深圳中考作文題解及滿分例文點(diǎn)評(píng)

　　孩子，當(dāng)你坐在考場(chǎng)解答這份試卷的時(shí)候，你的父母在守望，你的老師在守望，所有關(guān)心和愛你的人在守望；就像藍(lán)天守望著小鳥，大海守望著風(fēng)帆，大地守望著小草……守望是母親起早貪黑操勞的背影，守望是老師頭上新添的白發(fā)，守望更是你孜孜以求的夢(mèng)想。守望親情，守望責(zé)任，守望未來……守望是信念，是堅(jiān)守，是期盼。有些東西是需要用一輩子的時(shí)光去守望的。也許，不是每一道江流都能入海，不是每一個(gè)守望都能圓滿；但是有了守望，生活就變得深刻，心靈就變得充實(shí)，在守望中，我們拒絕誘惑；在守望中，我們執(zhí)著追求；守望中，我們走向成熟……"

　　請(qǐng)以"守望"為話題寫一篇文章。

　　【試題評(píng)析】

　　對(duì)"守望"這個(gè)詞語同學(xué)們也許感到有些陌生，現(xiàn)代漢語詞典解釋說，"守望"是"看守望"的意思。詞典解說得非常簡(jiǎn)單，但這個(gè)詞語的內(nèi)涵卻是非常廣泛，考試話題里的內(nèi)容便是最好的說明。是?。∩钤谶@個(gè)日新月異的時(shí)代，我們有太多的東西需要選擇，有太多的事需要堅(jiān)守，有太多的藍(lán)圖需要描繪。在寫作過程中有三點(diǎn)需要注意：

　　一、用積極的主題展現(xiàn)人格魅力?？忌梢詫憣?duì)公平、公正的渴望，對(duì)親情、友情的追求，對(duì)動(dòng)物、環(huán)境的關(guān)愛，總之，守望的應(yīng)該是一種正確的人格、品質(zhì)、情感或者事物，這種"守望"要能展示當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和積極進(jìn)取的內(nèi)心世界。如果隨心所欲，"自作主張"，去敘寫自己與父母、老師或同學(xué)的"無理作對(duì)"和"消極抵抗"，便進(jìn)入了寫作的誤區(qū)。

　　二、用精巧的立意構(gòu)造獨(dú)特情節(jié)。一般同學(xué)可能會(huì)從正面入筆，我們不妨從反面切題，如一位家庭特別貧困的同學(xué)，冒著被媽媽"罵一頓"的危險(xiǎn)，在媽媽生日那天，自作主張，悄悄地用零花錢給她買了一個(gè)蛋糕，這樣的情節(jié)就很有感染力。三、用新穎的形式盡顯創(chuàng)新風(fēng)采。如果把文章比作人的話，那么在文體和形式上的這種創(chuàng)新，就是給它編織的一件迷人的外衣。凡是時(shí)空跨度較大、地點(diǎn)變化頻繁的內(nèi)容可以用日記寫作；以透露生活苦楚，抒寫內(nèi)心期望為內(nèi)容的文章，可以采用書信寫作；情節(jié)波瀾曲折、內(nèi)容生動(dòng)幽默的文章則可以用小故事引出。

【滿分例文點(diǎn)評(píng)一】陸游日記

　　公元1179年月5日艷陽天

　　我心懷敬仰，重訪孔明府。這里有山松綠草，這里有紅花古鐘。輕踏苔痕上階綠，逼人山色入眼簾，觸摸案犢之輕塵，思緒激越；傾聽幽幽之鐘鳴，心境空靈。此刻，頗有"斯是陋室，唯吾德馨"之感。遠(yuǎn)處百靈吟唱著孔明的戰(zhàn)績(jī)，似萬鼓齊鳴，談笑間檣櫓灰飛煙滅。腳下青草舞動(dòng)著今日之回憶，憶三顧茅廬，羽扇綸巾。遙想北方邊疆的戰(zhàn)事，心中不由詠嘆"出師一表真名世，千古誰堪伯仲間。"

　　公元1200年11月4日雷雨夜

　　"白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。"如今，身已垂老，心卻依舊在北方的天空，久久不愿收回。眼見北方告急，而我卻不能上陣殺敵。惟有"夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。"我用詩滋養(yǎng)生命和思念，每當(dāng)思念故鄉(xiāng)時(shí)，只能抓一把詩解讒，我只能用詩歌守望心中的夙愿，只能讓詩歌隨金戈鐵馬馳騁于硝煙彌漫的搏殺間，用豪邁填補(bǔ)內(nèi)心的空白。

