學校雙創(chuàng)工作總結范文

為了做好我校雙創(chuàng)工作，完成上級下達我校的工作任務，我校在做好教育教學任務的同時，采取有力措施，積極做到思想上高度重視、組織上充分保障、工作上措施到位，把“雙創(chuàng)”作為學校工作的重中之重，通過扎實有效地工作，順利完成了“雙創(chuàng)”工作任務?，F(xiàn)重點就工作總結如下：

一、加強領導，明確職責，措施、資金落實到位

1、

健全組織，加強領導。為加強組織領導，確保“雙創(chuàng)”工作扎實有效地開展，學校成立了“雙創(chuàng)”工作領導小組和“愛國衛(wèi)生”領導小組。

2、分工協(xié)作，明確職責。將各項工作分解到各處室、年級組，層層落實了責任，明確了工作任務，確保了創(chuàng)建工作規(guī)范有序的開展。學校“雙創(chuàng)”工作領導小組負責制定工作方案，研究部署具體工作，定期通報“雙創(chuàng)”工作進展動態(tài)，協(xié)調解決“雙創(chuàng)”過程中的具體問題，扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協(xié)作，明確職責。具體分工是：孟秀琴負責學校食堂、垃圾房、廁所，管理和衛(wèi)生監(jiān)督；譚方顯負責“雙創(chuàng)”工作制度的制定和檢查落實；代亞瓊負責“雙創(chuàng)”宣傳和師生衛(wèi)生、安全、健康教育、工作總結、檔案收集；做到責任到人、各盡其能、各司其職，保質保量地完成各項創(chuàng)建任務。

3、強化保障、落實措施。把“雙創(chuàng)”工作列入重要議事日程，并作為今年的重要工作下大力氣抓緊抓好。加強領導，強化措施，依據(jù)“雙創(chuàng)”標準，扎實開展工作，定期進行總結。一是制定了以教師崗位“一面旗”、學生“爭當文明小公民活動”為抓手，以日評、周評、月評、學期評為檢查措施，以少先隊活動、校園文化建設為載體，以學校、家庭、社區(qū)為主要陣地全面開展雙創(chuàng)工作。學校還與教師簽訂了目標責任書，明確工作職責和工作內容，確保學校“雙創(chuàng)”工作與縣上同步。二是學校行政領導干部建立了包組制度，實行年級負責制，督促和指導各班的“雙創(chuàng)”工作，同時實行行政領導值周制度，輪流加強對全校師生檢查力度，每天公布檢查結果，每周進行總評、周結；班級實行正副班主任制，每周輪流對學生進行管理，加強對學生進行紀律、衛(wèi)生、安全、行為習慣的檢查；對學困生和行為習慣差的學生，建立學生成長袋，與家長建立每天聯(lián)系制度。目前已形成了一級抓一級、一級帶一級，上下齊抓的工作新局面。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“雙創(chuàng)”，人人談“雙創(chuàng)”的良好的輿論環(huán)境。

二、加大宣傳，營造“雙創(chuàng)”氛圍

（一）多種形式大力宣傳，營造“雙創(chuàng)”氛圍 本文來自文秘114 http://www.，轉載請保留此標記。

為形成濃郁的雙創(chuàng)氛圍，學校先后在校園醒目的地方書寫了三條大幅標語，并利用每周一校會、升旗儀式組織全校師生學習縣雙創(chuàng)指揮部、縣教育局、縣婦聯(lián)、等部門下發(fā)的有關雙創(chuàng)知識。還將“雙創(chuàng)”宣傳資料復印后在教室、辦公室、校門外、樓道張貼，共計200多份。舉辦雙創(chuàng)知識講座2次，由校領導分別以雙創(chuàng)的意義、個人行為與雙創(chuàng)的聯(lián)系、雙創(chuàng)活動與經(jīng)濟發(fā)展等為主題向教師進行了宣講，老師理解后再根據(jù)學生實際向本班學生宣講達。班級辦雙創(chuàng)黑板報56面。學校共出衛(wèi)生、環(huán)保宣傳欄健康教育櫥窗8期，舉辦以雙創(chuàng)為主題的國旗下演講6次，全校召開主題隊會90多次。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“雙創(chuàng)”，人人談“雙創(chuàng)”的良好的輿論環(huán)境。師生受教育率100%，雙創(chuàng)知曉率100%。

