脾氣
二,除非有緊急****,否則不要大聲吼叫
三,爭執(zhí)時,讓對方贏
四,當天的爭執(zhí)當天化解
五,爭吵后回娘家或外出的時間不要超過8小時
六,批評時要出于愛
七,隨時準備認錯道歉
八,謠言傳來時,把它當作玩笑
九,每月給他或她一晚自由的時間
十,不要帶著氣****
十一,他或她回家時,你一定要在家
十二,對方不讓你打擾是,堅持不去打擾
十三,電話鈴響的時候,讓對方去接
十四,口袋里有多少錢要隨時報帳
十五,堅持消滅沒有錢的日子
十六,給你父母的錢一定要比給對方父母的錢少
教授念完,有些人笑了,有些人則嘆起氣來.教授聽了一會兒說:"如果大家對著16條感到失望的話,那你只有做好下面的256條了,總之,兩個人相處的理論是一個幾何級數(shù)理論,它總是在前面那個數(shù)字的基礎上進行二次方."
接著教授翻開掛圖的第四頁,這一頁已不再是用毛筆書寫,而是用鋼筆,256條,密密麻麻.教授說:"婚姻到這一地步就已經(jīng)很危險了."這時,臺下響起了更強烈的喧嘩聲.
不過在教授宣布下課的時候,有的人坐在那兒沒有動,他們流下了淚.
有所感悟,做個好人,再找個好人.原來這么簡單.