　　公元1210年12月1日暴風(fēng)雪　

　　此刻，我已是氣息奄奄，兒子急為我請(qǐng)郎中，我坦然拒絕。山外青山樓外樓，如今的南宋還是歌舞升平，絲竹亂耳。人們沉醉在醺醺的酒意之中，整個(gè)城池被泡得酥軟軟的，早已經(jīng)不起風(fēng)雨之敲打，這種漫溢的腥味無異于在我孱弱多病的身軀上又砍上幾刀。國人早已不讀詩，不問國事，他們麻木得想與世隔絕。惟有我，依然要用犀利的詩歌化作鋒銳的長戟，用諷刺的語調(diào)化作飛馳的利箭，用警戒的話語化作堅(jiān)硬的盾牌，一齊拋向北方的天空！我要用滿腔熱血，化一道彩虹，堅(jiān)守國疆故土。我深知我氣數(shù)將盡，但希望吾兒切記："王師北定中原日，家祭無忘告乃翁!"

　　點(diǎn)評(píng)：作者敞開心扉，思接千載，用三篇日記巧妙地濃縮了詩人不同時(shí)期的同一種心境，展現(xiàn)了詩人堅(jiān)守愛國信念、期盼國家統(tǒng)一的高尚情懷。文章筆墨含情，詩詞典故信手拈來，處處閃爍著誘人的文采。讀完文章，相信大家都會(huì)拍手稱贊。是??！無上乘功底，何以替先人代筆？不了然于心，何以抒壯志激情？

【滿分例文點(diǎn)評(píng)二】寫給昨天的“我”的一封信

　　昨天的"我"：

　　你好！

　　看到你遲緩的身影，看到你緊鎖的愁眉，看到你默默的淚水，我的心緒變得格外沉重。我知道，你在為初三酸甜苦辣的生活而惆悵萬分，你在為成長中的種種煩惱而再三埋怨，你還在為前進(jìn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折而心灰意冷。

　　生活不可能一帆風(fēng)順，生命不可能只有幸福，這種生活經(jīng)歷誰都會(huì)遇到。我在書上看到這樣的

　　故事，一個(gè)年僅19歲的姑娘，因考后感到一點(diǎn)信心也沒有，雖考分超過高校錄取線7分，卻在成績(jī)單發(fā)下的前一夜服安眠藥自盡，她是船長的女兒，父母的心肝寶貝，從小泡在蜜罐里長大，可沒想到蜜喝多了，亦會(huì)如此般脆弱。

　　有句名言說得好："痛苦能夠孕育靈魂和精神力量。"在我看來，災(zāi)難也許是傲骨的乳娘，禍患也許是豪杰的乳汁，"痛苦"，"災(zāi)難"與"禍患"是需要吃苦才能克服得了的。孟子寫下了"生于憂患，死于安樂"，《史記》所述"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行"，還有那"寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來"，多少先哲向我們闡述了這一深遂的道理，只有在風(fēng)吹雨打中守望自我的理想與信念，我們才會(huì)擁有強(qiáng)悍的生存能力。

　　古往今來，多少風(fēng)流人物在逆境中堅(jiān)守自我，終成大器。"文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨?，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。"如此愁苦而悲憤的遭遇成就的是他們熠熠生輝的業(yè)績(jī)。

　　"誤入萬山圈子里，一山放出一山攔"。有了這種認(rèn)識(shí)，你還會(huì)害怕前面的苦難和失敗嗎？朋友，希望你正視苦難，堅(jiān)守自我，堅(jiān)信自我，用自信甩掉憂郁怨恨，用信心揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，我想信，美好的明天一定會(huì)屬于你。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                  十年后的你

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                  2004年6月18日

點(diǎn)評(píng)：同樣的內(nèi)容，換一種角度，換一種形式，也許能閃出誘人的光彩，《寫給昨天的"我"的一封信》便是成功的典范。作者將一篇原本普通的議論文，用書信的形式娓娓道出，不僅篇章新穎，而且情感充沛。開篇的人物描寫，簡(jiǎn)潔到位，人物形象躍然紙上；接著引出的現(xiàn)實(shí)事例，典型深刻，故事情節(jié)發(fā)深??；繼而展開的議論，氣勢(shì)恢宏，文采飛揚(yáng)。確實(shí)是一篇文質(zhì)兼美、獨(dú)具匠心。

