學(xué)習(xí)《如何當(dāng)好班組長》心得體會

白艷倫的圖書館 2011-02-11

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學(xué)習(xí)《如何當(dāng)好班組長》心得體會

　近段時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了李飛龍先生《如何當(dāng)好班組長》一書，仔細(xì)研讀，對班組長在企業(yè)發(fā)展中的作用有了更深刻的理解，對如何當(dāng)好班組長、班組長應(yīng)具備的素質(zhì)和能力有了更加全面的了解。通過學(xué)習(xí)、受益匪淺。下面就對各章節(jié)的學(xué)習(xí)情況談如下體會。
第一章
通過第一章的學(xué)習(xí)，我對班組長在企業(yè)生產(chǎn)中的作用有了新的、更深層次的認(rèn)識，班組是企業(yè)的最基層單位，而班組長是企生產(chǎn)和管理中最直接的領(lǐng)導(dǎo)者。為此，在企業(yè)生產(chǎn)和管理中，我們要充分認(rèn)識到班組長的重大作用，加強(qiáng)對其教育培訓(xùn)和管理使用力度，為他們提供寬松的工作和管理環(huán)境，提高其政治地位和經(jīng)濟(jì)收入，使其在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
第二章
實(shí)際工作中，一些企業(yè)對班組長的重視不夠，對班組長的系統(tǒng)培訓(xùn)做得不夠，造成部分企業(yè)的班組長缺乏必要的管理經(jīng)驗(yàn)，給生產(chǎn)和管理造成一定的影響。為此，在企業(yè)的發(fā)展過程中，要加大對班組長的教育培訓(xùn)力度，對其進(jìn)行管理和業(yè)務(wù)的系統(tǒng)培訓(xùn)，使班組長既是生產(chǎn)能手，又是優(yōu)秀的管理者；同時，班組長也要加強(qiáng)自學(xué)，不斷提高個人修養(yǎng)和素質(zhì)，以適應(yīng)工作的需求，追求個人的更大進(jìn)步。
第三章
隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)對班組長的標(biāo)準(zhǔn)和要求越來越高，作為班組長必須加強(qiáng)自身提高，以適應(yīng)企業(yè)的需求，符合企業(yè)班組長的標(biāo)準(zhǔn)。在組織領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)中，班組長要把握好上級部門的工作要求和本部門工作實(shí)際，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，在保證完成上級所分配任務(wù)的前提下，制訂出班組年度、季度、月度工作計(jì)劃，工作計(jì)劃要有科學(xué)性、真對性和可操作性，并認(rèn)真組織實(shí)施。只有這樣才能保證本班組生產(chǎn)任務(wù)的順利完成，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第四章
我做為食品制造企業(yè)的生產(chǎn)部長，通過對《如何當(dāng)好班組長》一書的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為班組長在組織生產(chǎn)的過程中應(yīng)做好以下工作。一要善于協(xié)調(diào)，做好各崗位之間、各工序之間的對接和協(xié)調(diào)工作，達(dá)到班組崗位一盤棋，和諧生產(chǎn)，穩(wěn)健運(yùn)行。二要鎖定工作目標(biāo)，有計(jì)劃安排班組生產(chǎn)；三要做到精細(xì)管理，明確崗位職責(zé)，做到分工明確；四要以人為本，全面提高班組員工的工作積極性，變被動管理為主動參與；五要注重安全生產(chǎn)，努力做到安全生產(chǎn)無事故。
第五章