（二）加強師生社會主義榮辱觀教育。一是學校通過升旗儀式、宣傳欄、黑板報、隊會等陣地，大力宣傳胡錦濤同志“八榮八恥”的重要意義和深刻內涵，低年級還將“八榮八恥”編成兒歌，讓學生拍手誦讀，中高年級還通過故事會、辯論會等形式，領會社會主義榮辱觀的基本內容和精神實質。二是學校將社會主義榮辱觀教育活動納入到學校德育工作的全過程，要求教師將其滲透到教育教學各個方面，各個環(huán)節(jié)，把“八榮八恥”作為思品課教材，生動活潑、形式多樣地對學生進行普及教育。學校要求師生把社會主義榮辱觀與日常工作學習、道德行為聯(lián)系起來，從自己做起，從身邊事情做起，從一點一滴做起，自覺遵守“八榮八恥”的基本要求，鼓勵教師在本職崗位上建功立業(yè)，激勵學生在童年時期打下堅實的基礎，長大報效國家。三是開展“以我為榮”系列教育活動。各班定期召開“知榮辱，做文明小公民”主題隊會，用榮辱觀檢查自己言行，開展批評與自我批評，定期評選各類小明星，即：團結小模范、守紀小標兵、勤儉小主人、愛國小衛(wèi)士、科學小博士、助人小天使、勞動小尖兵。

（三）大力營造學生健康成長的良好輿論氛圍。一是舉辦心理健康知識教育和心理健康知識競賽、感恩活動，這些欄目內容豐富多彩，有的講名家名篇、中外兒童故事；有的講學習生活中的快樂和煩惱；有的講老師的感人事跡。內容的選擇、組織、采編都發(fā)揮學生的主體作用，不僅鍛煉了學生的能力，激發(fā)了學生的積極性。二是在校園醒目位置懸掛了加強未成年人思想道德建設標語。三是在校園建立文化長廊。采用噴繪的制作方法，繪制了21面主題鮮明、畫面生動的兒童宣傳畫

本，成為了學校又一道教育亮點。四是舉辦以“雙創(chuàng)”為主題的國旗下演講6次。五是開學初舉行以“爭做文明小公民”為主題的隆重的開學典禮，會上還表彰了上學年度評選出的優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀中隊輔導員。

三、結合實際，扎實開展各項工作。

根據(jù)我校師生特點與其影響面大這個特點，結合我校實際，開展了一系列活動，雙創(chuàng)活動豐富多彩，寓

教于樂，效果顯著。

（一）通過對全校師生進行思想道德和文明素質教育

一是對全校師生進行“八榮八恥”教育，大力弘揚社會主義榮辱觀，廣泛開展以提高師生文明素質為重點的教育活動。利用周五教工大會組織全體教工學習《社會主義榮辱觀教育讀本》3次，展開討論2次。二是組織全體教工學習《武功雙創(chuàng)知識讀本》和《市民健康教育讀本》，對全體教工進行社會公德、職業(yè)道德、文明禮儀、健康知識、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育，提倡文明禮貌、團結互助、家庭和睦、助人為樂，自覺遵守縣民文明公約和縣民“十不”行為規(guī)范，爭當文明公民。今年下半年共組織教工進行了2次專題學習。三是深入開展“我為‘雙創(chuàng)’作貢獻”的宣傳教育。在校園內大力宣傳“雙創(chuàng)”知識，并結合我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市和省級環(huán)保城市的目標要求，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美好家園”等活動，提高師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。四是結合教師節(jié)、元旦、等重大節(jié)日組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動增強“雙創(chuàng)”宣傳內容，使“雙創(chuàng)”教育寓教于樂。

（二）貫徹公民道德20字基本規(guī)范，人人知曉，身體力行

下半年結合《公民道德建設實施綱要》，以“爭做文明小學生”為主題，制定了《實驗小學生一日規(guī)范》，圍繞“愛國、守法、明禮、誠信、團結、友愛、勤儉、自強”等道德規(guī)范，以“五愛教育”為基本內容，開展社會公德及家庭美德等教育。在學生中廣泛開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，明確各項要求，形成評比制度，以促進學生良好道德的形成，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育從校內延伸到校外。為使本次活動能深入人心，使廣大學生在活動中受到良好的教育。