上海中考作文題解及滿分例文點(diǎn)評(píng)

　　從下列兩題中任選一題，寫一篇600字左右的文章。

　　【文題一】

　　我們是初升的太陽；我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生。

　　校園里，我們生機(jī)勃勃；

　　校園外，我們熱情奔放……

　　以"我們是初升的太陽"為題作文。

　　【文題二】

　　以"我的視線"為題作文。

　　要求：(1)文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名，若不可避免，用代號(hào)表示，如A中學(xué)、B老師、小C。(2)不得使用試卷中的閱讀材料。

　　【試題評(píng)析】

　　"我們是初升的太陽"，這文題能引導(dǎo)并激發(fā)學(xué)生"朝氣蓬勃"、"積極向上"的感情。首先，審好文題。文題是主謂短語，"我們"是復(fù)數(shù)，是第一人稱。可見，文章必須寫"我們"，用第一人稱。其次，我們可在"初升的太陽"上引發(fā)聯(lián)想："紅日初升，其道大光……壯哉我中國少年，與國無疆"，"我們"中學(xué)生所經(jīng)歷過的、所感受過的"朝氣蓬勃、積極向上"的如同"初升的太陽"的活動(dòng)更是豐富多彩：校園里的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)驗(yàn)課、辯論會(huì)、演講比賽；校園外的春游秋游、參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、生日聚會(huì)、當(dāng)志愿者等等都可以選為作文材料。

　　"我的視線"這個(gè)題目中的"我"是指"個(gè)人"。"我的"是指我通過努力而獲得的，我擁有的，別人沒有的，對(duì)我的人生產(chǎn)生巨大影響力的東西。根據(jù)題意，"我的"是"視線"的限制詞，文中必須寫出什么是我的視線，為什么是"我的"視線，即"我"同自己擁有的"視線"之間的情緣或一段動(dòng)人的故事，顯然，這是一篇要求寫出個(gè)人情感體驗(yàn)的文章。而"視線"是"眼睛看得見的大千世界"，它有平視、仰視、俯視等多種角度。以"平視"而言，某一景點(diǎn)、文學(xué)名著，"神五"上天反映的科技進(jìn)步等都可以寫。以"仰視"而言，七月的夜空：星星月亮、北斗銀河---天地悠悠，人生短暫。以"俯視"而言，登上金茂大廈、東方明珠、泰山極頂、珠穆朗瑪，乘上飛機(jī)，則申城大地、祖國新貌盡收眼底---城建欣欣向榮，祖國繁榮富強(qiáng)，是"我的視線"中的又一美景佳境！

【滿分例文點(diǎn)評(píng)一】我們是初升的太陽

                       --火熱的青春別樣的美麗

　　我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們努力進(jìn)取，我們笑對(duì)人生，我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們是初升的太陽！

　　我們是初升的太陽，因?yàn)槲覀內(nèi)缤柊闵鷻C(jī)勃勃。有人向往"看庭前花開花落，望天上云展云舒"的恬靜淡然，有人憧憬"采菊東籬下，悠然見南山"的遁世逸趣，可是我們不要，我們更欣賞"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的那份瀟灑與自信。我們所要的，是轟轟烈烈、永不后悔的青春！所以，在賽場(chǎng)上，在各式各樣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，可以看見我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，讓屬于我們的勝利的歡笑，灑滿我們的斑斕一季，讓青春綻放出別樣的美麗！

　　我們是初升的太陽，因?yàn)槲覀內(nèi)缤柊銏?jiān)不可摧。我們也會(huì)經(jīng)歷失敗，也會(huì)承受挫折，但是我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾說過："挫折就像一塊石頭。對(duì)于弱者來說，它是絆腳石，讓你卻步不前。對(duì)于強(qiáng)者來說，它是墊腳石，讓你站得更高。"我們不會(huì)如喪氣者那般長吟"大道如青天，我獨(dú)不得出"，也不會(huì)像無志者那般"竹籬茅舍自甘心"，我們會(huì)在心中默念"莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟""天生我材必有用"來告誡、勉勵(lì)自己。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了，輸了比賽卻輸不了信心和努力，第二年我們卷土重來，重要獎(jiǎng)項(xiàng)被我們橫掃而光。越挫越勇，我們昂起頭，向著陽光，告訴自己一定要奮勇拼搏！

