(一)專業(yè)理論知識

1、基本理論知識

(1)全面掌握護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論知識與專科理論知識，包括與?？萍膊∠嚓P(guān)的解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)基本理論知識。

(2)具有系統(tǒng)的專科基本理論知識：如常見疾病的臨床表現(xiàn)、護(hù)理特點等．

(3)熟悉護(hù)理學(xué)某一?？频幕纠碚撝R與技能，并有所專長。

(4)熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范。

2、相關(guān)理論知識

(1)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的基本理論知識，包括護(hù)理管理、護(hù)理教育、護(hù)理科研，社會學(xué)、人文學(xué)科等。

(2)了解常用的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)原理及方法。

(3)有計算機(jī)應(yīng)用的基本知識和操作技能。

3、學(xué)識水平

較熟練運(yùn)用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，掌握本專業(yè)先進(jìn)技術(shù)及新理論、新知識、新技術(shù)，并用于本專業(yè)工作實踐和研究。

(二)工作經(jīng)歷與能力

1、臨床護(hù)理工作

(1)從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：

擔(dān)任主管護(hù)師期間，平均每年參加臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)工作總計不少于40周。

(2)從事本專業(yè)工作的能力：

a．熟練掌握本專科常見疾病及疑難、危重癥病人的護(hù)理要點、治療原則，能熟練配合急、危重癥病人的搶救。

b.能正確按照護(hù)理程序?qū)嵤┘膊∽o(hù)理，組織開展健康教育與健康促進(jìn)活動。

c．具有協(xié)助上級專業(yè)技術(shù)人員對下級護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和培養(yǎng)?？谱o(hù)理技術(shù)骨干的能力。

d．具有護(hù)理工作管理能力，如：有組織、協(xié)調(diào)、人際溝通、決策等方面的基本素質(zhì)，能妥善解決工作中發(fā)生的矛盾、沖突和突發(fā)事件；能獨(dú)立承擔(dān)病房管理方面的日常工作，實施工作目標(biāo)責(zé)任制，合理分解中短期工作目標(biāo)，組織計劃制定、實施和評價；能參與或獨(dú)立制定各項工作規(guī)章制度，并在實踐中修訂和完善；能提出護(hù)理管理改革建議或參與制定改革方案。

e．熟悉本?？瞥Ｓ盟幬锏乃幚碜饔?、不良反應(yīng)及毒麻、危險藥品的管理。

f．熟練掌握臨床常用檢驗標(biāo)本的采集方法、檢驗?zāi)康?、正常值及臨床意義。

(3)應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：

a．組織制定疑難、危重癥病人護(hù)理計劃并實施，每年不少于5次。

b．主持疑難護(hù)理病例討論及護(hù)理查房，每年不少于2次。

c．熟悉常用搶救儀器的使用、日常維護(hù)、常見故障排除及保養(yǎng)。

d．開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)不少于1項，并取得良好效果。

2、帶教

具有一定的教學(xué)組織能力和對本專業(yè)初、中級專業(yè)人員的帶教能力；每年為下級護(hù)理人員開展新技術(shù)、新知識專題講座或授課不少于8學(xué)時；能完成醫(yī)院安排的相關(guān)教學(xué)任務(wù)；有帶教下級護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士不少于2名或協(xié)助指導(dǎo)護(hù)理本科生、研究生臨床工作不少于1名的經(jīng)歷。

3、科研

能根據(jù)本專科護(hù)理工作需要提出科研課題，完成課題設(shè)計，組織實施，撰寫總結(jié)報告；能制定護(hù)理科研計劃，并帶領(lǐng)下級護(hù)士共同完成護(hù)理科研及技術(shù)革新工作；作為第一作者在國內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文不少于2篇。