（三）在暑假開展“爭做‘雙創(chuàng)’小模范”活動

為讓學生渡過一個充實而有意義的假期，學校安排學生利用暑假開展“五項”活動，即學本領、讀好書、促雙創(chuàng)、搞調查、尋校友，每項活動都有具體內容和檢查方法。開學初，各班通過匯報、展示等形式，交流了假期活動情況，展示了自己在假期掌握的新技能和活動成果，并向學校推薦了優(yōu)秀活動資料。大隊部將上交的作品再一次評選并予以展覽，同時評選出了“暑期快樂中隊”，“自理小主人”“讀書小博士”，“雙創(chuàng)小標兵”，“模范調研員”，“優(yōu)秀小記者”學校給予了表彰。

（四）深化學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

一是開展每周一練活動。各班根據(jù)本班學生的實際，每周訓練一項小學生日常行為規(guī)范的內容。各班選定的內容具體，針對性強，同時還制定了具體措施，采取隨時監(jiān)督，周末評比等方法，保證了每周一練的效果。促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

二是制定《實驗小學學生一日行為規(guī)范》，從學生進校、課間活動、上操（廣播操、眼保健操）、上下樓梯、集會行為習慣等方面提出了具體的要求。各班采用了各種方式對學生進行教育和訓練，并設立了文明監(jiān)督員，時時糾正同學的行為；校行政值周教師和值日中隊的學生對全校各班的紀律、安全、衛(wèi)生進行不定時檢查，糾正學生中不文明和不符合學校要求的行為，及時進行批評教育，每天進行評比，周末進行匯總，評選出最佳班集體，次周星期一升旗時進行總結并頒發(fā)“文明中隊”流動紅旗。

三是隊員設“文明儲蓄本”，每日或每周記載自己所做的好人好事、真實體會等，小干部進行檢查，發(fā)現(xiàn)典型事跡，由班主任及時在班上表揚，使隊員學有榜樣，找有差距，追有目標。四是繼續(xù)實行了日評、周評、月評、學期評“四評比”制度，認真做好各班學生一日常規(guī)檢查、評比工作。值周教師每日在校門口公布全校檢查情況，表揚到人，批評到班。通過系列措施，學生文明行為和衛(wèi)生行為已養(yǎng)成。

（五）舉行新年雙創(chuàng)文藝演出

元旦前夕，我校舉辦了以雙創(chuàng)為主題活動，有新年迎新書畫展，各班慶祝新年系列活動?；顒又型瑢W們積極參與，用自己的自編、自導、自演的節(jié)目辭舊迎新，宣傳雙創(chuàng)，校園里都洋溢著節(jié)日的喜慶氛圍。

（六）積極開展“除四害”工作

我校利用板報大力開展“除四害”活動的宣傳、發(fā)動工作，使教職工、學生自覺參與除四害活動。以環(huán)境治理為主，組織學生對室內外環(huán)境進行大掃除，及時投藥堵塞鼠洞，清理衛(wèi)生死角的垃圾，嚴格做好除四害工作，大力除害，取得較明顯的成績。四害密 本文來自文秘114 http://www.，轉載請保留此標記。 度不斷下降，控制和減少了傳染病的發(fā)病率，保證了師生生活環(huán)境質量。

（七）加強健康教育工作

一是制定學校健康教育方案。根據(jù)我校小學生多、受教育面廣等特點，制定實驗小學健康教育方案，對健康教育的內容、形式、時間、評價等做出出了詳細可行的計劃。

二是健康教育宣傳做到經(jīng)常化、多樣化。加強季節(jié)性的、常見病的宣傳教育是學校衛(wèi)生工作的重要內容。學校充分利用國旗下講話、家長會等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)境保護、美化校園等宣傳教育，教育學生養(yǎng)成良好健康的生活方式。

三是健康教育做到教學常規(guī)化。根據(jù)學校教書育人的工作特點。以《健康教育課本》為內容，上好兩周一次的健康教育課，做到了有專門教材，有任課教師，有計劃、教案，有考查、有成績。

四是健康教育常規(guī)工作做到科學化、精細化為了提高全體師生健康意識，學校每年開學初都認真做好學校春、秋季傳染病、流行病的預防及季節(jié)性多發(fā)病預防工作。學校積極配合縣防疫站做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血。特別是加強了近視、肥胖的預防。如：對學生進行正確刷牙方法培訓；組織教師及家屬自愿參加“甲肝”、“乙肝”預防注射；組織一年級學生進行“麻疹”防疫注射等。為了使預防工作更加科學化，切實保證預防工作順利進行，學校還購買了《衛(wèi)生與保健常識》等專題片，定期向學生播放，以此提高學生的衛(wèi)生行為形成率。