　　我們是初升的太陽，因?yàn)槲覀內(nèi)缣栆话銦崆楸挤拧Ｏ饺卦?jīng)說過："青春的美麗與珍貴，在于它的無邪和無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春本是無悔。"所以我們珍惜自己的韶華。在別人困難之時(shí)我們雪中送炭，伸出援助之手；在別人彷徨之際我們靜靜傾聽，深深地為他祈禱。我們樂意以自己的熱情和奔放，來使每一個(gè)人與我們同樂，歡聲笑語總是久久地蕩漾在我們的心頭，成為我們記憶中永久的定格！

　　我們，是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，是初升的太陽！看！火辣辣的太陽，正充滿希望地照耀上空！聽！我們齊刷刷的腳步聲，正充滿自信地走出考場(chǎng)！

　　點(diǎn)評(píng)：洋溢著朝氣，充滿了大氣，讀之使人感到回腸蕩氣。文章氣勢(shì)逼人，原因何在？首先，還是古人說得好："腹有詩書語自華"。試想，作者如果不是平時(shí)博覽群書，哪來的文中處處閃耀著文采光芒的清詞麗句？如果沒有平時(shí)博覽群書的厚實(shí)積淀，哪里能對(duì)李白、陶淵明、席慕蓉、巴爾扎克等詩人名家的詞句信手拈來并運(yùn)用自如？所以，要釀好蜜，須采百花；要寫好文，須多讀書，讀好書。其次，排比、對(duì)比等手法廣泛、精當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，使得文章氣勢(shì)充沛。排比使用恰到好處，是本文的一大亮點(diǎn)，不但豐富，而且靈活。開頭段的排比先聲奪人。中間各以"我們是初升的太陽，因?yàn)槲覀?#8230;…"的句式排列組成三段，層層遞進(jìn)，邏輯嚴(yán)密；而且前兩段排比中融有對(duì)比，如"有人……有人……可是我們……""我們不會(huì)……也不會(huì)……我們會(huì)……"，這種先抑后揚(yáng)的手法，使文章跌宕起伏，耐人尋味?？傊?，無論是語言、內(nèi)容，還是結(jié)構(gòu)、手法，本文都值得我們?nèi)フJ(rèn)真品味學(xué)習(xí)。

【滿分例文點(diǎn)評(píng)二】我們是初升的太陽

　　十五歲，活力四射的年齡。"風(fēng)華正茂"、"生機(jī)勃勃"、"熱情奔放"這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升的太陽，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有我們?cè)?，就?huì)有一片生機(jī)。

　　初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點(diǎn)紀(jì)念。

　　在寫同學(xué)錄時(shí)，小K的"狗吠貓散圖"以其搞笑的風(fēng)格，簡(jiǎn)單明了的構(gòu)圖，傳遍"大江南北"，好評(píng)不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開朗。

　　盡管寫了同學(xué)錄，但我們卻覺得還少了些什么，大概是熱血沸騰，活力四射的感覺吧。

　　于是我們決定舉行一場(chǎng)"S校初三友誼比賽"。

　　盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視眈眈地把目標(biāo)鎖定為冠軍獎(jiǎng)杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。　比賽時(shí)，隊(duì)員們抱著只要進(jìn)球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對(duì)方半場(chǎng)"踹"，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場(chǎng)邊，大家也沒有閑著，在那兒比試"吼功"。夫戰(zhàn)，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊"加油"，真希望自己練過"獅吼功"呀！

　　熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正，只要一做出對(duì)我們不利的判罰，無論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認(rèn)人，一律開"罵"。你可以感覺得到整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著青春的味道。

　　其實(shí)，青春就是該有這樣的沖勁和沖動(dòng)才名副其實(shí)。

　　十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開朗，只要青春有的，我們都有。

　　紅日初升，其道大光，十五歲的我們就像初升的太陽，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。

　　我們是誰？我們是初升的太陽。

　　點(diǎn)評(píng)：這是一篇情文并茂的考場(chǎng)作文?？忌迷娀恼Z言，寫出了中學(xué)生的虎虎生氣。字里行間洋溢著青春的激情，散發(fā)著青春的氣息，仿佛青春的宣言，令正處于青春期的學(xué)子充滿向往。文章選取典型的校園生活片段，著力表現(xiàn)初中生活的多姿多彩，同學(xué)之間的純真友情。精彩的初三足球友誼賽進(jìn)一步把情感推向了高潮。主體部分語言幽默詼諧，充滿著時(shí)代氣息，與全文的感情基調(diào)融為一體。尤其是文章的開頭和結(jié)尾部分，感情激越，語言精美。感情真摯，文采飛揚(yáng)是這篇滿分作文的最大亮點(diǎn)。