班組長在組織生產(chǎn)的過程中，總會遇到這樣或那樣的問題，管理中會存在著組織生產(chǎn)和人員管理等多個方面的問題。這就要求班組長具有駕駛工作的能變能力。我認(rèn)為班組長要學(xué)會遇事冷靜，善于思考，找準(zhǔn)存在問題的根源和解決辦法，逐一進(jìn)行化解和解決，保障生產(chǎn)正常運(yùn)行。
第六章
班組的發(fā)展關(guān)鍵在于人的素質(zhì)和能力。做為班組長不僅能夠組織生產(chǎn)，更重要的是要學(xué)會管理和使用員工。就我多年的管理經(jīng)驗(yàn)來看，我認(rèn)為，班組長要善于溝通，多與員工交流，達(dá)到思想一致、和平共處。正確認(rèn)識和掌握員工心理變化，正確對待非正常群體的存在，循循善誘，提高員工的集體觀念、科學(xué)生產(chǎn)觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念，引導(dǎo)員工把精力用在班組生產(chǎn)之中。
第七章
做為班組長手中畢竟有一定的權(quán)力，怎樣運(yùn)用手中的權(quán)力呢，這取決于班組長素質(zhì)的高低。我認(rèn)為，班組長在生產(chǎn)管理中，要正確運(yùn)用手中的權(quán)力，要以身作則，以德服人，善于同結(jié)同志，提高個人的影響力和凝聚力，凡事做到公開、公正、公平，以良好的修養(yǎng)和能力將全體同志團(tuán)結(jié)在個人周圍，做到一呼百應(yīng)、管理到位。同時，班組長是最基層的領(lǐng)導(dǎo)者，班組的事情只有你一個人操心了，要知道在生產(chǎn)和管理中，稍不小心，疏忽了一個細(xì)節(jié)，就會給企業(yè)帶來不可估量的損失。所以說班組長責(zé)任重大，管理一定在精細(xì)，一定要做到管理無小事。
第八章
一個優(yōu)秀的班組長，不僅能夠管理好本班組的工作，更重要的是要善于研究和觀察工作環(huán)境。因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境對班組長的工作效果有著舉足輕重的作用。所以，我們班組長在工作中，要不斷分析和研究自已的工作環(huán)境，并隨著環(huán)境的變化調(diào)整個人的管理方式，順應(yīng)工作環(huán)境的變化，在不同的工作環(huán)境中，實(shí)施不同的管理方式。
第九章
一個成功的班組長靠的是本班組員工的支持和努力。所以說，班組長要處理好與員工之間的關(guān)系，在工作上要做到知人善任、任人唯賢、主動參與、共同發(fā)展；誠心善待每一個員工，通過心與心的交流，達(dá)到肝膽相照、融會貫通，在企業(yè)的發(fā)展中共同進(jìn)步。
第十章
班組長要善于運(yùn)用激勵措施，工作中要做到多鼓勵少批評，多理解少責(zé)難。每一個員工都有積極求進(jìn)步的欲望，一句批評就會影響他們的工作積極性，一句鼓勵的話就能夠促使他們更大的發(fā)展。所以，做為企業(yè)生產(chǎn)和管理的基層領(lǐng)導(dǎo)者，要善于通過對員工的鼓勵和激勵，提高員工的主觀能動性和工作積極性，更好地為班組工作、為企業(yè)奉獻(xiàn)。
第十一章
在長期的工作中，一個人不可能不受到一點(diǎn)挫折，如何面對挫折。如何應(yīng)對挫折，是每一個管理者，特別是班組長必須認(rèn)真研究和面對的問題。我認(rèn)為，班組長應(yīng)提高自已抵抗挫折的能力，在受到挫折時，要以平常心態(tài)去面對，冷靜分析受挫折的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從挫折中走出來，爭取更大的發(fā)展。
第十二章
在當(dāng)今競爭日益激烈的社會里，工作節(jié)奏也不斷地加快，給每個人的工作和精神都增添了一定的壓力。特別是企業(yè)最基層的管理者，所承受的壓力應(yīng)該比一般員工更大更多。為此，我們班組長要不斷調(diào)整自已，正確對待工作中的挫折，正確看待生產(chǎn)管理中的效績目標(biāo)，最大可能地減少個人工作和生活的上的壓力，避免把不良情緒帶到工作之中，影響工作和個人業(yè)績，盡量減少壓力，避免對身體造成危害。只有這樣才能全身心地投入到工作之中。

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