五是為了建立健康教育長效機制，學校還將此項工作納入了學生行為規(guī)范評比，使健康教育真正落到實處。結合每學年學生體質檢查的結果及早向家長反饋意見，積極開展健康教育、營養(yǎng)教育。組織體育組，搞好新的“健康標準”測試工作，重視學生的課外體育鍛煉，重點解決學生的超體重和肥胖問題，利用一對一、一幫一的形式搞好體育達標工作。

六是學校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外，還積極做好有關師生健康的服務工作：做好教師計劃生育管理服務工作，按照學校統(tǒng)一要求嚴格管理、規(guī)范工作。做好師生平時的衛(wèi)生健康檢查工作，嚴格按規(guī)章制度辦事，熱情為師生服務。在師生中健康行為行成率達99%以上。

（八）落實措施整治衛(wèi)生

一是在辦公室、教室設立紙簍、清潔桶等潔具，教室一日用拖把拖兩次，每天教室保持空氣對流、清新明亮、窗明幾凈。物品、課桌椅擺放有序、無珠網(wǎng)；學生定期調換座位，黑板、課桌、椅子平整無破損、高度合理、墻壁潔白。

二是每周對全校進行設施進行檢查，建立校園設施、教室設備破損及時報告制度。

三是在會議室、辦公室張貼禁煙標志，嚴禁教師和家長在教室吸煙。

四是堅持開展除“四害”活動，由總務處全面負責，對廚房、樓梯間、死角等重點部位加強防范。

五是對食堂內外全面整理，加強對消毒碗具的管埋和食品倉儲的管理，安裝了新式照明燈具，操作間，使食堂面貌一新。炊管人員衛(wèi)生好、衣帽整潔，做到‘四勤’，三證齊全，持證上崗，操作間無油污無灰塵蛛網(wǎng)、生熟分開，放置有序，有冷凍、保鮮設施，庫房物品分類分架墻離地，無過期食品，餐廳、操作間、庫房、室內無灰塵，無鼠害；通風潔凈，各種用具干凈放置有序。

六是各班設有衛(wèi)生監(jiān)督員，每學期由保健室劃分清潔責任區(qū)，教室門窗、玻璃、地面、墻壁、頂棚、走廊、樓梯、清潔區(qū)、廁所有專人清掃、負責，不留任何衛(wèi)生死角。

七是廁所進行翻新、墻壁、便池貼有一白到頂耐腐蝕、易清洗瓷磚，有專人清潔，池內無便、無臭味、無尿垢、無尿堿，無蠅，池底見本色。八是組織部分師生多次參加了義務勞動，師生出動打掃門口道路衛(wèi)生兩次。九是在大小會議室等公共場所安裝了禁煙標志牌，提倡教工戒煙，營造良好的公共場所衛(wèi)生環(huán)境。

(九)高標準、嚴要求，做好“雙創(chuàng)”資料收集整理工作

“雙創(chuàng)”資料收集整理工作，校領導高度重視，明確了分抓領導和工作人員，要求要按縣上要求，高標準完成資料的收集整理工作。對雙創(chuàng)工作計劃、實施方案、通知、相關規(guī)章制度、會議記錄、檢查評比記錄等資料進行查漏補缺，收集整理，按照檔案資料建檔標準，裝訂成冊。

在上級部門的關心和指導下，在全校師生的共同努力下，我校的雙創(chuàng)工作上下一心，密切配合，已取得階段性的成績。未成年人思想道德教育工作作為先進典型，先后6次接受了省上和市上的檢查；學校被推薦為“縣級先進集體”和“全市巾幗文明示范崗”的評選；受到各級領導的高度評價。全校師生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，一個講道德樹新風的熱潮在我校蔚然興起。我們將在今后的工作中總結經(jīng)驗，吸取教訓，努力把雙創(chuàng)工作搞得更好

本文《學校雙創(chuàng)工作總結范文_文秘114_免費文秘網(wǎng)》由文秘114 http://www. 為您整理，更多范文請訪問：http://www./wenmi/zongjie/gongzuozongjie/2010-08-26/20100826208512_2.html