【滿分例文點(diǎn)評(píng)三】我的視線

                   --記一把藍(lán)色雨傘

　　我的視線，這么久以來都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……

　　那藍(lán)色，明徹如天空。

　　小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無雨的天空。

　　后來的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了；而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。

　　"媽媽，雨傘歪了。"我提醒道。

　　"沒有，雨傘沒有歪啊。"媽媽輕輕回答。

　　我的視線落在傾斜的傘柄上，"是真的，雨傘歪了。"

　　媽媽卻固執(zhí)地說道，"沒有，真的沒有……"

　　后來我長大了，不再要媽媽在下雨天來接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我已淡忘了它。

　　或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。

　　我的視線那么不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。

　　"雨傘歪了。"媽媽提醒我。

　　"沒有，沒有歪啊。"

　　"是真的，雨傘歪了。"媽媽重復(fù)道。

　　"媽，它真的沒有歪，沒有。"

　　傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。

　　那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。

　　終于明白，這么久以來，媽媽都為我撐起了一片無雨的天空，現(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂的藍(lán)天，雖然孟郊說過"誰言寸草心，報(bào)得三春暉"。

　　于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我……

　　這一切，都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。

　　那藍(lán)色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開--永遠(yuǎn)都不敢移開。

　　點(diǎn)評(píng)：本文勝在審題、構(gòu)思。作者把一個(gè)永恒的話題--親情，形象地編入"我的視線"，其審題、取材可謂巧妙新鮮，視線集中的對(duì)象--雨傘，是本文穿越時(shí)空的線索，文章構(gòu)思時(shí)截取這親情之愛的兩極，以母愛和對(duì)母親的愛作為落筆詳寫的點(diǎn)，流露出的是濃濃的情，感人至深。

滿分例文點(diǎn)評(píng)四：我的視線

　　中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā)--略顯散亂，黑白各半。你躺在我的身邊，像我兒時(shí)那樣輕輕地拍著我，讓我入睡。哦，我的父親。

　　雖然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪兒，但你執(zhí)意要送我，家中的短短爭(zhēng)執(zhí)，我的視線對(duì)準(zhǔn)了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。

　　車棚中，我熟練地打開自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。

　　父親的殘疾車明顯開得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地看著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感受到你對(duì)我的一腔牽掛。

　　轉(zhuǎn)彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現(xiàn)在依然留在我的心間，充滿了關(guān)切，就像在臺(tái)燈旁看著我寫作業(yè)那樣。我不禁愣了一下。

　　沿著你的車轍，我繼續(xù)前進(jìn)，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭，在車流中尋找你的蹤跡，一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入我的眼眶。你的背影突然變小，又漸漸變大，你有些擔(dān)憂，似乎在尋找著車流中我的身影。我心中有著說不出的感激和酸楚。

　　好不容易和你的殘疾車并列前行，一個(gè)不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在另一端頻頻回首，我?guī)缀跤辛⒖腾s上去的沖動(dòng)。紅燈轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你也看到了我，似乎整個(gè)人都松弛下來；我看到你，也有了似乎是久別重逢的感覺。

　　考場(chǎng)門口，老師面授機(jī)宜，你漸漸遠(yuǎn)去。看著你，我百感交集，能做的只有等待開考……三天后就是假期，就是輕松的日子，你也就不會(huì)整日擔(dān)心，整日焦慮；或許成績(jī)公布后，你會(huì)帶我去旅游，那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘伞?span lang=EN-US>

　　點(diǎn)評(píng)：沒有華麗詞句的堆砌，沒有虛偽造作的矯情，這位考生就這么用樸素的文字，淡淡地?cái)懼赣H陪自己去考場(chǎng)途中的感受，卻讓我們的心深深地被他打動(dòng)。

　　此文的成功之處，主要有二：一是展示了真情的魅力。殘疾的父親默默關(guān)懷，懂事的兒子心存感激，父子心意的相通，可以不用語言，僅僅一個(gè)眼神一個(gè)背影就可傳遞，這是一種何等深沉的父子情啊！二是善用細(xì)節(jié)描寫，刻畫生動(dòng)。全文沒有直接寫"情"，而在字里行間處處"傳"情，通過對(duì)于人物肖像、心理的細(xì)膩描繪，于無聲處間接抒情

心獨(dú)運(yùn)的好文章。

四川省資陽市中考作文題解及滿分例文點(diǎn)評(píng)

　　從下邊兩個(gè)題目中任選一個(gè)作文。

　　【文題一】

　　真情，是一縷陽光，是一泓清泉，是一株綠樹，是真情撐起我們生活中的一片藍(lán)天。請(qǐng)以"真情"為話題作文。

　　【文題二】

　　從小學(xué)到初中，我們接受過無數(shù)次的考試，今天我們正在考場(chǎng)上接受祖國和人民的挑選，今后我們走向生活，步入社會(huì)還會(huì)遇到許許多多的對(duì)人生的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，一句話，人生無處不考試。請(qǐng)你以"考試"為話題作文。

　　要求：(1)文體自選，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于600字。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。

　　【試題評(píng)析】

　　兩個(gè)題目都是話題作文，類型相同。下面對(duì)第2個(gè)題目做一番分析。第(2)題要求以"考試"為話題作文，構(gòu)思時(shí)應(yīng)迅速聯(lián)想相關(guān)的人、事、物、理，比如：在你所經(jīng)歷的大大小小的考試中哪一次印象最深？考試給你帶來過哪些喜怒哀樂？對(duì)中考改革你有什么看法？對(duì)考試命題你有哪些見解？素質(zhì)教育與考試是什么關(guān)系？步入社會(huì)后將有哪些事可以與考試掛鉤？

　　在打開思路之后，要迅速作出"寫什么"的最佳選擇。有關(guān)"考試"的材料很多，但作文時(shí)只能選一個(gè)"點(diǎn)"來寫。這一"點(diǎn)"，應(yīng)當(dāng)是最能展示你的寫作才華、最能吸引讀者目光的，應(yīng)當(dāng)與其他人所寫不相雷同，應(yīng)當(dāng)有閃光之處，能充分地展示出你的個(gè)性特點(diǎn)。

【滿分例文點(diǎn)評(píng)一】考試的滋味

　　明天又要進(jìn)行月考了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名次、班級(jí)排名次及排位子，各科老師講評(píng)，家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺都沒有。不管怎么樣，我們還得臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！

　　第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上，等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡(jiǎn)單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。

　　這時(shí)，心神穩(wěn)定下來，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力，回憶老師是怎樣講評(píng)類似的題型的，課本上又是如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細(xì)地給難題"相面"，尋找突破口，力爭(zhēng)解決它。這時(shí)

　　需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施，而又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美，有些題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事，真令我懊惱沮喪極了。

　　90分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的"豆芽"上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒，難受死了。

　　走出考場(chǎng)，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增，心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，卻又心煩意亂。直到成績(jī)公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂，幾家愁。

　　考試，考試，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，還是辣？唉！

　　點(diǎn)評(píng)：本文的成功之處主要有以下三點(diǎn)：一、真實(shí)具體，作者寫了人人熟悉而頭痛不已的考試，既可引發(fā)閱卷者的"共鳴"與"同情"，更容易有感而發(fā)。二、富有波瀾，文章中，既有考前、考后的交代，更有考試中的一波三折，使我們仿佛亦在考場(chǎng)中一樣，充分回味了到考試的甜、酸、苦、辣……此外，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、細(xì)膩的描寫、流暢的語言、恰當(dāng)?shù)脑斅?span lang=EN-US>(首尾部分的簡(jiǎn)略、干脆)也給人留下深刻的印象。

【滿分例文點(diǎn)評(píng)二】人生處處是考場(chǎng)

　　考試，對(duì)于大多數(shù)人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。

　　但是，人生對(duì)我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級(jí)，也不是都要端坐在考場(chǎng)中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來做準(zhǔn)備，它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子。如果你選擇適當(dāng)，你就可能通過，迎接新的考驗(yàn)；一旦你判斷失誤，就可能和機(jī)遇失之交臂。

　　挨批評(píng)是一場(chǎng)考試，通過錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了自己，只要能努力不再犯，就算通過了考試；若是灰心沮喪，失去信心，你就只能算不及格，如果你還不及時(shí)改正，遲早將被社會(huì)所淘汰。

　　如果你遭受了挫折，那是生活給你的一張考卷。面對(duì)挫折，振作起來，重新再來，還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒有人會(huì)干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影，走向成功的未來；后者則將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會(huì)來幫你呢？

　　若你獲得了成功，你又將遇到一張?jiān)嚲怼Ｃ鎸?duì)榮譽(yù)，你是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次的成功，還是高舉榮譽(yù)，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點(diǎn)，獲取更大程度上的成功；后者則會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來，摔得鼻青臉腫。是成

　　功，還是"進(jìn)醫(yī)院"，就看你自己了。

　　不過，造物主總是會(huì)盡一切努力來挽救一個(gè)人，即使你"進(jìn)了醫(yī)院"，他還是不會(huì)放棄你。你將再得到一張?jiān)嚲?，在你僅有的幾次機(jī)會(huì)中，你是抓住機(jī)遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來越遠(yuǎn)？選擇前者，你會(huì)很快回到自己的軌道；而后者，會(huì)使你離軌道越來越遠(yuǎn)。

　　其實(shí)，人生中的考場(chǎng)又何止以上這些。從出生到死亡，二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場(chǎng)考試？只是這考試過于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫上踏實(shí)的一筆，你的一生才算是問心無愧。

　　當(dāng)然，"人非圣賢，孰能無過"，在考卷上偶爾寫錯(cuò)幾個(gè)答案，也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫正確幾個(gè)答案的話，那么，你這一生就是虛度了--除了浪費(fèi)糧食，你什么都沒干。

　　點(diǎn)評(píng)：人生處處是考場(chǎng)，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都生活在社會(huì)之中，每一個(gè)人的評(píng)選都必然要受到社會(huì)規(guī)范的約束；人生處處是考場(chǎng)，因?yàn)樗悄愕墓滤?，是你作為一個(gè)真正的人應(yīng)具備的健康人格。這篇議論散文由此及彼，不偏不倚，寫出了人生的無奈與不得不的積極進(jìn)取。大量的設(shè)問毫無累贅之感，反而一點(diǎn)一點(diǎn)鋪開了人生的考卷，一點(diǎn)一點(diǎn)展示了人生考場(chǎng)的內(nèi)容。如果主體部分每節(jié)都用像第三節(jié)開頭"挨批評(píng)是一場(chǎng)考試"那樣，"受挫折是一場(chǎng)考試""成功是一場(chǎng)考試""機(jī)會(huì)是一場(chǎng)考試"，構(gòu)成排比段，或許更有氣勢(shì)。全文視野開闊，思路縝密，思辯力強(qiáng)是本文的亮點(diǎn)。

云南省中考作文題解及滿分例文點(diǎn)評(píng)

下面兩題任選其一。

　【文題一】

　生活中既有探索的艱辛，成功的喜悅，又有挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞?？傊?，充滿著酸甜苦辣。

　請(qǐng)以"_____的滋味"為題，寫一篇文章。

　提示和要求：(1)根據(jù)自己的寫作實(shí)際，填寫適當(dāng)?shù)脑~語，將題目補(bǔ)充完整，如"成長""讀書""交友""旅游""成功""失敗"等。(2)除詩歌外，文體不限。(3)字?jǐn)?shù)不少于600字。

　【文題二】

　生活中處處有考試，也就時(shí)時(shí)需要交上答卷，有的是具體的，有的是抽象的。圍繞"答卷"，也就產(chǎn)生了許許多多令人難忘的人和事。

　　請(qǐng)以"答卷"為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。

　　【試題評(píng)析】

　　(文題一)打開思路是半命題作文寫作成功的關(guān)鍵。如提示的"成長""讀書""交友""旅游""成功""失敗"都是不錯(cuò)的內(nèi)容。中心語是"滋味"，此文適宜于寫記敘文。對(duì)初中生來說，寫自己的親身感受會(huì)輕車熟路。因此，要首先選擇熟悉的題材，將標(biāo)題補(bǔ)充完整。構(gòu)思時(shí)，可從反面著筆、正面收束；形式上，可用排比段將自己的感受表達(dá)出來，寫真切，寫自然。結(jié)構(gòu)形式、詳略安排、表達(dá)方式的運(yùn)用，也需統(tǒng)籌考慮。其中，小標(biāo)題是首選方式，如以"酸""甜""苦""辣"分別為題，既豐富了"滋味"，又使脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)圓合。當(dāng)然，為不落俗套，要避開眾人容易選的材料或形式，可靈活地選用自己擅長的體裁或方法，以充分展示自我個(gè)性與才情。

　　(文題二)我們首先來分析提示語："生活中處處有考試"一句，提醒我們此"答卷"非

　　一般的文化考試卷，應(yīng)從其比喻義上下功夫；"有的是具體的，有的是抽象的"則提示了"答卷"的方式；"難忘的人和事"，告訴我們可寫記人敘事的記敘文。這樣，提示語為考生的選材提供了廣闊的思考空間，又給了考生明確的導(dǎo)向。因此，此題難度較小，要多從選材與角度上做文章。立意要深，題目要新，文體形式應(yīng)追求多樣化，這樣才能有所突破。若寫成記敘文，避免單一敘述，綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式。最好采用細(xì)膩的心理描寫來表現(xiàn)激烈的思想斗爭(zhēng)，因?yàn)楦呱械牡赖虑椴俸退枷肫焚|(zhì)是答好人生"答卷"的思想基礎(chǔ)。寫作時(shí)，還要注意卷面、字?jǐn)?shù)等細(xì)節(jié)問題，努力交上一份最優(yōu)秀的"答卷"。

【滿分例文點(diǎn)評(píng)】交給滇池的答卷

　　來到滇池邊，一只只紅嘴鷗翩然向我們飛來。很顯然，這是在向我們致意，它們急于向人類表達(dá)自己的欣喜之情，因?yàn)樗鼈冇帜芑氐骄脛e的家園了。環(huán)境的改善，使滇池周邊充滿了活力。

　　五十年代的滇池，一派勃勃生機(jī)：魚兒暢游，草兒輕拂，花兒嫵媚，漁歌互答，此樂何極！七八十年代，這一切逐漸消失了。沿滇池岸邊行走，只見廠礦成片，煙囪林立，排污的管子放肆地伸向純潔的滇池。到了九十年代，就連岸邊居住的人都紛紛搬走了。天空中層層煙霧繚繞，湖面上污物到處漂浮。有人編了這樣幾句順口溜，來形容滇池的變化：五十年代，淘米洗菜；七十年代，魚蝦絕代；九十年代，臭氣熏天成公害。

　　滇池環(huán)境的急劇惡化，引起了有關(guān)部門的高度重視。政府投入巨資，對(duì)滇池進(jìn)行了全面治理。直到現(xiàn)在，每天都有打撈船巡視，清理污物；每天都有挖泥船在污染嚴(yán)重的地區(qū)打撈淤泥；每天都有研究人員對(duì)水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。政府還責(zé)令周邊廠礦停產(chǎn)或遷址。經(jīng)過社會(huì)各方面的努力，近年來，環(huán)境大為改善，滇池的水質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)好，人們又能回到滇池邊居住了。云南民族村、紅塔基地的建成，更使這一帶成為人們旅游、健身的好去處。

　　滇池敞開了寬廣的胸懷，久別的紅嘴鷗又回來了，魚兒歡快，草兒青蔥，花兒綻放。蔚藍(lán)的湖面上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，漁人好不愜意！天更藍(lán)，水更清，人更美了！一切都顯得生機(jī)盎然，充滿活力--這是一份答卷，一份交給滇池的令人滿意的答卷。

　　我想，人類雖然需要金山銀山，但更需要綠水青山。希望大家共同努力，為了我們美好的家園，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　點(diǎn)評(píng)：想人所未想，從環(huán)境保護(hù)的角度切入"答卷"這一話題，本文作者的"選點(diǎn)"能力可謂高人一籌。

　　作者對(duì)滇池的昔日與今朝，對(duì)破壞環(huán)境帶來的惡果和保護(hù)美好家園的必要性，認(rèn)識(shí)比較透徹，所以筆下文章娓娓道來，用鮮明的對(duì)比凸現(xiàn)了主題。語言表達(dá)簡(jiǎn)潔通暢，不少語句(比如"人類雖然需要金山銀山，但更需要綠水青山")有一定的意蘊(yùn)。